生命生命读后感小学生作文10篇
生命是灯下求生的飞蛾，生命是墙角下茁壮生长的小瓜苗，生命还是我那沉稳而有规律的心跳……下面是小编为大家整理的《生命生命》读后感，供大家参考!
《生命生命》读后感
今天我们学了有关生命的一组课文，让我感受很深。
今天，我去奶奶家，看见一截小苗，，过了几天竟然冒出一朵小花，那小小的苗竟然蕴涵着一种多么强的生命力啊!
一天弟弟把奶奶种的一棵小树剪了个精光，可是过了几天那棵小树竟然有长了起来，那棵树里隐藏着多么顽强的生命力啊!
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们爱惜生命，不让生命白白流失，使自己活的更加光彩有力!
《生命生命》读后感
那天，自从学了《生命生命》这篇课文，不懂得珍惜生命的我，终于知道了什么是生命。
杏林子12岁起，患上了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损伤，残而不废的她，凭着坚强的毅力，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本。杏林子尽管患上了“类风湿性关节炎”，但是她满不在乎，仍然坚持写作。
在想我自己，小时候，一个幼小、什么事也不懂得我，尽管把妈妈心爱的鲜花，揪得一干二净，妈妈也没有生气;可是现在呢，我已经10岁了，妈妈还把我当小孩儿看，我却把……
该过去的就让它过去吧。
《生命 生命》读后感
今天老师教我们《生命 生命》一课，课文主要讲了飞蛾救生，香瓜子顽强成长，倾听自己的心跳，这篇课文使我明白了许多道理。那就是生命，生命是最重要的。
生命不是让大家白白浪费的。海伦-凯勒坚强不屈，和雷锋帮助别人，杏林子他们都是勇敢的去面对现实的。
海伦-凯勒是靠一棵坚强不屈的精神，接受生活的战斗，用自己的力量拥抱世界，让大家一起去探索生命的意义，接受人的生命可以寻找一个有益的人生，生命是重要的，大家要珍惜生命，对生活负责，就是对自己负责。
杏林子虽然得了“风湿性关节炎”，但是他的坚强，勇敢的面对现实，杏林子的“风湿性关节炎”全身关节大部分遭到损坏，致使她的腿部能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，他的一生中是坚强的过去一个又一个，以后我们要珍惜生命，珍惜自己的生命力，决不让它白白流失。
我的生命是有限的，我的友谊是无限的，大家要珍惜生命。认得一生就是在于付出，在于给予，可以让有限的生命去帮助无限的生命中去。
虽然生命是短暂的，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是，我下定决心一定珍惜生命，决不让他白白流失，使自己活的更加光彩有力。
《生命生命》读后感
对于“生命”这个字眼，我想是值得我们一生去思考的。生命，可以是在实验室里工作的科学家们，因为他们的辛勤劳动，所以，我们才有了照明用的电灯，才有了能保鲜食物的冰箱，才有了生命，还可以是一只每天都在采花酿蜜的小蜜蜂。有了它们，才有了我们现在吃的蜂蜜，蜂蜜不级可以制作菜肴，还可以用来泡水喝，，听说，还有美容的作用呢!总之，生命有很多种。下面，让我们深入地讨论一下生命的更深含义吧。
生命，其实也是一种勇气。因为他有勇气来到这个世界上，所以，他便有了生命。生命，也不是只有在世界上是个多么引人注目的人才叫生命。只要有所追求，对生活有着不屈向上、坚持不懈的精神的人，那都叫生命。就给大家举个例子吧。比如，人们一说到清洁工，脸上就会出现一种嘲笑甚至厌恶的神情。可是想想，如果没有了清洁工，世界将会变得多么可怕：纸屑、烟头扔满地，灰尘满天飞，到处充满着难闻的气味......。所以说，只要对这个世界做出了贡献，就叫“生命”。(红字部分修改，罗嗦)
这篇作文使我明白了生命的含义，明白了生命是什么。生命其实很难一下子说出来，但身边的很多事却让我们明白了什么是生命，什么是勇气。
《生命 生命》的读后感
学习了《生命生命》这篇课文后，它使我受益匪浅。
课文主要讲作者从三个简略的小故事体会到要珍惜生命，不能让宝贵的生命白白流失，还要让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。
社会上有两种人生态度，第一种是负责的，例如一些父母下岗在家，没有固定的收入，但是他们在家里勤学苦练，努力学习，珍惜着每一分每一秒，决不会浪费一分一秒时间学习。第二种是不负责任的，例如一些富有的人经常吃喝玩乐，好吃懒做，整天看电视，玩电脑，睡懒觉，浪费生命。如果让你选择人生，你会选择前者还是后者呢?有一句名言：人生的价值是由自己决定的。意思是你可以珍惜的使用生命，也可以白白糟蹋生命。一切都由你本人决定，可以对生命不屑一顾，也可以对生命负责，珍惜生命，做出一番有意义的事情。
