新高考赋分制下如何选科

据了解，对于赋分制重点在排名中，其实是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级。那么，2023新高考赋分制下如何选科呢?

新高考赋分制下如何选科

在赋分制度下，很多学生在选科时拿不定主意，但是选科最重要的标准是要看个人的兴趣和学科优势，其次要看个人专业选择和职业规划。最后看该组合的竞争对手。

高考是一场持久战，只有目标清晰，对学科有兴趣才会有持久努力的动力，才会保持优势，而实力才是决定着在高考中胜出的关键。而无论将来自己学哪个专业，从事哪个职业，只要自己在这一领域出类拔萃，就不愁日后没有成就。因此，选科是否合适，最重要的把握者应该是自己。

新高考赋分政策下，建议学生从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。新高考各选科组合的专业覆盖率差异较大，因此我们需要选择一个覆盖率更广的学科。另外，从升高一暑假开始，充分发掘自己的兴趣与强势学科，明确其余两个选科，尽早投入更多时间，使高考效益最大化。

新高考政策赋分是什么方式

等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级，并不是考出来的成绩，最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。

排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。

每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处的位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。

新高考赋分的好处

新高考实行赋分制最大的目的，也就是这个制度最大的优势，就是能够保证相对的公平。为什么这么说呢?政、史、地、物、化、生六科学习的内容、难易程度有很大的不同，这就导致每科得到的分数有不同，一般来讲文科的科目评卷多采用采分点制度，也就是说在答案中只要包含采分点或者意思相近就可以得到分数，而理科的科目是按照步骤按照结果得分。所以从难易程度和得分标准上导致一些科目的得分普遍就很高，在普通高考中文科生和文科生进行竞争可以忽略这个问题。但是在新高考自由组合中，这种现象就会影响高考录取的公平性，所以实行赋分制度，根据学生每个科目的排名来进行赋分，分数有所变动，但是排名没有变动，竞争力也就没有变化。

所以，新高考实行赋分制的优势，就是保证一定的公平性。但是为什么我要说是一定的公平性?因为选课不慎，依旧会存在这种不公平性。所以这一制度并不是保证了完全公平，想要完全借助赋分制保证自己的竞争力，还是要谨慎选课的。