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鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级

2020-12-27 14:34:07
|钰媚2

鲁滨孙漂流记鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里,家庭富裕,衣食不忧。他是家中最小的儿子,学习成绩中等,长大后也没有学到什么谋生的手艺。下面是小编为大家整理的关于鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级1

我看过许多关于冒险的书,其中我最喜欢看得是《鲁滨逊漂流记》,我看完了就推荐给了我妈妈,她也看得津津有味,连家务事都忘记做了。

英国的水手鲁滨逊。他从小得知自己的两个哥哥都落在海盗手里,牺牲在了大海中,便不想呆在家里过着无聊的生活,决定要出海冒险,尝试新的生活,也为了给两个哥哥去报仇。上了航海的大船他有着坚定的志向,连父母的劝告,叮嘱都当成了耳边风。就在他十四岁那年离开了家乡,登上了航海的大船。经历了一番磨练,又获得了许多丰富的航海经验。

我觉得鲁滨逊是个坚定不移的人。第一次杀他刚上船的时候,就已经认识了好几位也来学当水手的年轻人、中年人,也是大家在航海的过程中能亲密无间。水手们纷纷走上船来,这一幕是多么齐心协力的画面。鲁滨逊踏上了船的甲板,就像三四岁的小孩刚走平衡木,不停晃荡,但他还是坚持,掌握着平衡。这种勇气值得我们学习,无论自己面临着危险,也要努力拼搏才会成功。眼看美好的航海旅行要开始了,可无暇的珍珠蒙了一层灰尘,海盗们驾着船从远处几公里外驶了过来。接着越靠越近,逼近了船板,敌人登上了船,拿着刀枪冲了过来一连就杀死了四位大副,和其他几位水手,一阵狂风大浪卷了过来了,十来位海盗和水手不幸掉落在海里,鲁滨逊忐忑不安,自己后悔不听家人的劝告,自作主张,但是为了航海的,又出发了,我们要学习鲁滨逊在危难关头不能改变自己的念头,要勇敢向前,坚韧不拔。

鲁滨逊是个多才多艺,富有生活经历,冒险的人,自从上次被浪头冲上岸时,他来到了小镇和一位老板交了朋友,他送了鲁滨逊一块地,但没几天不幸就去世了,但它又是那么聪明,把它卖走了。鲁滨逊拿着盘缠又向大海起航了。让我感到鲁滨逊最勤劳的画面是。在他海边度假的时候,摘了葡萄、杨梅,制成了干,酿起了酒,又从海里抓来了鱼虾,甚至捕到大海龟,都放到篱笆屋里,有时又用套泥做出些怪器皿,用来煮东西,又和猎来的鸟教他说话,羊放养。而我们要学习他先苦后甜,只有付出汗水,就有享受。鲁滨逊还是个敢于尝试的人,面对可怕、凶恶的野人,用计谋打败了野人,他找到了一个最善良的星期五结了朋友,常常和他说话。还和三位英国船长成了朋友。这是多么令人感动的画面,我们要学习鲁滨逊敢于跟别人交往,性格张扬,而不能胆小如鼠。

鲁滨逊漂流记让我懂得了不论做什么事情都要勇往直前,不能半途而废。也告诉了我们做事要先付出才有回报。我要学习鲁宾逊积极向上,从容乐观的精神!

鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级2

今天的太陽雪没有彩虹的陪伴,但她却用洁白、娇小的身躯舞动着冬陽给予的快乐。我在惊叹这一奇异景象的时候,观看了根据英国作家笛福的小说而改编的同名电影《鲁滨逊漂流记》。

文中的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。因在一次航海中,他所乘坐的轮船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁,而船上除了他以外的水手和乘客都死了,海浪把他卷上了一座荒无人烟的小岛,从此,鲁滨逊长达28年的历险生活就开始了。

鲁滨逊通过自身的努力,渐渐地学会了种植大米和水稻,学会了制作粗糙的面包,捕捉并驯养了了山羊作为肉食的来源,还 养了一只鹦鹉作伴,又制作了一些简易的家具摆在他所居住的山洞里。

若干年后,鲁滨逊又救下了一个俘虏,那天正好是星期五,他就给这个俘虏取名为“星期五”。又过了好几年,鲁滨逊终于在荒岛附近发现了一艘英国船,他和星期五终于得到了离开荒岛的机会。

虽然这部电影已经很老了,电影画面完全没有现在电影的清晰,电影情节也完全没有现在电影的刺激,但我还 是非常喜欢它,因为我觉得这是一部教会我学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的电影。我认为我也应该向这部电影中的主人公鲁滨逊学习,学习他乐观向上的精神,学习他的大无畏的冒险进取精神,学习他的善于创造性劳动的精神,学习他永不言弃的精神……

我觉得我不能总被困难吓倒,也不能轻易言弃,而应该迎难而上,尽自己最大的努力去克服困难,挑战自我,始终保持一种积极、乐观的心态,直至克服困难。当我碰上不会的题目,想放弃时,我的脑海中就会浮现出鲁滨逊在荒岛上的生活,他凭借自己的智慧和毅力,顽强地在荒岛上生活了28年,而现在的我,仅仅是面对这一道难题,就想放弃,如果一直这样,我能做好事情吗?人生的道路不可能总是一帆风顺的,人总会遇到挫折和困难,我们需要学习鲁滨逊的永不言弃,难道不是吗?

这些,就是《鲁滨逊漂流记》这部电影带给我的启示:人需要不断奋斗,才能战胜困难。

鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级3

鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人 在一孤岛上,一天,他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻,也不知道他经历了多少风风雨雨,他努力的劳作,他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物,并开始圈养山羊,让它们繁殖,一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞,挖掘了一个山洞,且打造了些家具,摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。

读完这本书,我大有所感想。现在的小孩从来都是过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。每个人都像温室里的花朵,一刮风就倒下了,受一点小小的挫折,也许就站不起来了。我们从来都没有去靠自己的双手劳动过,努力过,永远都是向父母索取,父母的每一分钱都来之不易,而我们却只会所要,不靠用辛勤的汗水劳动。一次,我做一道数学题,我一会儿折纸,一会儿剪剪指甲,磨叽了半天,一点进展也没有,我便不耐烦了,出去玩了。

有一些父母很“爱护”自己的子女,什么活都不让孩子干。他们认为不让孩子干活的好处有很多:一方面可以用干这些活省下来的时间可以多看会儿书,多学会儿习;另一方面可以让孩子不受一些干活带来的劳累或者受什么伤,一举两得。可是他们考虑的不周全,有因必有果,孩子们的学习成绩好了,但体能却因为不怎么干活而大大消弱了。假如我们这些独生子女因为什么事情流落到一个荒岛上,我是说假如,试问:我们这些人中能有几个人靠自己的能力生存下来?我们会打猎做饭,会砍柴吗?我们会制造房屋,种植菜园吗?最简单的洗衣服可能都没有人会。我们应该学习鲁滨逊的这种不怕困难,永不放弃的精神,无论如何都要坚强的生存下去,要学习有希望把握希望,没希望创造希望的这种不屈精神。

人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动。

鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级4

他,在荒岛上生存了28年;他,凭着顽强的毅力孤身与大自然搏斗;他,不被命运打垮,在荒岛上顽强地生存了下来。他就是鲁滨逊,一个具有顽强毅力和聪明智慧的勇者。

鲁滨逊不听朋友和父母的劝阻,独自出海冒险。一次,他乘坐的船在一个荒岛附近触礁了,他被海水卷上了岸,只能靠从船上搬下来的物品生活。他在荒岛上搭帐篷,建仓库,住了下来。他种植粮食,自己制作面包;驯服山羊,作为肉食的来源;自己编织竹筐,烧制瓷器,用来装水、食物和用来烹饪;他还自己制作了小船,划着它来到了岛的另一端。他还救了一个俘虏,取名为星期五,后来,星期五成为了他忠实的朋友与仆人。最后,他们终于得到了离开荒岛的机会。

生活中,虽没有鲁滨逊流落荒岛这样的事例但也有很多像鲁滨逊一样拥顽强毅力的人。诺贝尔为了研制跟加安全的炸药,实验了许多次,又一次,他的实验室爆炸了,父亲和弟弟都被炸死了,只留下他一个人孤身奋斗。政府觉得他的实验太危险了,他就租了艘轮船,在湖上做实验。最后,经过努力,他终于成功地发明了安全的炸药,和引爆炸药的雷管。这种顽强的毅力不正是我们要学习的吗?

然而,在生活中,我们却没有做到坚持不懈,具有顽强的毅力。有一次,有一个需要深入思考的难题,我看着便觉得很难,想了一阵后实在是想不出来,便空在了那里,老师讲那道题是,我才发现老师讲的答案我差点就想到了,当时我为什么不努力的把它给做出来呢?想到这里,我不禁想到:我碰到困难就退缩,而鲁滨逊靠着他顽强的毅力打败了困难,那么,我如果流落到荒岛上又可以活几天?现在的我没有顽强的毅力,而且不敢勇敢地面对困难,所以,我们应该学习鲁滨逊不怕困难,不怕危险的顽强毅力。

鲁滨逊机智勇敢,不怕困难,哪怕只有一线活下来的希望也会去争取,决不放弃。这样的精神值得我们将它永远流传下去。

鲁滨孙漂流记读后感600字模板3年级5

《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊漂流到一个 荒芜人烟的孤岛上,在无助与孤独中,如何适应荒岛生活,依靠智慧和,克服困难,让生命延续,并且找到生活乐趣 ,最后终于离开小岛 的这样一个奇妙故事。

鲁滨逊并未做出惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但那些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独……

这时候,鲁滨逊面对困境,发出求生动力,坚定改变恶劣环境的,这种信念是别人没办法给他的。只有他自己,坚持再坚持,才会有活着回家的机会。

没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念,在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来,天底下没有什么人克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,坚持信念,一切难题都可以解决。

其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗?

我们的学生时代,学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样,是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时,在那里吃饭睡觉,但他丝毫不以为苦,他说:“我一生从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过的人,这个报童出身的人,视工作为,发明了灯泡、电话等一千多个专利产品,改变了我们世人的生活。

还有个小男孩叫艾克,他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上,他连续几把都抓到破牌,就不高兴了,开始抱怨起来。母亲严肃说道:“如果你要玩,就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来,艾克在遇到生活困境时,总是会想起母亲的话,总是尽力调整好自己的心态去适应环境,面对挑战。他从一个平民走出,从士官而成为上校,后来成为二战时的盟军总司令,最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

其实,人与人之间智力差异并不大,学习条件也相差不多,关键要刻苦、讲究方法,从小事做起,注意细节、开好头、不找借口、咬牙坚持,把自己当作鲁滨逊身在无人海岛、坚持信念,就一定会和鲁滨逊一样成功!


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