描写植树节的作文简短

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面小编给大家带来关于描写植树节的作文简短,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写植树节的作文简短

描写植树节的作文简短【篇1】

冬天的寒意还未褪尽,春姑娘带着绿色的气息向我们走来。三月是植树的季节,3月16日上午,我们班级二十几名同学在爸爸妈妈的带领下一起参加了植树活动。

早晨,阳光明媚,我们乘坐大巴,驶向植树地点——前洲“市民林”。车上,同学们叽叽喳喳,通红欢喜的脸上发射出兴奋和期盼。大约过了半小时,汽车终于把我们带到了目的地。这是一片很大的田,里面已经种了很多树,但还有很多树苗东倒西歪,等着我们去栽呢!

同学们迫不及待地下了车,领了工具,就冲向田里。我和妈妈、奶奶一组,我们选择种小树。我先把树苗放到园林工人事先挖好的坑里,然后妈妈扶住树,我和奶奶分别用小铲子、大铁锹把土填到坑里。可别小看我的工作,它可不简单。土里有很多硬硬的石块和砖头,我得用小铲子把它们挑掉,让小树苗的家变得柔软些。等到土把坑填平了,我和妈妈再用脚把土踩结实,一棵小树就种好了。我问妈妈:“要不要给小树浇水呀?”妈妈说:“不用,今天下午会下雨的,小树到时就有水喝了。”呵呵,真是“好雨知时节,当春乃发生”呀!

过了好一会儿,同学们也种好树了。轻柔的春风中,看着自己亲手种植下的一排排小树,我们在小树林里蹦啊,跳啊,笑啊,小树林成了欢乐的海洋!

描写植树节的作文简短【篇2】

今天是第二周“万里行”活动,也是植树节。所以这次“万里行”的主题就是绿化环境,从我做起,具体活动就是给校园里的小树小花松土,施肥,浇水。

出发前我做了充分的准备,我带的工具可多了!有小铲子,小水桶,喷 水壶。活动开始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便给分配给我的花草浇水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一边哼着小曲,一边给花草树木浇水。哇,小草和树叶上都蒙了一层灰,我来给你们洗洗脸啦!“你怎么想起带这些工具的?”“好厉害啊,给花草树木浇水应该特别方便吧。”“赵元畅,还是你考虑得周到,我从家里来的时候都没有看今天万里行的安排,更没想到要带些工具来!”“嘻嘻!”在一片夸赞声中,我好不得意!

我又突然想起,今天是植树节,可不是得意节,赶紧将自己的思绪拉回来,认真负责地浇起花来,心里默默地想:小树,小草,春天是你们的季节,也是我们的季节,我们今天在校园里植树浇水,播撒下希望,明天就将是我们收获希望的时候了。

“哗!”什么声音?我抬起头,寻声看去。哦,原来是一个同学不小心将水洒到地面上了。只见他眼珠转了一圈,走向他的同伴,摇了摇头,无奈地对他说:“真遗憾,水都洒了。”他的同伴直点头,忽然,这个同学将水桶里剩下的一点水泼向毫无防备的同伴。谁知,他的同伴灵活地一扭身,躲了过去。他偷笑着说:“你这招麻痹敌人的伎俩对我可没用哦!”

欢乐的时间总是飞快的。不知不觉中,万里行的植树活动在我们的欢声笑语中结束了。

描写植树节的作文简短【篇3】

今天,我在十里荷塘参加了晚报小记者“植树护绿”活动,内容是给小榉树找“新家”。

今天的天气不错,温暖的春风吹在身上,很舒服。道路两边的柳树发出了新芽,嫩绿嫩绿的。可我却无暇欣赏周围的美景,一路小跑来到工作人员处,领到了一棵小榉树。

小榉树和我差不多高,有我手指头那么粗,光秃秃的,没有一片叶子。我小心翼翼地用两只手捧着小榉树,跟着大部队来到了它的“新家”——一个小山坡上。“小榉树,你的‘新家’到了,我会给你做一个最最舒服的窝。”我在心里悄悄对小榉树说。

