新高考选科组合专业覆盖

对于每一个已经结束了自己科目选择的学生来说，眼下最后的两年时间就是我们的高考备战时限，不知道你们做好准备了吗?以下是小编为大家带来的新高考选科组合专业覆盖，希望大家喜欢。

新高考选科组合专业覆盖

物理、化学、政治：本科可报专业覆盖率为96.58%

物理、化学、生物：本科可报专业覆盖率为96.22%

物理、化学、地理：本科可报专业覆盖率为95.84%

物理、生物、政治：本科可报专业覆盖率为87.66%

物理、生物、地理：本科可报专业覆盖率为87.61%

物理、地理、政治：本科可报专业覆盖率为82.19%

历史、化学、政治：本科可报专业覆盖率为51.79%

历史、化学、地理：本科可报专业覆盖率为50.71%

历史、生物、政治：本科可报专业覆盖率为50.50%

历史、化学、生物：本科可报专业覆盖率为50.25%

历史、生物、地理：本科可报专业覆盖率为49.86%

历史、政治、地理：本科可报专业覆盖率为49.81%

可以看出，高考3+1+2科目搭配中，选择物理学科，本科可报专业更多。如果不擅长物理，可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率。

总之，新高考改革取消了文理科的划分，很多专业文理科的界限并没有那么明显，考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率，或先明确意向报考专业方向的选科要求，要进行综合选择。

新高考选科注意什么

新高考选科注意学科基础。学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱：(1)分数，分数是权衡学科基础的最直观的数据，历次考试平均得分较高，就说明该学科的基础较好。(2)排名，由于新高考采用等级赋分制，最终赋分分数取决于名次，因此排名是衡量学科基础的重要依据。高一、高二的排名参考班级或学校排名，高三模拟考试后，参考全市乃至全省的统考排名。层次越高，范围越广，其参考价值越大。(3)知识掌握程度，可以根据平时学习情况或试卷分析，从各个知识点的得分率或正确率来看，知识掌握得越全面，学科基础越牢固。

新高考选科注意兴趣倾向。有的学生因为喜欢某个学科，或者喜欢某个老师，最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课，未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科，高考很可能会吃亏。喜欢老师和你最终能考多少分是两码事，不能感情用事，老师不能最后帮你考大学。有时候，自己学得好的优势学科，未必是适合未来职业发展的科目。建议可以借助霍兰德职业测试，帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。网上搜一下，就可以找到最基础的职业测试。

新高考选科的策略方法

志向坚定者，首选“最相关”科目。如果高中生未来的发展方向非常明确，对报考的专业已有清晰定位，那么，应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。即便这些科目目前的成绩未必很好，也应该坚定选择，而不能为了“求热门”“钻冷门”而选择别的科目。

兴趣明确者，首选“最喜欢”科目。有的学生对某些学科兴趣特别浓厚，比如对化学、物理很喜欢，特别喜欢做实验，至于今后究竟想做什么工作则还没有细想。这类学生应当“毫不犹豫”地选择自己最喜欢的科目，并努力学得更好，待到日后填报高考志愿时，再综合考虑各种因素，选择理想的大学和专业。

偏科明显者，首选“最拿手”科目。高中生应当把每门功课都学好，避免出现“红灯”。但在各门学科都合格的前提下，出现一定的“强势学科”，不仅无可厚非，而且是值得肯定的。新高考给予考生更多选择，一定程度上是鼓励“适当偏科”的。对于偏科的学生，首选自己“最拿手”的科目，既有利于发挥特长，在高考中取得优异成绩，亦有利于将学习上的优势转化为今后事业上的专长，力争成为某个领域的佼佼者。

各科均衡者，首选“最适用”科目。对于各科成绩均衡、学科兴趣并不明显的学生，若对于以后报考哪类专业也没有明显的偏向，那么就选择大学比较看重的科目，如物理、化学、技术，或者选“二理(技术可以归为理科)一文”或“二文一理”，以利于在选择大学和专业时有更大的“适用面”。

成绩一般者，首选“最自信”科目。假如相关科目成绩都不是特别优秀，或者时好时坏，说不清楚究竟哪门功课相对较强，而如果不尽早确定高考科目，学习的方向不明，就会造成在各门学科上平均用力，有限的时间和精力难以集中利用，更不利于在高考中取得好成绩。这部分学生应当在各科比较分析的基础上，选择自己最有信心学好的科目。

新高考选科史政生好不好

一、选科史政生适合人群

1、比较偏好文科，历史、政治成绩在校内较为优秀;

2、生物单科成绩优秀。

3、有文科偏好但对地理学科不感兴趣。

4、文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。

这一选科组合更适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生，竞争压力不大，但是想取得高分有一定的困难。

二、选科史政生优势分析

1、文科优势明显，学习难度适中：生物学科得分点多，且题目客观题较多，学习起来会相对容易，在一定程度上中和历史、政治强背诵、做题难的属性，学起来会比较轻松，不会有太大压力。

2、学科关联度高：政治历史都属于人文学科，研究的都是社会状态以及规律的发展和演变，在学习上有很高的关联度。而生物研究的地球生物的发展历史和演变，三者在学习的内容和方法上都有会很大的关系。

3、为考研、考公等打下基础：政治是研究生、公务员考试的必考科目，考生如果有从事公务员以及事业单位的计划，选此组合具有一定的优势。

三、选科史政生劣势分析

1、专业覆盖率低：历史、生物、政治三个科目的组合专业覆盖率低，许多理工类医学类专业不能报考，还要与其他学霸较多的组合考生竞争，整体优势弱。

2、赋分有风险：该组合中，生物选考人群较多且得分相对容易，可能出现某一分数段人数集中的可能，赋分风险较大;政治科目典型的选考人群少，且很容易出现学霸、学渣人数集中的情况，那么中等上下边缘考生就比较有风险。

新高考选科有什么赋分制

新高考的模式之下，高考的计算方式也存在着很大的不同，分数在计算的过程当中，并不单纯以卷面分来进行计算，而是使用了“赋分制”。在除去语数英以及固定科目之外的三到两门副科进行卷面分的折算。

其实综合性来看，新高考模式的赋分制还是相对较为公平的。它可以起到一种促进的作用，对学生之后的高考成绩也会造成一定的影响，使得学生之间的分数有了更直观的展示。

赋分制在计算的过程当中，它本身就是一个分数的转化问题，在基于固定的公式表格之后，将考试的成绩做出了一些改变。大家可以与之前的训练分来进行比较，根据不同的地区不同的赋分规则，成绩也是会有高低之差。

如果自己想要分数排名靠前的情况之下，还需要看自己的赋分结果。比如地理和化学，同样是100分的情况之下，如果其中一人的地理卷面分得到了90分，而化学卷面分得到了86分，那么从实际数字来看，地理比化学高出了四分。

但是再套入赋分制之后，地理的90分和化学的86分分别排列在15%和4%的位置成绩，这样再换算之后，化学将会拿到百分的分数值。

有的地方赋分制会将百分之几的学生成绩直接换算出一个数字，这样的换算制度在换算之后，如果自己考试零分，那么也是可以有一部分成绩，在总成绩方面也会提高一些。