学校感恩节活动作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为你准备的学校感恩节活动作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
学校感恩节活动作文篇1
我要感谢我亲爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师陈老师。是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……
老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。
由于我电脑打字速度比较快，所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙，还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识，使我的写作水平也大大提高了。
其次，我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我又很马虎。记得有一次考试，我在写答案时把一个“0”漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音，为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语，等到20__年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡，我们的学校……
人的一生离不开老师的谆谆教导，我要大声地对他们说：“谢谢!我亲爱的老师们!”
学校感恩节活动作文篇2
千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。
学校感恩节活动作文篇3
老师多么神圣的字眼啊，有人说，教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中，老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。
严厉的老师
曾记否，那年夏天我生病了，不能来校上课，妈妈打电话给你，原以为您会同意，但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的：“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要，但也不能因为感冒就停课一天啊，落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了，只记得我当时两行泪哗哗的流了下来，不懂事的我还记恨着你，但在我的人生道路上，你这一句话一直鞭策着我，不能因为一点小事就缺课，无论什么事。
无私的老师
望着天空中淅淅沥沥的春雨，我犯愁了，这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前，是年，我的班主任也笑着把伞递给我，我当时疑惑的问那你呢，你说没事，自己还有一把伞，我感激的拿着伞一路小跑跑回家了，而第二天上课时您总是擤鼻子，方才知道您把伞借给我，自己冒雨回去的，多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。
可爱的老师
上作文课时，您总是给我们讲笑话，使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听，让我们从两个角度考虑这件事对不对，从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时，总是讲一些趣闻给我们听，使我们在紧张的学习之余，求得一些放松。
善良的老师
曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄洒了，这十年走过来牵着我的手说走，去我办公室，我们吃粽子去话并不长，但话中却包含着你对学生的关心，粽子吃在口中，暖在心中，其实粽子也不是那么好吃，但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。
在我的眼中，老师是善良的，可爱的无私的严厉的变来变去，唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀，这就是我眼中的老师。
学校感恩节活动作文篇4
没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执地认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的生活时时绽放着诱人的光彩。
春天，我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机;没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才有秋天累累的硕果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，自然的一草一木，都会成为你最好的朋友。
夏天，我要将感恩之心献给农民。是他们，让原野充满着绿色;是他们，让园圃飘荡着果香;是他们，让汗水变成了粮食。他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再荒凉;他们用自己的智慧，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，那么将无法想象。
秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临了，我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵，放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布，精心地收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时，献上深情的祝福。
冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞;伤心的时候，他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日，让父母站在我的身边欣赏我的杰作。我认真地洗菜，我精心地调配，我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候，我看到了世间最美丽的笑脸，虽然我的小手已经冻得通红。
生活在感恩的季节里，我收获到了生活的无限快乐!
学校感恩节活动作文篇5
生活里的自然，生活里的关爱，生活里的幸福，都值得我们去感恩。
感恩自然!
大自然，是您让我知道了天空是那样的蓝，河水是那样的清，小草是那样的绿，花儿是那样的香。早晨起床，打开窗子，新鲜空气扑面而来，原来，是您把清晨最新鲜的空气赐给了我，让我有了一天最美好的心情;中午放学，烈日当头，突然感觉一阵凉爽，原来，是您把那一缕缕清爽的风送到了我的怀抱，让我觉得情绪不再是那么的浮躁;傍晚时分，坐在小院，仰望着天空，原来是您挥舞着金色的画笔，在天边留下一抹美丽的彩霞，让我忘记一天的烦恼，欣赏着这绚丽的图画。
感恩关爱!
生活中关爱我的人们，我感恩你们。是你们让我渡过难关，再次走上成功之路;是你们使我明白了要坚强，好有泪也不轻弹;是你们让我明白了生命的真谛，从而去认真过好每一天，学会珍惜每一天。小时候，奶奶给我缝制布娃娃，却弄得自己疲惫不堪;上小学了，父母接送我上下学，却使自己腰酸背痛、腿脚抽筋;现在中学了，我原想你们应该不会这么操劳的了，可是你们还是要每天担心着我的生活，接受这我在青春期时发的不应该发的牢骚。
感恩幸福!