于是,我把榉树暂时交给妈妈保管,从爸爸手里接过铁锹,我学着别人的样子开始铲土。可是,在别人手里很听话的铁锹,到了我手里就一点也不听话了,它像一个调皮的孩子,一会儿往前,一会儿往后,就是不愿意钻进土里。

不一会,我就双手发麻,汗流浃背。最后,还是爸爸过来帮忙,我们一起用脚把铁锹踩到土里,然后又一起把土铲到一边。终于,一个大坑挖好了。我轻轻地把小榉树放进坑里,扶直树干,再把刚刚挖出的泥土回填,小榉树的家算是搬好了。

天空飘起了点点雨丝,那是春姑娘送给小榉树的礼物吧。小榉树,我和你来个约定,咱们一起努力,到了明年比一比,看看谁的个子蹿得高。

描写植树节的作文简短【篇4】

我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植树节快乐!

迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

描写植树节的作文简短【篇5】

三月十二日是我国一年一度的植树节,学校组织我们与另一个小学的学生一起植树。

星期一,老师带我们去与另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的心情,进入了大巴。进入大巴之前,老师严肃的对我们说我们出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建设街小学,所以,我们一言一行都要谨慎,不能为我们学校丢脸。

到了新华办事处中心小学,我们在老师的带领下有顺序的去打水,一位老师说不用我们打了,直接把桶放在这就行,有人给我们打水。我们马上把水桶放下,去站队。站好队后,在老师的带领下站到规定的位置,领导就入座了。

一位老师负责介绍领导,然后,领导又开始讲话,领导讲完话,两个同学讲,讲完后,我们便去拿水桶,找到自己队的人,领完铲子,我们就去植树了。

我们找到自己的树坑,把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后,把小树苗放到坑里,然后我与史帅扶着树,另一个女生填土,他填一次,我们就踩,踩结识了就再填……一会儿,几位领导走到我们这,说土够了,该浇水了。我们听后,立马就去接水,接一次水就换一次人,这样既好玩又不累。又过了一会儿,一位老师拿着一大把铁丝走来了,他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。

两个小时不一会就过去了,我在这次活动中体会到,种树看似简单,但做起来很难,以后,我要经常去看看我的小树,让我们一起成长。

描写植树节的作文简短【篇6】

春姑娘从远方回来了,她用彩色笔轻轻一点,沉睡已久的大地焕然一新,你看:小草偷偷地从地下探出头来,桃花露出了粉红色的笑脸,柳条也跳起了欢快的迎春歌……植树节到了。

这天,天气晴朗,学校组织我们去种树。到达目的地后,一听完了吴老师讲的植树规则,我们就开始行动起来了。同学们有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;还有的搬小树苗。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。

你瞧!我们组的这位男同学真是大力士,只见他两脚微微张开,使出浑身解数,不一会儿,就挖出一个又大又深的坑。看他干得这么卖力,我们女孩子也不甘示弱,赶紧开始种树苗。我从老师那挑选了一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来。看着小树苗站直了,我和我的伙伴赶紧提来一桶水。我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快快长大!”小树喝完可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

在临走之前,我看着一排排新栽的小树苗,心想:如果人人每年都种一棵树,并且知道保护树木,不乱砍滥伐,那世界将会变得更加的美好。

描写植树节的作文简短【篇7】

前几天,妈妈、爸爸和我唱着欢乐的歌,扛着棵小树苗来到树林边种树。

一到目的地,我这拿起了小铲子和妈妈一起挖坑,不一会功夫,我们就挖了一个又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,妈妈把那可爱的小树苗轻轻地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用铲子把土填上,爸爸早准备了两桶水,我把一桶水浇在了小树苗的树根上。看着亭亭玉立小树苗,我们一家人可高兴了,因为小树苗又有了自己的新家。

几天后,我们提水过来时,“我的天呀!我尖叫起来“怎么这么快,就发芽了!”妈妈告诉我“春天来了,正是万物复苏的季节,所以种下的小树苗也就会很快地发芽、长大的。”

描写植树节的作文简短【篇8】

3月12日是植树节。那天,阳光明媚,太阳公公在不断地给我们温暖。正是中午是分,我和爸爸拿了一根小柳树苗来到园丁园,准备把小柳树苗栽在这儿。

我们先选址,经过一番观察之后,我们决定种在马路边的一处有很多草的地方。

该挖坑了,爸爸拿着铁锹,我拿着小镢头就开始挖了。我用小镢头把土挖出来,爸爸把坑里的土铲出去。就这样我一下,他一下,挖有一尺多深的时候,我们该把树苗插进去了。

这时妈妈来了,妈妈扶着树苗,我和爸爸把土填到坑里,一棵小树苗就栽好了。另外,我们还在教育局提了一壶水,浇在小树苗身上。小树苗,我给你水喝,你可一定要好好成长噢!别让我失望。

这次植树节真是太快乐、难忘了!

描写植树节的作文简短【篇9】

昨日我们幼儿园组织大家去长寿山植树。一大早我就准备好铁锹和水桶,坐上大巴车出发了。

一路上大家都很兴奋,车厢里都是叽叽喳喳的说笑声。杨杨老师带我们做的小游戏逗的我们非常开心。一到长寿山门口,大家都迫不及待地冲下车。

我们先参观了鸟园,墙上挂满了各种各样鸟的照片,还有各个季节的景色,我和刘毅真赶紧忙着摆造型拍照。看完了鸟园我们开始上山,我们走了好一阵才到了山顶,我累得气喘吁吁,一下就坐到了地上,“开始种树了”,一听到杨杨老师的叫声,我赶紧跑过去抢先占了一个树坑,妈妈挑了三颗比较大的竹子,我们把它放到坑里,妈妈扶着树,爸爸用铁锹把土铲到坑里,我把土踩结实。填满坑后,我又提水浇了小树。一阵风吹来,小树叶随风摇摆,好像对我说谢谢。

虽然我很累,但是我还是觉得非常快乐。

描写植树节的作文简短【篇10】

植树节到了,老师带着同学们来到一个小山坡上植树,天气非常的晴朗。

他们看到了许多美丽的花朵,听到了小鸟非常甜美的叫声,心想这个春节真是太美了,今天的空气也让人神清气爽,身体舒畅呀。这个小山坡也好漂亮呀。

同学们找到了一块空地,老师分组了,我和小红一组,我们拿来了水桶,树苗,铁锹。已经开始了,同学们有的挖坑,有的浇水,有的施肥,有的填土,有的在扶住小树苗,还有的在河边装水……大家忙得满头大汗。

我们这一组,我负责拿铁锹挖坑,小红负责浇水,施肥和扶着小树苗。我挖的时候手被磨起了水泡,我就用脚奋力地把铁锹插进了土里,再用力地用脚按住顶头,最后我填好土了,可是身上却弄的全是泥巴。我再看看别的组,也全部都种完了,然后我们一起浇水施肥,很开心。

一阵风吹来,把树吹弯了腰,好像在对我们说:“谢谢你们,”小鸟也飞到了树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你们,这下我有家住了,”最后我依依不舍地回到了学校,来到了教室上课。

老师点评:很棒,语言生动自然,结构分明,小作者向我们展示了他辛苦又开心的一天!

描写植树节的作文简短【篇11】

今天我和一些朋友聊树的作用。

我觉得树的作用是”防风固沙,蓄水保土“,防止大河泛滥,制造自然灾害。另一个朋友有不同的想法,他觉得树的作用是;绿化环境,消除噪音。总而言之,得出的结论是树林对我们都是有很大的帮助的。所以我们几个决定一起去植树,为绿化做点贡献。

回到家中,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈就去附近帮我买了一些小的树苗。我和我的小伙伴们带着水桶,树苗,铁锹,化肥一起去附近的.公园旁准备种树,也有一些有兴趣的朋友们加入了我们。

首先我们先拿铁锹挖了一个小洞,然后轻轻的把小树苗放进去,在把土盖上根部直到看不见。在土的周边施上化肥,最后在根部浇上一点水,一棵树就这样的成功了。我们就像前面一样继续的栽种中,不一会我们手上的小树苗都被我们栽起来了,希望它们能像我们一样茁壮成长为地球做贡献。

在此希望大家一起保护树林,多植树造林,一起保护好我们的家园。

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