学生考研面试阶段自我介绍

成浩1254分享

祝天下考研人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。下面小编给大家带来关于学生考研面试阶段自我介绍,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学生考研阶段自我介绍1

我叫_______。我是人,身材很“”,性格也很“”,呵呵。年我从铁道学院毕业,所学的专业叫火车头,但实际上我们的学习内容是用计算机软件来设计火车头。

毕业后我首先从事了两年的火车头设计工作,然后从年开始转行从事软件开发工作。从到年,我在公司工作近两年。

估计您没有听说过这家公司,是一个专业性很强的公司,是在几年以前由几个博士后创办起来的,我们主要服务的对象就是铁路系统。我最初担任的是C++程序员,在工作了三个月之后被升职为项目经理,主要负责到客户所在单位进行驻点式软件实施。

由于我带的小组实施速度比较快,我带队负责了公司三个合同额的项目,总计合同额约占公司全年营业额的30%。

我被一个朋友推荐到公司担任项目经理。在工作的两年时间里,我的成就是,我成功解决了两个已经实施了一年半之久的烂尾项目。其中一个已经验收完毕,给公司收回了15万元的软件款。

我个人的体会是,软件实施人员,一定要“以柔克刚”,对待客户的态度要“柔”,但是对一些不合理的客户化要求要“刚”,否则项目实施起来就没完没了,公司根本就赚不到钱了。

我有几个很好的朋友在工作,他们都很鼓励我过来,所以我今天来到这里与您面试。我的自我介绍就做到这儿吧。

学生考研阶段自我介绍2

您好,我是来自___大学光学专业的应届硕士毕业生,师从___大学光学专业___教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在__大学___校训的培养下,我有能力接受任何挑战。自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用Windows_P操作系统和办公软件,掌握Word、Powerpoint、E_cel、C++等,熟悉Photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

本科毕业后我曾在__教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

曾任__大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的___大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。

我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!谢谢!

学生考研阶段自我介绍3

各位老师:

大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫,今年岁。本科就读于大学专业。

我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!

学生考研阶段自我介绍4

我叫___,硕士研究生毕业。之前从事过三年的营销和管理、两年的教师工作;我始终相信“金子,无论在哪里都会发出耀眼的光芒”。在三年营销工作中,我在市场策划与开发、营销、行政管理、人员培训等各方面都受到了深刻的锻炼,积累了许多受益终生的宝贵经验。我始终相信“金子,无论在哪里都会发出耀眼的光芒”。

我能凭借自己的才智与勤奋在非专业领域取得令人欣慰的成绩,在自己的专业领域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目标。半年的助教以及两年的教育教学经验培养了我自信从容、落落大方的气质;担任生研究设计型实验的辅导员、参与水生生物重点实验室的实验项目、担任家教等不仅锻炼了我独立科研、开发的能力,而且进一步巩固了我的专业知识、实验技能等。由于始终秉承着“学以致用”的准则,所以我注意保握社会发展的脉搏,立足于现实,力争把自己培养成适应市场经济体制需求的兼具教育科研、市场开发与管理能力的多面手。

学生考研阶段自我介绍5

各位老师你们好:

我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我叫___,___人,___大学___专业应届本科生,大学四年的本科课程以___为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20__年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择___的理由:

1、___大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。___学系创始于1936年,历经___等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的___系。

2、我对__研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)

3、我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!


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