幸福是家庭给予我们的。爸爸的幽默，妈妈的温柔，爷爷的慈祥……有家才让我感到幸福，幸福地源头就是家。一束鲜花，代表着我对你们的忠诚感谢;一杯热水，代表着我对你们的关爱;一句问候，说明了我希望你们健康过好每一天。
所有值得我感恩的事物都是来自生活，生活给了我丰富多彩的人生，最后，我要发自肺腑地对生活说：“生活，我感恩您!”
学校感恩节活动作文篇6
当你被别人欺骗时，闪过你心头的第一信念一定是憎恨，那你可就大错特错了。“塞翁失马，焉知非福”。聪明的人会庆幸，更会感激这个人，因为是他增长了你的见识，磨练了你的心志。
人成长的道路上，要遇到种种经历。欺骗的谎言终有一天会被识破，在那一刻，你就在人生的道路上前进了一步，因为你明白了你不会被同一块石头绊倒两次。
长期依赖于他人的人，偶尔被别人遗弃，他会不习惯，会恐惧，可很多的事是别人帮不了的。最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好汉。也许遇到了困难，身边的人都弃你而去，那你就会选择自行解决。正是因为这遗弃你的人教会了你自立。
现实是一个残酷而可怕的社会，可许多不为人知的角落也会有那些花花草草的战争，到处充满着以强凌弱，勾心斗角，这时你也许会为那些挡在你面前的困境而埋怨，“我生活在一个不平等的世界里“。可总会有那么多从战争中脱颖而出的胜利者，原因只有一个：对周围的一切怀着一颗感恩的心。
他把种种挫折都当作别人给予自己的帮助，他总会从种种困难中提炼出教训，并警戒自己下次绝不会犯同样的错，然而成功后，他还会感激那些挑战过他的人。
有时候欺骗并不是欺骗，遗弃并非真正遗弃，困难并不是困难，关键是你看待它们的心态，恨最后会使两败俱伤，不妨试着去感激。
感激那伤害你而磨练了你心志的人，感激欺骗你而增进你见识的人;感激绊倒你而强化了你能力的人……
精彩的人生需要挑战，我们应该学会感恩，感激那挡在你面前而铸就你人生辉煌的一切。
学校感恩节活动作文篇7
每天早晨，妈妈总是在我要出门时说：“路上小心点!”而我总是不耐烦地回应：“知道了。”有时干脆，闷声不响。
遇到老师让我们写“感恩”为主题的作文，我真是无法招架，往往是搜肠刮肚，从生活里提取不出什么有价值的东西，为了交上作业，最后也只是诌上一篇。结果老师评语道：为文造情，没有真情实感。当然没有真情实感，因为想不出有什么值得我去感恩的事。
每次得到别人的帮助，我经常不说“谢谢”，有时说句“谢谢”紧接着还会说“不用谢”，把对方弄得哭笑不得。
上个星期，班主任给我们上班会课，主题是“感恩父母”。在幻灯片里有许多父母因保护孩子而让自己受苦的故事。有几个同学看得都快哭了，而我只是冷静地反复阅读这些故事。上完课后，老师让我们在周末做一张贺卡给妈妈，因为星期日是母亲节。
星期六，我做完了所有作业，准备去书店看书。妈妈照常说了声：“路上小心点!”我正想大声、不耐烦地回应，忽然想到那堂班会课，便轻轻地回应了声：“知道了。”在去书店的公交车上，我脑子里盘着这样的一些镜头：母亲上班时用车子驮我去上学，下班回来，赶紧到我读小学的地方接我回家。风雨无阻，这般劳累，却无半句怨言。想着家里最轻软保暖的被子是属于我的，采光最好的房间是属于我的，最新鲜的菜是放在我的面前的……家里最好的一切都属于我，就好像舒伯特的《摇篮曲》：世上一切最好的祝愿，一切幸福，全都属于你。想着想着，鼻子酸酸的。晚上，我在纸上写了六个字：妈妈节日快乐。正要画些画，妈妈来了，我赶紧把纸藏了起来。
第二天，也就是母亲节。我有点不情愿地把好不容易找到的纸塞给妈妈，还倔强地说：“这是老师叫我们写的!”妈妈笑了笑，说：“想想也是!”妈妈一副“不稀罕老师让写的东西”的样子。但她一整天都很快乐，我发觉到了。
一句小小的祝福，竟能让一个人快乐一天，那么许多句小小的祝福，是不是可以让一个人感到长久的快乐?这就好比：一滴水，很快就会干了，但许多小水滴汇聚在一起，成了一片大海，就没有干的可能了。想必爱就是这样变成大海的吧。