张海迪就是一个非常好的例子，她自小是一位残疾人，可是她非常珍惜时间，整天看书学习知识，自学英语、日语、德语和世界语。她用自学的医药知识和针灸技术落后为群众治病，被群众誉为“80年代的新雷锋”。她忍受着病魔的摧残，用惊人的毅力写了长篇小说《绝顶》与《天长地久》，作为文化交流学者到德国生活了一年，还当选为中国残联主席。1994年获得中国作家协会庄重文学奖，1994年获得全国奋发文明进步图书奖，长篇小说一等奖......她取得的非凡成就，连我们这些四肢健全的人也自愧不如，她是我们学习的榜样，她的精神激励着我们，勇往直前去克服人生道路上的障碍。
这就是我对《生命生命》这篇课文的感悟。
《生命 生命》读后感
我常常想，生命是什么呢?读完《生命 生命》这一课，我有了答案。
这篇课文是台湾的杏林子写的。讲了三个小故事：飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长、倾听沉稳心跳。每个故事都深深震撼着我的心。那险境求生的飞蛾让我意识到生命可贵。那砖缝里的一截瓜苗，在没有一束阳光、一滴水的砖缝里顽强地成长，让我意识到我们要不怕困难。
再说作者杏林子，她的一生也充满了坎坷。她十二岁的时候，“患上了类风湿关节炎”，全身几乎全部瘫痪，只能辍学回家。但她没有被病魔所打到，仍然坚持学习，不停写作。由于她乐观的面对生活，坚持不懈，从哪里跌倒就从哪里爬起来。终于，她创作了40多部书，成为了台湾的十大女作家之一。一瞬间，我被深深地感动着!
看看杏林子，再看看我，我觉得很惭愧。杏林子12岁就瘫痪了，而我有健全的体魄;杏林子只能卧床在家里，而我可以出去和小朋友愉快地玩耍 。假如我是杏林子，一定在家里过着衣来伸手，饭来张口的无忧无虑的生活。
我也曾经感受过生命的力量，有一次老师让我看了央视的《开学第一课》。最让我感动的是汶川大地震中失去双腿的“ 最美舞者”廖智阿姨，廖智阿姨是一个学习跳舞的人，她曾想站在舞台上展示她优美的舞姿。可是，地震夺走了她的双腿，她曾一度想放弃，但最终没有放弃，而是坚持穿上假肢，继续跳舞。她的生命，她的坚持不懈，就是一个最美的舞者。
生命就像一棵树，只要你自暴自弃，它就会枯萎。只要你不怕困难，坚持不懈，就一定会长成一棵参天大树。
《生命 生命》的读后感
我以前从来没有想过生命是什么?从我学习生命生命这篇课文后，我的心突然感动了，我开始有所思考，生命是脆弱的，小飞蛾告诉我，掉进砖缝的香瓜告诉我，身患重病的杏林子告诉我，要珍惜自己的生命!
小飞蛾生命受到威胁时，它挣扎着，极力鼓动双翅，说明它对生命的渴望，没有放弃一丝一毫的希望。香瓜子掉在墙角的砖缝里， 坚持地向上生长，尽管它只活了几天。杏林子在病痛折磨中创作，坚决不向命运低头。他们都以对生命的真爱创造了生命的奇迹。
它使我想起了有位叫张海迪的阿姨，她是位高位截瘫的病人，医生都认为，她很难活过27岁，在死神的威胁下，她更加珍惜自己的生命，珍惜分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。当她看到群众缺医少药的痛苦时，便萌生了学习医术解除群众的病痛，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上红红蓝蓝的点，在身上练针体会，功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，为群众治病达一万多次，作为身体残疾的人，意志是多么坚强。
再看看身体健康的我，妈妈给我规定每天吃过中午饭读20分钟的课外书，可我总是磨磨蹭蹭，一会说饿了想吃东西，一会儿说再玩一小会儿，不一会儿就到了该上学的时间，就这样把时间给浪费了。有位名人曾经说过：时间就是组成生命的材料，浪费时间就等于浪费生命。
看来，不论我们的身体是健康的还是残疾的，都要对自己的生命负责。我下定决心，一定要珍惜自己的生命，绝不能让它白白流失，要自己活得更加光彩有力。
珍惜惜生命 ——读《生命 生命》有感
今天下午，我们四。一全体同学去多功能教室上课，是张老师给我们上的十九课《生命 生命》
进了多功能教室，大家认真地听讲。讲了一半后，我忽然感到、明白到生命是什么以及生命的重要性和价值。
这篇文章主要写了：生命到底是什么?作者围绕着“生命是什么?”这三个主题写了三个事。①飞蛾那种求生的欲望使我极为震惊。②一颗香瓜子在砖缝里也不屈向上茁壮成长。③我要对我的生命负责，好好使用它。
本文作者杏林子，她十二岁时患了风湿病，百分之九十的身体不能动弹，但她还是写了四十多篇散文。我听了以后，深深地被她感动了，她是一位残疾人，就可以好好的活下来，不自暴自弃，好好地珍惜生命。那些抽烟喝酒的人不想想，喝酒抽烟而导致死亡的有多少呀!少喝点酒少抽点烟又怎样?生命可只有一次呀!大家一定要好好支配它，不能糟蹋它呀!
