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中小学生诚信教育主题班会范文

2020-06-10 10:06:14
|志豪2

  信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。下面小编为大家整理分享的是关于中小学生诚信教育主题班会范文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  诚信主题班会教案篇一

  一、教学目标

  1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

  二、班会重点和难点

  1、班会重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  教学过程

  (一)创设情境,引入活动

  1、师:什么是诚信呢?哪些行为可以称之为诚信?

  师:所谓“诚”即忠诚老实、实事求是,“信”即言而有信、信守承诺。过渡:诚信是中华民族的一种传统美德,千百年来人们讲究诚信,推崇诚信。许多动人的故事流传至今,请听《狼来了》的故事

  (二)阅读故事,感悟诚信

  1、环节一:讲《狼来了》的故事

  老师也给你们带来了一个大家都很熟悉的故事,想听一听吗?

  (1)故事听完了,想想为什么最后农夫们都不相信放羊娃的话了呢?同

  学们从中获得了什么启示呢?

  师总结:说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。环节2:讲《《我不能失信》》的故事

  有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

  听了这些诚信的故事,同学们从中都获得什么启示?

  (三)诚信拍手歌

  你拍一,我拍一,诚信道德是第一。

  你拍二,我拍二,诚信小孩人人爱。

  你拍三,我拍三,诚信教育记心间。

  你拍四,我拍四,诚信做事要求实。

  你拍五,我拍五,诚信脚步不落伍。

  你拍六,我拍六,诚信丰碑心中留。

  你拍七,我拍七,诚信引导新时期。

  (四)诚信守则

  《小学生守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话

  (五)判断事例是否践行了诚实守信的原则。

  1、李佳说:“小晶要我帮她学电脑,可我已答应与小芳一块儿去练琴,所以我没答应小晶。”

  2、一天,小明与小森去学校的.小商店买文具,买完文具,小明趁老板不注意,拿了一包零食,没有给老板钱,就走了。

  3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了,高烧39度,第二天不能去科技馆了,它就让妈妈给张红打了个电话,说明情况。

  4、小明不想做作业,就叫好朋友张林也不要完成作业,张林果然不完成作业,小明说:“张林真讲信用。”

  请同学们说一说,这些例子中的小朋友,那些做到诚实守信,哪些没有做到呢?

  (六)真心话大胆说出来

  1、列举出班上有哪些诚信的同学,说说他们的事迹。在我们的周围又有哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

  不信假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生……不正直、诚实,结果会怎样?请看……

  平安离不开诚信,生命离不开诚信,教育离不开诚信

  2、列举出自己有哪些诚信的事,哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

  (七)如何坚守诚信

  那么我们该怎样做才能坚守诚信?

  我们的诚信可以这样建立:(供参考)

  1、在校按小学生守则做到每一点。

  2、对父母孝顺体贴;

  3、对同学互助友爱;

  4、对每一个人都礼貌;

  5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

  6、不做损人的事;

  7、不开过火玩笑?

  8、不与人比吃穿,只比学习进步?

  (八)升华诚信

  四、小结:师希望诚信由你我做起,诚信就在你我身边。老师这儿有一首诚信的歌谣,把它送给同学们,希望它能告诉你如何做一个诚实守信的小学生。欣赏歌谣。

  诚信主题班会教案篇二

  班会目的

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的'重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  12月6日

  班会地点

  人文学院401

  与会对象

  人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

  会议主持及记录、拍照人员

  主持人:邵思思、陈蒨

  记录人员:叶凌晖

  拍照人员:蔡爱霜

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展,教案《诚信考试主题班会》(http://www.unjs.com)。

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立华老师总结发言。

  班会分析和总结

  人无信而不立

  “人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

  对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

  诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

  本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

  附:诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

  诚信主题班会教案篇三

  活动目的:

  通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

  活动准备:收集有关古今中外廉洁自律的故事。

  活动过程:

  一、故事引入,树立意识

  1、师:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世。

  讲述故事《两袖清风的于谦》

  2、师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。

  3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正不阿……)

  二、联系生活,辨析行为

  1、学生表演:

  一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?

  2、师:这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!

  3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是自己的.东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。

  4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评)

  5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?

  (1)出示:

  ①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。()

  ②老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。()

  ③今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。()

  ④今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给我。()

  ⑤又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。()

  ⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。()

  (2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。

  (3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。

  (4)一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。

  三、活动巩固,升华情感

  1、举行《拍卖会》活动

  (1)宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。

  (分别拍卖:第一项品质是“自信”,底价为“五十元”。第二项品质为“诚信”,底价为100元。)

  (2)学生竞价。

  (3)请出价最高者说说为什么买这项品质?

  2、欣赏演讲《诚信,为人的美德》。

  诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”

  宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富——诚信留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!

  3、齐读廉洁童谣:

  《八荣八耻拍手歌》

  你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。

  你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。

  你拍三,我拍三,服务人民记心间。

  你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。

  你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

  你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。

  你拍七,我拍七,参加劳动要积极。

  你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。

  你拍九,我拍九,克服困难争上游。

  你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。

  四、总结:

  师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千,一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小学做人,做一个诚实守信,堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?



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