弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感5篇
火红的红领巾迎风飘扬在胸前，鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响，展露雄姿。在这蓝天白云下，一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。下面是小编为大家带来的弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感5篇，希望大家能够喜欢！
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弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感【篇一】
红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。
红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感【篇二】
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。
文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉，五龙潭，黑虎泉和趵突泉这四大名泉，都是先介绍泉的位置，再抓住各自特点重点勾勒和描绘。原先我还设想用小导游的形式，让学生分别介绍四大泉，之后思考到文章的重难点，我还是设计分成三块。把重点放在珍珠泉和趵突泉上。帮忙学生抓住关键词句体会泉水的特点。在珍珠泉的处理上，由于我没有找到适宜的课件，因此我让学生去细细地品读文章的语言文字，抓住“涌”“忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓”“拎”等关键词，让学生想象体会珍珠泉的秀丽和神奇，再透过朗读表现出来。
五龙潭和黑虎泉这两段比较简单，我设计了一张表格，让学生透过自读填表来体会泉的地点，名字由来和特点，特点学生可能抓不住，因此我让学生比较描述泉水流动的词语不同，由于已经给学生看了五龙潭和黑虎泉的图片，体会到了这两个泉的特点，因此，学生在说“汇注”和“喷吐”词语的用法时说得比较到位。趵突泉是七十二泉之首，因此它的特点也是比较鲜明的，我先让学生看图说，然后去体会趵突泉的趵字的意思，最后学生水到渠成地理解了为什么趵突泉名列七十二泉之首。
其中有几处细节，我觉得还需要好好反思和改善。我出示第二自然段后，要求学生仔细反复读每句话，用笔圈圈点点，找出珍珠泉有哪些特点，这个问题一提，我就觉得不好，比较生硬，破坏了文章的美感和学生的阅读兴趣。因此在交流时我立刻改口说读了这一段，你明白了珍珠泉的哪些状况?说明我准备的还不够充分，在上的时候同规的老师也给我提了不少意见。
每逢六一儿童节，少先队都要举行隆重的入队仪式，为新入队的少年儿童戴上鲜艳的红领巾。你明白红领巾和少先队的来历吗?
红领巾是中国少年先锋队队员的标志，红色的领巾代表红旗的一角。红领巾诞生于前苏联。1922年2月13日，人类历史上第一个社会主义国家建立了少年先锋队组织，当时在莫斯科成立的少先队没有特殊的标志。年轻的苏维埃政权正着手恢复被破坏的国民经济，困难正威胁着全国人民，不可能思考到少年先锋队的服饰问题。这时，十分关心下一代成长的列宁夫人克鲁普斯卡娅，推荐共青团为少先队员们设计一种特有的标志。在一次理解新队员入队的大会上，一位参加会议的先进女工把自己的红布三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，并勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的色彩同革命战旗是一样的。”世界上第一条红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感【篇三】
我姐姐是一名少先队员，她每天系红领巾上学，敬队礼，还唱着队歌，我真羡慕她呀!我真想和她一样戴上红领巾，成为少先队员呀!宋老师告诉我，红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红。妈妈说：“学习要努力，行为要规范，才能成为少先队员。”
沐着和煦的春风，迎着飘扬的红旗，今天我入队了。五年级的大哥哥大姐姐为我们系上了鲜艳的红领巾。我摸着崭新的红领巾，脸上露出了灿烂的笑容。
我大声告诉大家：“我爱红领巾，我会让红领巾更加鲜艳。红领巾是我的标志，他不会袒护我的缺点;红领巾是我的朋友，他会陪我成长进步。”
弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感【篇四】
放学了，小红、小明和小军有说有笑的走在回家的路上。
走着走着，突然看到前面有一棵小树垂头丧气的低着头，弯着腰，小红他们急忙跑过去，小树可怜巴巴的样子像是在说：“小朋友，救救我吧!刚才有几个淘气的孩子使劲扯我的腰，拽我的头，折腾得我晕头转向.....”小明和他们商量说：“咱们把小树扶起来吧!”小红和小刚异口同声的说：“好!”
说干就干，小明去路边找了根木棍和草绳，把木棍和小树贴在一起，小红用草绳一圈一圈的缠好了，哇!小树又站起来了，小军找了个木牌，并写上“爱护树木”四个大字，立在小树旁边。一阵风吹来，树叶欢快的抖动着，好像在说：“谢谢，谢谢可爱的‘红领巾’!”他们三个都笑了。
阳光下，他们的红领巾更加鲜艳了!
弘扬民族精神让红领巾更加鲜艳心得观后感【篇五】
我一直珍藏着一块红领巾，虽然已经很旧了，但是我一直舍不得扔掉它，因为看到它，我就想起了一位与我素不相识的大姐姐。
那一天，我兴冲冲地去学校上课。刚来到校门前，我猛然想起自己忘带红领巾了。怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要是迟到了，老师可要批评的。这时的我已经急的直跺脚。要不——去买一块，哦，没带钱!无奈之下，只好向同学借了，我在周围找了又找，看了又看，就是没有我的同学，哎!这下我可没救了!
“小妹妹，你是不是忘带红领巾了!”就在这时，我的耳边响起了一声银铃般清脆的声音，我扭头一看，原来是一位系着红领巾的大姐姐，我点了点头，大姐姐递给我一块崭新的红领巾，笑着：“给，这是我新买的红领巾!”我满怀感激地收下了，并对她说了一声谢谢，大姐姐笑了，笑得那么开心，这时，从学校里传来一阵铃声，大姐姐看了一下手表，对我说：“时间不早了，我先进去了!”我向她挥了挥了手，说了声“再见”我望着她那离去的背离，感觉她是那么高大，再看看手上的红领巾，感觉它是那么鲜艳。
红领巾啊红领巾，你是那位姐姐的化身!
