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《大禹治水》读后感二年级范文300字

2020-10-09 17:59:33
|钰媚

《大禹治水》这篇文章主要说了在很久很久以前,在尧统治的年代,发了一场大水,让很多人被洪水夺去了生命,尧便派一个叫鲧的人去治理洪水。这里给大家分享一些关于《大禹治水》读后感,供大家参考。

《大禹治水》读后感二年级范文300字

《大禹治水》读后感1

昨日,我读了中国历史故事中的《大禹治水》。看完以后,我为大禹为了治水而三次经过家门却都没有进去的这种为百姓的精神感动了。

《大禹治水》这篇文章主要说了在很久很久以前,在尧统治的年代,发了一场大水,让很多人被洪水夺去了生命,尧便派一个叫鲧的人去治理洪水。鲧用老法子去治理洪水,但鲧治理了九年,一点成效也没有。之后,舜接替了尧的位置,发现鲧治理洪水没有用,就让鲧的儿子禹继续治理洪水。禹是个聪明人,他没有用父亲的老办法治理洪水。禹用一个办法让洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中,有三次经过自我家门口,都没有进去。第一次走过家门口时,他的妻子刚刚生下一个男孩,孩子在屋里哇哇大哭,可禹想到洪水还没有治好,就狠狠心转身离开了。禹每次经过家门都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓们听说禹三过家门而不入的事十分感动。最终在大禹的带领下,洪水全都流入了大海。

在我们的身边,也有像大禹一样为了百姓们而不顾自我的人,我们最熟悉的清洁工人就是其中之一。有一次,我去上学的时候,看到一些清洁阿姨在广场周围打扫卫生。不时都有人把一些垃圾丢在地上,破坏地面的清洁。清洁阿姨们就会告诉他们,乱丢垃圾是不对的,可有些人不但不改过来,还对清洁阿姨破口大骂。但这些可敬的清洁阿姨并没有还口,只是默默的扫掉地上的垃圾,默默地保证我们城市的清洁。

读完《大禹治水》这个故事,我明白了,只要默默的为人们做出贡献,人们自然就会尊重你。

《大禹治水》读后感2

前段时间,我们打卡了经典的神话故事书籍,读过它,能让我们了解到更多的中国悠久的历史文化。探索更多的流传至今的神话故事。这本书里面全部配有拼音,让我们阅读时没有太多困难。更配有栩栩如生的图片,每次都让我们有种身临其境的感觉。

那里面有太多的精彩故事,其中,让我最有感触的还是那篇《大禹治水》的故事,传说在帝尧时期,黄河领域经常发生洪水,为了制止洪水泛滥,保护生态安全。尧帝召集了各路首领们,一齐来探讨治水策略,可理解任务的父辈们,他们用的都是最古老原始的办法,修好的堤坝没过多少时间便会被洪水冲没。直到禹的出现,他总结了父辈们失败的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的规律,把河水引入河道.湖泊,再通向四海,最终最终成功的平息了水患,保护了家园。

大禹治水之所以成功是因为他的胆大心细,善于总结动脑,利用自然规律,不畏艰险,他的丰功伟绩将渊源流传,他的这种精神值得每位世人学习。

《大禹治水》读后感3

在寒假中我读了大禹治水的故事,我很感动。

故事说的是尧在位的时候,黄河发生了很大的水灾,人们的庄家房子都毁了。老百姓只好往高处搬。尧召开部落联盟会议,首领们都推荐鲧,鲧只懂得水来土掩,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了。之后该派了鲧的儿子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齐劳动,累的磨光了小腿上的毛。连他妻子生孩子都没有回家,经过十三年的努力,最终把洪水治住了。

这个故事既感动了我也教育了我,使我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。还有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感动,我要把他不怕吃苦,不怕困难的精神用到我的学习当中去。

《大禹治水》读后感4

自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其中的一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》。

《大禹治水》讲的是:洪水给古代的中国带来了严重的困难,首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到悲痛,因而治水时,劳身焦思,辛苦备尝。下定决心,要把水引到海里,三过家门而不敢入。把水治理的井井有条,让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后,禹还被推举为部落首领。

《大禹治水》这篇文章告诉我们:仅有想不到的,没有做不到的。应对如此大的洪水,禹下定了决心要把洪水赶到海里,果然就成功了。这是因为禹不但下了决心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他还吸取了父亲的以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最终,洪水最终被他制服了。

《大禹治水》读后感5

今日我读了一个故事名叫《大禹治水》,主要讲古代的时候洪灾泛滥,庄稼被淹没,房屋被冲毁,无数的人被淹死在洪水之中。天帝派鲧来到人间治理洪水。鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。结果任务失败,之后天帝又派大禹下界治水。大禹比他父亲聪明机智。他将父亲治水失败的原因作了分析,总结出一是没有分析,二是治水的方法不对。大禹与鲧治水的方法不一样,他不是防堵而是疏导,设法把洪水引到大海里去。

大禹辞劳苦,不避艰险,顶风冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在这十三年中大禹三过家门而不入,制服了大水,人们过上了美满的生活。

经过大禹治水的过程我明白了遇事要冷静,认真思考。学习也一样仅有找到好的学习方法,才能事半功倍取得好成绩。

《大禹治水》读后感6

今日,我读了大禹治水这故事,让我懂了许多道理。

尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬家。

尧派鲧去治水,鲧花了九年时间治水,没有把洪水制服,因为他只懂得水来土掩,造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了。

这是因为鲧虽然花费了好长时间,但都做了无用功,他没有利用智慧来解决问题。

舜接替尧选禹去治水,禹改变了父亲的做法,用开渠排水、疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齐劳动,戴着箬帽,拿着锹子,带头挖土,挑土,累得磨光了小腿上的毛。

经过十三年的努力,最终把洪水引到大海里去,地面上又能够供人种庄稼了。

大禹为了治水三过家门而不入,最终把大水治服了。

大禹父子俩治水的方法不一样,大禹父亲用的是堵,大禹用的是疏通,治水的结果自然也就不一样。

大禹治水这个故事告诉了我一个道理,在学习上遇到困难时,不仅仅要有毅力和决心,还要充分利用原理,发挥自我的智慧,不能像大禹父亲那样。

我的学习也不例外,不能遇到困难就退缩或者草率解决,不遵守规律,这样都是不行的。以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的精神,遵守事物发展的规律,把各科的学习成绩搞好,也能把生活中的事情解决好!

《大禹治水》读后感7

书籍是人类提高的阶梯,国庆节假日,我读了《中华上下五千年》,这本书让我明白了必须的道理,可是我最受感动一篇文章还是《大禹治水》。

传说黄河流域发生了很大的水灾,尧就让‘‘鲧”治水可是鲧不久后就死了,他的儿子“大禹”就替他治水。为了治水,大禹婚后没几天就离开了家,踏上了艰难的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得称道的是他十三年中三过家门而不入。有一回,大禹走过家门,在门外听见儿子“启”在屋里大哭大闹,原先启在学校被别人嘲笑没有爸爸。所以大哭大闹,要见爸爸,大禹仍狠下心,没进去探望。之后,大禹最终治好了全国的水患。

大禹为了治水,走过家门也没有进去探望;大禹坚持不懈,最终治好了水患,这种精神是多么可贵呀!我们也应当时时刻刻为大家着想,为大局着想,不能就因为一件小事,而耽误了大事,我们还应当好好学习,像大禹一样坚持不懈,将来必须能够做一个有用的人,为国家、为人民做贡献。同学们,让我们一齐来学习大禹这种可贵的精神吧!


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