教师节节日快乐的作文如何写10篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,能为他人所理解的外部语言形式的转化。 下面小编给大家带来关于教师节节日快乐的作文如何写,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师节节日快乐的作文如何写10篇

教师节节日快乐的作文如何写【篇1】

中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

欣欣来到了班主任王老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了王老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了王老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。王老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“王老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

这时,王老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

教师节节日快乐的作文如何写【篇2】

9月10日一个特殊的日子--教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事--献花。

女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插到老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画------献花图。

画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值……我思考着。

这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊--教师节最特别的礼物。

教师节节日快乐的作文如何写【篇3】

九月十日,是我们辛勤园丁的节日,也就是我国一年一度的教师节。

在我们贵州省比较偏远的山村,有一所简单的希望小学,这里只开设一年级至四年级。在这所希望小学读书的大多数都是一些留守儿童,因为父母常年在外打工,这些孩子们只能和他们的爷爷奶奶一起生活。

这所学校只有一个英语老师每一个年级只有两个老师,一个上数学一个上语文。在这里有一个深受大家喜爱的留守学生。她的名字叫做李红艳,是一个活泼可爱文艺兼优的三年级女孩,她的成绩优秀。对集体责任感很强。在学校中她的语文老师石庆芬和数学老师袁兴珲、英语老师刘琪英对她的帮助很大。因为她的父母常年在外打工,所以这三位老师在她心目中的地位很高。

这一天很平常,她与她的同学迎来了新的一节英语课。她们照常的听课和做笔记。当快下课时,刘琪英老师对他们说:“同学们这是我给你们上的最后一堂课了,明天我就要调到县城的小学去了。”当老师说完走出教室后,同学们失声痛哭,后天就是教师节了,他们遗憾的是没能再和刘琪英老师过一次难忘的教师节了。

教师节这一天终于到来了,很久以前李红艳老师就说不许他们花钱买贺卡买衣服买食物给老师。所以这一次教师节又难倒了班里的同学,有一些同学干脆就什么多不送了。可李红艳不这样想,她想:“老师对她的关心和爱护那么多,甚至比自己的父母更加亲切、细心的呵护她,她怎样也要送老师一件礼物,尽管它没有多大的价值,但是只要是我的心意,再没价值的东西也会变成无价之宝的。”可是到底送些什么呢?中午放学时,她一直在想,她在回家的路上坐了下来仔细的想一想到底该送什么呢?她抬眼一望,哇!一大片的野菊花,她突然想,咦,送老师花也不错呀!她走进菊花丛里面采了很多野菊花,那些野菊花在阳光照耀下露出了灿烂的笑容。在家里,李红艳把野菊花平分好了后,她手里一边拿只一束打算送给老师,她来到教师办公室的窗外看见一个老师也没有就把野菊花放在了老师的笔筒里面。

老师们,祝福你们节日快乐。

教师节节日快乐的作文如何写【篇4】

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动――“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状――“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

教师节节日快乐的作文如何写【篇5】

一年一度的教师节来临了。这个日子是属于老师的。它就在九月十日那天。

有一个可以让老师们快乐高兴的一天。在这天,老师们可以轻轻松松的休息一天,来忘记往日的疲惫和劳累。

我相信,只要学生们每天上课时认认真真的,不让老师生气;老师每天上课都能看见同学们求知的面庞;每节下课时能听到同学们的问候语;肯定会把疲惫忘得一干二净。

我的班主任老师,她在我的心中,永远有一个美好的形象。她鼻梁上架着一副眼镜。别人都说戴眼镜的女孩子不好看。但我觉得这样更能显示出老师的美。有时候老师很严肃,但是我知道这全都是为了我们好。

老师很关心自己的学生。我刚上一年级那会儿。一天上美术课,我正在拿一支水彩笔,一位同学一下子把水彩笔盒关上,把我的手夹出了一个小口,不断地有鲜血流出。我晕血,一看见血,眼睛一黑,手像戳了钉子一样,怎么也抬不起来。正当我很无助的时候,老师来了,她帮我把血止住,还让同学去拿创口贴给我。虽然这件事已经过去了很多年,但我还是记得很清楚。

最后,我要在这里向盛老师祝贺:“老师,祝您教师节快乐!”同时,我也要祝贺全体老师,节日快乐!

教师节节日快乐的作文如何写【篇6】

老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底。记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声。从您的眼神、神态就可以看出您的无奈和生气。但是,您还是用那和颜悦色的语气来给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们。让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言来形容。

老师,您就像辛勤的园丁来培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感谢她――我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声“谢谢“!

教师节节日快乐的作文如何写【篇7】

今天是九月九日了,明天便是教师节了,我是不是应该送份礼物给老师呢?送花吧,送什么花呢?芳香的月季,华贵的牡丹,优雅的兰花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅,但它们都华而不实,不能比上老师高尚的人品,对了,送野菊花吧!野菊花土生土长,不需要任何优越的条件,坚韧不拔,只求把一丝清香留在人间,对,就送野菊花!

终于到了早上,小丽一个扑腾爬了起来,她跑出家门,到山上去采野菊花,小丽采了一朵又一朵,忙得不亦乐乎,小丽的背篓里装满了野菊花,好吧,就采这么多。小丽满意的下山了。

来到老师的办公室,小丽紧张极了,看没有人,才松了口气,插在哪儿呢?唉,笔筒有个空位置,小丽高兴得把花插进笔筒,看见了摆在桌上的课本,老师就是用它来教我们学习呀!桌上的老花眼镜也年代久远了,墨水瓶忘了盖盖子,小丽顺手把他拧上,还有一个地球仪,啊!小丽想起了一件事。

有一次,小丽病了,不能去学校上课,老师知道后,利用休息时间来为小丽补课,那时,就是用这个地球仪为小丽补课,为她讲解题型,想到这里,小丽禁不住热泪盈眶。

咚咚,老师来了,小丽忙插好野花,向学校跑去,她便跑边在心里说:老师,祝您教师节快乐!

教师节节日快乐的作文如何写【篇8】

清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!

原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子――教师节。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她的安慰,多好的老师啊!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。

金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”

教师节节日快乐的作文如何写【篇9】

秋风飒爽,在美丽的校园中,一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。

这一位负责任的老师,犹如一名花匠,小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永远停留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感到学习的快乐,又感到成功的喜悦。

数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”

记得有一次,临近语、数双科竞赛时,她还特意出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只要我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要不好意思,问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解,我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!

程老师不但是我们的良师,还是我们的益友。每当下课,老师就会与我们一起做游戏,她常和我们玩一米一米三,那股劲儿就像和我们一般大,我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢乐,我们爱程老师。

她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下,我们的数学成绩不断的提高,她有着无穷的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!

这就是我心目中的好老师――程老师,她的手就像魔术师一样神奇,用+-×÷和1234……,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!

教师节节日快乐的作文如何写【篇10】

一年一度的教师节又到了,这是让人感到温馨的日子,我们该给我们亲爱的老师送什么礼物呢?有的同学要送给老师鲜花,有的同学给老师买礼物,有的同学给老师送贺卡,我思来想去也不知道给老师送什么礼物最能表达对老师节日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的礼物,一定是老师最最喜欢的礼物,也是很特别的礼物。

在新的学期里,我竞选上我们班级的学习委员,而且当上了语文和英语课的领读,还有我也被学校的礼仪队选上了。并且我还被班级选上参加学校举办的秋季运动会的短跑比赛;我觉得我每天过的都很充实,能担任这么多职务我觉得我很荣幸。

在新的学期里我要暗下决心:既然我是学习委员,我的学习一定是班上成绩的,我一定给同学起个榜样的作用,我还要给老师当好小助手的作用;我是班上的语文、英语领读,我一定提前把我要读的课文读熟练,让我们班的阅读更上一层楼;我还要在我们学校的礼仪队里好好的学习有关礼仪方面的知识,让自己变成一个优秀的礼仪队员。我一定加强锻炼,争取在秋季运动会上拿到60米的短跑冠军,为我们班级争光;我的努力和成绩就是回报给老师最特殊的礼物,

衷心祝福我们的老师:教师节快乐!身体永远健康!愿老师永远青春永驻,魅力四射!

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