生命虽然短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己获得更加光彩有力!这是杏林子说的，我牢牢地记在心里了，你们呢?抽烟喝酒的朋友们呢?
《生命 生命》读后感
生命，生命是灯下求生的飞蛾，生命是墙角下茁壮生长的小瓜苗，生命还是我那沉稳而有规律的心跳……
这使我想到了2009年5月12日的汶川大地震，大地震时许多人的房屋被催毁，许多人失去了自己的亲人……
我听说了几个报道:像9岁英雄林浩,他不顾一切的把同学一个又一个的救出来,还有带领同学高唱国歌的许中正.老师中有一位被报道了,这名老师为了救同学,而放弃自己的女儿,并且用自己强壮身体顶住那坚硬的石块,学生活了下来,老师却去了.还有许多的人吧生命的希望让给他人.
每个人的生命只有一次，失去了就不会再拥有，同样是生命，同样也是一次生命，可他们却把生的希望让给了别人，这是一种多么伟大的精神啊!
“这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责”多好的语言呀!“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现无限的价值”这又是多么让人奋进的话语啊!
学完这篇课文，我想：就连灯下求生飞蛾和墙角下的小瓜苗都珍惜生命，那我们又有什么理由不好好地珍惜时间，珍惜生命呢?作为一个小学生，一定要好好学习，决不能让时间白白流逝，我们要珍惜生命，珍惜时间，使自己活的更加光彩有力!
《生命 生命》读后感
生命多么美好啊!我在2001年4月22日出生，地球又诞生了一条新的生命。自从我出生以后，以前经常吵架的爸爸妈妈也不吵架了，经常出去打麻将的爸爸也不出去了，爸爸更加努力地赚钱了，妈妈也更加勤劳工作了，我也逐渐长大，给爸爸妈妈带来了乐趣，大家天天都很开心，我生活在一个幸福的家庭，一个温暖的家庭，生活在一个超完美的家庭，我天天学习，爸爸妈妈辛勤劳动，生活多美好。
生命多么脆弱啊!有一次，我和爸爸妈妈开车去旅游，我看见一条狗在过马路时被一辆车给撞飞了，流了鲜红的血一大滩，生命多脆弱呀，就这一瞬间，世界上又少了一条性命。我看见一群鸟儿向远处的森林飞去，“砰砰”两声，两只小鸟掉了下来，肯定是被罪恶的子弹打中了，小鸟奄奄一息了，生命多么脆弱呀，这两声枪响，就夺去了两条性命，世界上又少了两条性命，罪恶的子弹又夺去了两朵“娇嫩之花”，生命是多么脆弱啊。
生命是多么顽强啊!我的哥哥刘，哥哥非常不幸，去年得了急性白血病，必须找到配对的骨髓才能治疗，但是能找到骨髓很难，一万个人当中可能连一点机会都没有，虽然暂时找不到骨髓，但哥哥并没有放弃，过了一个月，哥哥坚强地活着，骨髓终于在台湾找到了，哥哥有救了，生命是多少顽强啊!我种过豆芽，刚开始，我播种了五颗黄豆，加了水，过了几天，豆子还是没发芽，过了差不多十天了，只要再过一天就要发霉了，我以为豆芽死掉了。第二天，正当我想动手将黄豆扔掉时，我看见有两颗豆子已经发芽，另外三颗变成了肥料，做出伟大的贡献，生命是多么顽强啊!能使发霉了的豆芽再次长出来，不屈向上，茁壮成长。生命是多么顽强啊!我的母校有三棵美丽的凤凰树，有一天下大雨，在上学时，我看见了那棵凤凰树，一刹那，我撑着雨伞呆呆站在雨里惊奇地看着“美丽”的凤凰树光秃秃的“脑袋”。天啊!凤凰树的树叶、树枝都统统被砍掉了，只剩下一根光秃秃的树根。树被砍了，可能再也长不出来了。我的心里感到无比的难过。过了一个多月，我又去看望凤凰树，这时的凤凰树简直焕然一新。树枝都长出来了，枝头点缀着一簇簇茂密的枝叶，又恢复了以前的样子了。真不愧是“凤凰花开，满枝火焰，凤凰花谢，满地嫣红。”生命力多么顽强啊!
生命力的意义让我明白：我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
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