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鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文

2020-12-27 15:15:21
|钰媚2

《鲁滨孙漂流记》这篇作品主要讲了:鲁滨孙在乘船去南美洲时,途中遇上了大风,失事,流落到了孤岛,后来他渐渐学会了在岛上如何利用有限的资源,在孤岛上种麦子,搭房子,养牲畜。小编在此整理了鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文1

相信很多人都读过《鲁宾逊漂流记》这本书吧。只要你读过这本书你一定不会忘记鲁滨逊为了生存而斗争的身影。这本书是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁时写的。 我读过的第一本书不是《鲁宾逊漂流记》,但我印象最深的就是这本书。我第一次读这本书是在我很小的时候。在一个暑假里,我在家里玩的无聊了,就去找我姐姐玩,可她却给了我2本书。一本是《草房子》,那一本就是《鲁宾逊漂流记》。我先翻开了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就决定换一本。然后又打开了《鲁宾逊漂流记》。而且当时这本书有很多图画,所以我立马就喜欢上了这本书。看着看着我就被情节吸引住了。当天我什么都没干,只是在家里看这本书。

说了这么多再来看看这本书的情节吧。鲁滨逊年轻时过着和普通人一样的生活,但他却不满现状,想要寻找激情,所以他想到了航海。航海在当时是一项非常危险的工作,可以说是九死一生。因此他的父亲极力反对他,想让他做一个普通的商人。但鲁滨逊并没有打消这个念头。终于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上风平浪静,但后来船遇上了暴风雨,而且只有他活了下来。他也被吹到了一个海岛上,然后就开始在这个岛上挣扎求生。他用自己的双手建造了一个非常坚固的“家”。同时他也开始驯养山羊,种植谷物。虽然他过的很惬意,但他并没有忘记自己的家乡。所以他也一直在试着逃出这座岛。他用自己做的工具造了一条小船,却不能航行,因为太小了。后来,他救下了一个野人,并取名为“星期五”。鲁滨逊教会星期五许多事。让星期五成为了他的助手,当鲁滨逊在这里生活了很长时间之后,他找到了一个机会——一艘被船员劫持的船,鲁滨逊用他的智慧和勇气帮助船长夺回了控制权,而船长答应把他送回家。回到故乡后,他用船长给他的钱又过上了富裕的生活。

鲁滨逊是一个勇敢、机智、对生活充满信心的人、他面对生活不是放弃,而是勇敢的去面对,再现实生活中也应该是这样。鲁滨逊还是一个有能力,独立的人。现在的很多人都应该学习他,他还有很多优点,我不再一一写出,但我认为我应该学习鲁滨逊,以他为榜样,提升自己,也做最好的自己。

鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文2

鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人 在一孤岛上,一天,他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻,也不知道他经历了多少风风雨雨,他努力的劳作,他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物,并开始圈养山羊,让它们繁殖,一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞,挖掘了一个山洞,且打造了些家具,摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。

读完这本书,我大有所感想。现在的小孩从来都是过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。每个人都像温室里的花朵,一刮风就倒下了,受一点小小的挫折,也许就站不起来了。我们从来都没有去靠自己的双手劳动过,努力过,永远都是向父母索取,父母的每一分钱都来之不易,而我们却只会所要,不靠用辛勤的汗水劳动。一次,我做一道数学题,我一会儿折纸,一会儿剪剪指甲,磨叽了半天,一点进展也没有,我便不耐烦了,出去玩了。

有一些父母很“爱护”自己的子女,什么活都不让孩子干。他们认为不让孩子干活的好处有很多:一方面可以用干这些活省下来的时间可以多看会儿书,多学会儿习;另一方面可以让孩子不受一些干活带来的劳累或者受什么伤,一举两得。可是他们考虑的不周全,有因必有果,孩子们的学习成绩好了,但体能却因为不怎么干活而大大消弱了。假如我们这些独生子女因为什么事情流落到一个荒岛上,我是说假如,试问:我们这些人中能有几个人靠自己的能力生存下来?我们会打猎做饭,会砍柴吗?我们会制造房屋,种植菜园吗?最简单的洗衣服可能都没有人会。我们应该学习鲁滨逊的这种不怕困难,永不放弃的精神,无论如何都要坚强的生存下去,要学习有希望把握希望,没希望创造希望的这种不屈精神。

