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适合中班幼儿园的经典智力游戏

2019-10-23 17:52:36
|肖炜2

  全脑智力记忆属于深层记忆,并且充分利用海马的记忆功能,可以让孩子看到图像、文字、数字符号时,就像照相机一般将符号变成图画印入脑中,记得快、记得多、记得牢。以下是小编给大家带来的关于增长儿童智力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  增长儿童智力的小游戏1

  游戏名称:按开关

  适合年龄:4-5岁

  游戏目标:训练视力与辩色能力

  游戏准备:

  1、在几张纸上分别用不同颜色画上几个直径约2厘米的圆圈,当作开关。将纸钉在墙上,高度与幼儿的肩齐。

  2、在离纸1.5米处划一条白线。几个简易面具,在面具一只眼处挖个洞。

  游戏玩法:

  教师请几名幼儿上来,戴上面具,站在白线后面。游戏开始,教师口令:

  请打开红色开关。幼儿抬起右臂或左臂,伸出食指,对准红色开关慢慢向前走,去按红色开关,看谁按得对又快。幼儿退回起点线,听教师口令,再按别的开关。几次游戏中按对多的幼儿为胜。调换幼儿继续游戏。

  游戏规则:

  1、蒙住左眼与伸出右手(蒙住右眼伸出左手)。

  2、手指尖要按住圆圈内。

  指导建议:

  可根据幼儿年龄不同,适当调整距离和提出用左右手的要求;游戏熟练后,还可让幼儿持筷子或小木棍去瞄准。

  增长儿童智力的小游戏2

  游戏名称:有“球”必应

  适合年龄:4—5岁

  游戏目标:提高幼儿反应的能力。

  游戏准备:一个球

  游戏方法:

  教师让组员围成一个圆圈,将球抛向一位组员,并问他一条个人的问题。被问者回答后可将球抛向另一位组员,向他发问题。

  指导建议:

  若接球后三秒(或组长数三声)内,抛球者不能问出问题,或接球者不能给答案,表演一个节目。

  增长儿童智力的小游戏3

  游戏名称:玩转盘

  适合年龄:4—5岁

  游戏目标:巩固幼儿对各种动物外形特征的认识,培养思维的敏捷性。

  游戏准备: 画有兔子、小狗、小鱼、飞机、乌龟等物品的图片

  游戏方法:

  教师出示转盘,转盘上是一些图片、上面分别画着数量不等的兔子、小狗、小鱼、飞机、乌龟等物品,幼儿自己将转盘的指针转起来,指针指到哪张图片,幼儿就说出它的名称并在前面加上数目和单位,并说出事物在做什么,如:一只小兔跳跳跳。

  指导建议:

  1、幼儿分组进行,每组一个转盘,尽量让每个孩子在最短的时间内都参与活动,减少和消除消极等待现象。

  2、每个转盘上的内容最好是不一样的,这样方便幼儿进行交换游戏。

  增长儿童智力的小游戏4

  游戏名称:造火车

  适合年龄: 4---5岁

  游戏目标:正确运用数量词,提高倾听和应答的能力

  游戏准备: 苹果、书本、眼镜、尺子、树、电视机等物品的图片

  游戏方法:

  一名幼儿做“火车头”,“火车头”拍手念儿歌“嗨嗨,我的火车就要开”小朋友就问“哪里开 ?” 火车头回答“***小朋友那里开”,被“火车头”点到名字的幼儿到黑板前翻一张图片并快速说出图片上的物品,前面要加上数量和单位,如:五头牛等,说对的幼儿站在“火车头”后做一节车厢,说错了,坐回座位,“火车头”重新寻找车厢。

  指导建议 :

  1、教师尽可能多准备一些图片,让游戏可以玩得连贯。

  2、可以适当的分组游戏,并且组组之间交换游戏。

  增长儿童智力的小游戏5

  游戏名称:猜猜谁来了

  适合年龄:4--5岁

  游戏目标:培养思维的敏捷性。

  游戏准备: 录有动物叫声的磁带一盒,各种动物的贴绒图片和头饰若干,森林背景图一幅。

  游戏方法:

  老师出示“猜猜谁来了” 的游戏背景图,讲解故事情节:今天森林里可热闹了,动物们要开联欢会,等会儿请小朋友猜一猜谁来了,它是怎样来的。” 然后猜谜语说出谁来了,是怎样来的。

  指导建议:

  1、每猜一种动物,就在背景图上出示该动物的图片。

  2、此游戏也可以将动物换成其他的事物进行游戏。

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