教师节手抄报内容素材

手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻，下面给大家分享关于教师节手抄报内容素材(8篇)，欢迎阅读!

教师节手抄报内容素材篇1

1985年9月10日是我国第一个教师节，所以2022年9月10日是第38个教师节。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

教师节的设立

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出"弟子事师，敬同于父"，古代大教育家孔子更是留下了"有教无类"、"温故而知新"、"学而时习之"等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

直至1985年，确定了9月10日为我国教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。

教师节的目的

教师节的设立，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

教师节手抄报内容篇2

教师节送什么礼物

1、送全班人的祝福

以每个同学的手为模板剪出真实的形状，然后在上面写下对老师要说的话，这么多的小手握在一起，传达一份浓浓的爱意。

2、送一盆迷你植物

每一个学生都如同一株小小的植物，在老师的精心呵护下茁壮成长，这盆小植物包含着很深的寓意，放在桌子上，给伏案工作的老师带来一抹清新的绿意。

3、送亲手烘焙的小饼干

什么能比自己亲手制作的东西更珍贵呢?花费一定时间精心烘焙的饼干或小点心，把它们精心的包装一下，送给老师是再合适不过的礼物了，一定会吃在嘴里，甜在心里。

4、送一幅创意画

用多色的小纸片拼贴成美丽的彩虹心，极富装饰感的一幅画，秘诀在于寻找一个用可打出装饰图案的打孔器。

教师节手抄报内容篇3

教师节送什么花

1、康乃馨

“温柔不过康乃馨”，康乃馨是送老师最合适不过的了。康乃馨还有着感恩感激的含义，适宜送给老师。

康乃馨是石竹科石竹属的一种花卉品种，它茎叶灰绿，花朵柔美，可与蔷薇媲美，被摩洛哥、捷克、西班牙等多个国家奉为国花，是全球范围内最受欢迎的切花之一。

2、水蜜桃玫瑰

说起玫瑰，大部分人都会想到爱情，觉得它是代表爱情的花朵。但事实上，不是所有的玫瑰都代表了爱情。水蜜桃玫瑰就是个例外，它代表了爱戴、桃李，送给桃李满天下的教师再适合不过了。

3、文竹

文竹有着博学多才的含义。文竹生命力旺盛，在教师节送给老师文竹，可放在办公桌上当成观赏植物。送给老师文竹寓意着老师文气十足，师爱永恒。文竹容易长出新枝，同样寓意着学生的新知不断而来。

4、百合花

作为大名鼎鼎的“云裳仙子”。在教室节送给老师可以表达学生的爱戴之情。百合自古就备受世人的喜爱，它植株挺秀，花朵纯净，虽不及牡丹那般雍容，却清丽优雅的恰到好处，令人一见就爱不释手，尤为适合送给女老师。

教师节手抄报内容篇4

教师节是哪一年确立的

我国现代最早出现的教师节是在1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。

6月6日教师节发起之后，社会的反应热烈，逢此节日，各地教师，多集会庆祝，休假纪念。不过，那时的教师节虽然有一定影响力但并没有得到当时的国民党政府的承认。

过了几年，到了1939年，国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，教师节的宗旨也从原来的“改善教师待遇”调整为“鼓励教师服务精神、融合师生情感并唤起社会尊敬教师之观念”。

民国官方设立教师节说明了对教育事业的重视，然而，受战争和教育经费紧缺的影响(教育经费偏重高等教育，忽视小学，也是民国特色之一)，8月27日的教师节未能在全国推行。

直到解放后，教师节再次出现在中国的现代历史上。

教师节重回历史舞台就是到了上世纪80年代。

教师节手抄报内容篇5

赞美老师的段落：

1、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光?

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您?老师的爱，天下最伟大，最高洁。

5、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

6、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

7、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

8、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

9、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

10、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

11、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

12、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

教师节手抄报内容篇6

2022年教师节是9月10日，农历八月十五，恰巧这天是中秋节，今年中秋节放假安排：9月10日-12日，共3天，所以今年教师节放假3天。

教师节的演变过程

1、6月6日。教师节1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

2、8月27日。教师节1939年，国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

3、5月1日。教师节1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

4、9月10日。教师节1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

教师节手抄报内容篇7

教师节的来历

每年的9月10日是我国的教师节，设立教师节旨在确定教师为教导事业所做的进献。在中国近现代史上，多次以分歧的日期作为教师节。直至1985年，第六届全国人年夜常委会第_次会议经由过程了国务院关于树立教师节的议案，才真准确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。1984年12月15日，北京师范年夜学钟敬文、启功、王梓坤、陶年夜镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。教导部党组和全国教导工会分党组“关于树立‘教师节’的陈述”送中心书记处并报国务院。1985年1月，全国人年夜常委会经由过程了这一议案，断定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日，国度主席李先念发出《致全国教师的信》，中国各地举办盛大的庆贺年夜会，并在教师节时代20个省市共表扬11871个省级优良教师集体和小我。

1997年之前，我国喷鼻港地域的教师节定于每年的9月28日(孔子生日)，回回后则追随我国内地划定，改为每年的9月10日。

而在我国台湾地域，从1952年起台湾就断定9月28日为孔子生日日及教师节，并不随我国内地教师节日期的变更而转变。

教师节手抄报内容篇8

尊师小故事：

1、华罗庚成名不忘师恩数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

2、李宗仁尊师若父李宗仁幼年的教师曾其新，驼背弯腰，人们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑，李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依，长期随军，由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋，给老师静居。并派一名副官专门侍奉，李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师，也长期随李宗仁起居。李对其照顾无微不至。老河口的老百姓都说，在李将军身上，真正体现了“一日为师，终身为父”的师生之爱，得恩不忘报，实乃大丈夫。

3、刘绍棠

那年正月新春，我不满六周岁，便到邻近的乡村小学去读书。

这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。当时学生少，四个年级才一个班。老师姓田，十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天，我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗：

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，__十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的。：

一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，_枝，十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来，变成了一座大花园。

我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事，有如春雨点点，滋润着我。

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘!