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《大禹治水》读后感800字范文

2020-10-09 18:12:13
|钰媚

《大禹治水》讲述大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。这里给大家分享一些关于《大禹治水》读后感,供大家参考。

《大禹治水》读后感800字范文

《大禹治水》读后感1

自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……今天我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢?他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动。这个传说的内容是这样的:

自从舜接受了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。

传说在大禹治水的20--年之间,他曾经3次经过家门,但是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华文明的摇篮。

因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,可以无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样形成了……

大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。

在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——只有想不到的,没有做不到的。面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就一定会收获丰硕的果实!

我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神,只有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种“狡猾”的困难吧!

《大禹治水》读后感2

我们的生活是绚丽多姿的,随着时间的推移,大家也都经历过许多事情。有快乐的、有伤心的、也有烦恼的。。。其中,最让我感动的是:《大禹治水》。这个故事是这样的:传说在帝尧时期,黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。

鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂与后世。在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外20--年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。

他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。大禹这三过家门而不入的精神令我感动,也值得我们学习。我们一定要像大禹那样帮助百姓,乐于助人,创造幸福生活。在公交车上,我时常会注意这样一条标语:“给需要的人让个座,向让座的人道声谢!”节假日在宝光广场的绿地旁边玩耍,我也会用心留意草地中小木牌上的提示语:“你尊重我生命,我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多,如“向前一小步,文明一大步”,等等。每当我看到这样的提示语时,心里总会觉得暖洋洋的,有一种说不出的惬意。共建和谐社会,学会文明礼让,与同学们并不遥远,它就在我们的身边,就在我们生活的每时每刻。我们的身边,也有像大禹一样为了百姓们而不顾自己的人,我们最熟悉的清洁工人就是其中之一。,我去上学的时候,总会看到一些清洁阿姨在广场周围打扫卫生。不时都有人把一些垃圾丢在地上,破坏地面的清洁。

清洁阿姨们就会告诉他们,乱丢垃圾是不对的,可有些人不但不改过来,还对清洁阿姨破口大骂。但这些可敬的清洁阿姨并没有还口,只是默默的扫掉地上的垃圾,默默地保证我们城市的清洁。读完《大禹治水》这个故事,我明白了,只要默默的为人们做出贡献,人们自然就会尊重你。我们要做一个文明的使者,必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶,可以是一句简短的问候,也可能是一个赞许的眼神,一抹会心的微笑,还可能是一个无声的鼓励……只要每一个人都做到了文明礼仪、文明做好每一件事、这样的社会才会变得更加美好、更加和谐、只有乐于帮助他人,多替他人着想才能创造美好的明天!

《大禹治水》读后感3

相信大家都听说过大禹治水的故事:传说,三皇五帝期间,洪水泛滥,百姓流离失所,终日不得安宁,大禹决心整除水患。他带领人们跋山涉水,挖山掘石,披星戴月地干活。他曾三次经过家门而不入,不是他不想家,而是他怕耽搁了治水的时间。经过大禹坚持不懈的努力,终于让人民过上了幸福富足的生活。

大禹勤劳勇敢的精神感动了我,他不顾个人的安危,而在乎全天下老百姓的性命。大禹治水13年,他让神州大地恢复了勃勃生机,若是没有他,也许今天的中国仍然淹没在汹涌咆哮的洪水中,生活不得安宁,永远都生活在无边无际的洪水和恐惧之中,无法正常生活。

在大禹治水前,他的父亲鲧治了九年的水,大水不仅没有消退,还给人民带来了苦难。因此鲧被帝王处置了。而大禹并没有记仇,而是下定决心为人民造福。他不因他人伤害了自己,而怀恨在心的品质是我们应当学习的!

中国古代,流传着无数充满传奇色彩的故事。这些故事流传千古,铭刻在每一个炎黄子孙的心中。

大家可曾想过,如果你遇到大禹这种艰难险阻,与家人离别的境况。你,会退缩吗?我想你也许会放弃,会去逃避。但是,大禹没有放弃,而是去英勇面对着这个关乎全天下老百姓安危的困难,而且毫无怨言。若换做我,也许我早就自个儿逃命去了。

大禹“三过家门而不入”的精神,令我敬佩。即使在最危险的一刻,他心中装着仍然是全天下老百姓的幸福和安危。就算路过家门,他也没想过进去休息。并不是他不想家,而是他时刻都想着老百姓,不想因为他一人,让人民受苦受累,而不能过上安宁的日子。如果是我,也许我做不到,不能像他那样。这不正是当今社会缺少的正能量和无私奉献的精神啊!

读了这篇文章,我深有感触。大禹身上的每一个闪光点,每一种精神,不都是当今社会所欠缺的吗?我们应将它发扬光大,让世界更美好!

《大禹治水》读后感4

传说在很久以前,洪水蔓延,鲧看黄帝治理的江山是这样子,便没有听黄帝的命令,趁黄帝没有在的时候,偷偷的偷了黄帝的一种土壤——息壤。息壤是一种神土,只要撒一点点,不但不会向其他土一样流失,还会越长越多,最终变成一大片土地。因为鲧知道这种息壤的神力,所以,他偷了一点,想要埋没正在蔓延的洪水。但是,它还没行动呢,黄帝就已经知道了,就派祝融在羽郊杀死鲧。祝融照办了。在鲧临死之前,祝融对他说:“我也不想杀你,我也知道你是对百姓好,但是我是有指令在身,所以,对不起你了。”鲧说:“只要能造福百姓,我死了也不怕!”于是,鲧就壮烈牺牲了。鲧死了以后,三年以后,当人们再看鲧的时候,发现鲧还象没死一样,一点也没有腐烂。还有更奇怪的呢,鲧不但没腐烂,反而在他的肚子里,生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了,他就是禹。禹长大以后,黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。

禹就照黄帝的命令,去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方。他发现,每一处都是受难的人民,每一个角落都是水。他看到这种情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下,然后鼓励人们挖沟道,准备把大水引进江河。禹三次经过家门口,都没有进去探望一下,妻子也没有说他,只是站在门口,静静的看着。后来,因为禹的努力,洪水终于慢慢的流走了。洪水流走以后,大家都很敬佩大禹。大禹治水的这段期间,禹克服了无数困难,帮助了无数的人民,人们都因为他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说:“如果我此次经过家门都来的话,那么我还用治理洪水吗?”他的妻子被他一番话说的心服口服。

还有一个传说,那就是大禹的妻子很支持他,就让他去治水。但是,因为大禹整整几年没有回来,所以,他的妻子就在山崖上面等他。他的妻子就在山崖上面望呀望,但是始终不到大禹回来。这样子时间久了,它的妻子就慢慢的变成了一块石头。我给它起了一个名字,叫做“望夫石”,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是它的丈夫。

大禹治水的故事是民间流传的一个神话故事,为的就是要说出中国人的不屈不挠的精神和互相团结的精神。大禹这种精神,很值得我们学习。

《大禹治水》读后感5

大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动。这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头,大禹理解了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不一样的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,最后把洪水排到大海里去了,为人民造了福。我读了这篇故事,觉得大禹至少有两点值得我学习:

一是:大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累,艰辛劳苦的情景。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。

二是:三过家门而不入,他心里装着老百姓。洪水不治好,老百姓处在水深火热中,自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?在做值日时,我们推来推去,不愿意自己多做一点,我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不就应只为了自己,也就应为大家,为群众着想,大禹能够牺牲自己,我们还能够怕脏,怕累吗?

读完《大禹治水》这个故事,使我懂得了很多道理。大禹爷爷,我想如果你还活着的话,一定会对当时所作的倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

“天下无难事,只怕有心人”,只要发奋、勤奋、刻苦,必须能取得好成绩。因此我要发奋学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!


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