人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动。

鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文3

《鲁滨逊漂流记》是一本十分精彩的小说。我不仅被故事中的精彩画面所吸引,更被鲁滨逊向挫折进攻、向不可能进攻、向绝望进攻的精神所感动。

在一个荒无人烟的小岛上,没有房子,他自己搭;没有食物,他自己种,自己养;没有陶具,他自己摸索的去做;没有……

看完《鲁滨逊漂流记》后,我试问自己,如果我一个人流落在一个孤岛上会自救、顽强地活着吗?“不可能!”面对生命的考验,我不会这么快的镇定下来,为以后的生活准备,而会彻底的熄灭对生的希望。如果我遇到几次失败后,还会坚持自己的理想吗?“不!”我宁可过着没有理想却富裕安定的生活,因为在我经历的十几年光阴里,有爸爸妈妈在前面为我披荆斩棘,摆在我面前的永远都是一条平坦宽阔的路,久而久之,我就有一种依赖父母的习惯,缺少自我,所以遇到困难我会退缩,遇到挫折我会放弃。

我们这一代,差不多都是独生子女,对于父母的百般宠爱,让我们在没有任何挫折,没有任何风浪的溺爱中生活着。

其实,我们的人生里都充满了各种各样需要独自去面对的挑战,无论在多么艰苦的情况下,我们都要不恐惧,镇定地用自己的能力和智慧去解决。最主要的是不要放弃。让我们成为下一个能向挫折进攻的“鲁滨逊”吧!

鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文4

鲁滨逊孤身一人流落到荒无人烟的小岛,开始了为生存而奋斗的冒险经历。陷入绝境的他已难以想象的坚持精神挑战困难,充满智慧的他开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,救出土著人“星期五”,夺回了海盗船,回到了阔别28年的故乡。

读完《鲁滨逊漂流记》这本名著我掩卷而思:如果我面临这种遭遇我该怎么办呢?会怨天尤人,悲痛、伤心直到饿死吗?书中的鲁滨逊坚持不懈、智慧、勇敢令我敬佩不已。

坚持不懈是鲁滨逊在荒岛上存活的唯一希望。他凭借自己顽强的毅力与大自然展开了英勇卓绝的斗争。经过不懈的努力,他终于有面包吃,有两处“豪宅”住所、有自己牧场……正如鲁滨逊所说:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放弃。”如果鲁宾逊没有不怕困难的勇气,没有永不言败的精神,没有坚持不懈的毅力,怎能把荒岛变成自己的快乐王国,怎能28年后,安然回到自己的家乡呢?

我不得不承认自己时常缺乏坚持不懈的精神,在上奥数课中,遇到了一点难题,我就回到家就和妈妈撒娇不愿再学了!遇到困难,遇到难题,也是懒得思考,求助父母、老师、同学。我心安理得地在平坦的大道上走过一年又一年,和挫折绕道而行。现在想来实在惭愧。鲁滨逊是我心中的英雄,一个奇迹。我会追寻他,努力,努力,再努力。

智慧同时是鲁滨逊在荒岛上能生活28年的另一个重要因素。他在荒岛得了重病,既无人照顾,又没有医生治疗。是他靠智慧用一些烟草就治好病,并从中得一个教训:雨季外出对健康危害最大。他还将狡猾的山羊驯服、通过摸索掌握了麦子和大稻的播种方法。这些都为鲁滨逊日后在荒岛上生活创造了坚实的基础。三国演艺中的诸葛亮凭着过人的才智在不损一兵一卒情况下,竟吓退了司马懿的十五万大军。这都是他们用智慧创造了奇迹,创造了胜利。

我们今后生活不可能一帆风顺,遇到困难就让我心中的英雄——鲁滨逊告诉你,那就是要坚持不懈的努力,充分调动自己的智慧,就一定能克服困难,走向成功!

鲁滨孙漂流记读后感600字9年级模板范文5

读《鲁滨逊漂流记》时,我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话,觉得有点不服气,心里嘀咕着:“别小瞧了我们!我倒要看看,你凭什么这么说……”但是我读完后,我曾一直思考着这样一个问题:如果我是鲁滨逊……

如果我是鲁滨逊,当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗?不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩,我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到,能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱和社会的关注,是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活,为我们的未来画上绚丽的一笔!


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