传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会

2019-11-29 17:28:40

|梓丽2

　　雷锋是我们学习的好榜样，他乐于助人的精神一直在随着中华民族的发展一直传播着。下面由小编给大家带来传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会，一起来看看吧!

　　传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会1

　　一、主持人出场

　　金：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　韩：大家

　　合：下午好!

　　金：二年七班主题班会

　　合：现在开始。

　　女：全体起立，行队礼，唱队歌。

　　金：礼毕，请坐下

　　韩：三月，阳光明媚

　　女：三月，万物复苏

　　金;三月，春风送暖

　　韩：三月，大地换新颜

　　金：同学们，三月，是什么日子呢

　　全班答：学雷锋活动日和全民文明礼貌月

　　金：对了。三月虽然已经过去，可是学雷锋、讲文明、懂礼貌的传统美德不会过去，不能丢弃。

　　三人合：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

　　女：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

　　二、让同学们了解雷锋是个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

　　1、女：下面由我来为同学们介绍一下雷锋叔叔的生平

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但它的光辉形象却永远留在世人的心中。

　　金：同学们，你们知道哪些雷锋叔叔的故事呢?接下来我和韩宗良来为大家讲两个雷锋叔叔的故事吧

　　2、金：故事一、人民的勤务员

　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

　　3、韩：故事二：助人为乐

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧!”他却微笑着说“我不累”，雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　金：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢? 生回答：。。。

　　4、女：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了它成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富，接下来请听《格言朗诵》韩：(1)、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

　　女：(2)、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

　　金：(3)、一块好好的木板，钉子为什么能打进去，因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

　　韩：(4)、我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。女: (5)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

　　金：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。

　　女：请同学们说一说我们生活中，我们身边的的雷锋呢?请同学们举手说说我们班上的小雷锋

　　韩：从这些同学的行动中，我们懂得了什么?

　　全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。

　　三、学习雷锋精神三字经：

　　金：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!我们要从身边的小事做起，从比学习、讲文明、讲卫生，懂礼做起，现在让我们一起来学习学雷锋三字经，请同学们一起大声朗读：

　　学雷锋，见行动，进教室，开窗户。

　　洒洒水，扫扫地，擦黑板，擦凳子。

　　小同学，勤学习，多思考，齐进取，

　　爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

　　合：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧!

　　播放歌曲《学习雷锋好榜样》

　　合：今天的班会到此结束，谢谢大家!(鞠躬)

　　传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会2

　　主题名称

　　《学习雷锋好榜样》主题班会方案

　　年级/班级

　　六5班

　　负责教师

　　沈红梅

　　时间

　　3月20日班会

　　班会

　　目的

　　(主要写：此次活动想要达到的一个目标即效果)

　　1.通过“知雷锋”“读雷锋”“讲雷锋”唱雷锋“”做雷锋“等活动，理解弘扬奉献、友爱、互助、进步的”雷锋精神“。

　　2.在活动中深化思想，达到构建”优良班风、和谐校园“的目的。

　　3.以活动为起点，引领队员们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献

　　精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命的含义。

　　班会

　　准备

　　(主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等)：总策划：蒿妍菲

　　主持：蒿妍菲，彭超

　　环境布置：陆嘉　徐佳怡

　　媒体制做：陆嘉

　　材料准备：彭超

　　班会

　　过程

　　(主要写：按顺序写明活动的几大板块。并附上活动的主持稿、朗诵稿等相关材料。)

　　六5班 105教室

　　班会过程：

　　1主持人宣布班会课开始;

　　2.介绍雷锋的生平、事迹、格言;

　　3.诗歌朗诵

　　4.请学生发表看法、评价

　　5.班会课结束

　　反思

　　(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些改变等等。)

　　雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。在学习雷锋的同时，也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起”如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?“每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永活在人们的心中。

　　主持人稿

　　合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

　　甲：三月，阳光明媚。

　　乙：三月，万物复苏。

　　甲：三月，春风送暖。

　　乙：三月，大地换新颜。

　　甲：三月，是什么日子呢

　　乙：学雷锋活动月。

　　合：”学习雷锋好榜样“，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

　　乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

　　主持人：1962年8月15日因公殉职。 1963年1月7日，其所在的班为”雷锋班“。同年3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民”向雷锋同志学习“。周恩来总理题词：”向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。“从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动，涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

　　号召我们：”学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。“

　　传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会3

　　活动背景

　　这个月时“学雷锋”月，但对于现在的孩子来说雷锋已经是个很陌生的名字，这个人物和时代精神离他们非常遥远。

　　活动目的

　　通过介绍雷锋的生平以及他的故事，弘扬“雷锋精神”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　活动准备

　　ppt

　　活动过程

　　一、导入

　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

　　2、班主任老师向同学们介绍雷锋的生平。

　　二、学习雷锋精神

　　1、师读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

　　2、老师讲一讲有关雷锋的真实故事。

　　3、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

　　4、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

　　5、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

　　6、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

　　三、活动总结：

　　1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

　　2、请个别同学来谈谈自己的体会。

　　活动思考

　　班会课从歌曲《学习雷锋好榜样》拉开帷幕，在歌声中使学生明白自己所肩负的历史使命;《雷锋的故事》以我们身边的真人真事对学生进行了很好的教育，教育他们要助人为乐;读读《雷锋的格言》让学生明白了时间的重要性，并告诫学生要惜时如金，努力学习科学文化知识，将来才能更好地报效祖国;知识抢答赛则更加拓宽了学生的知识面，使之关心国家，关注国家大事，同时也能激发学生的爱国之情;本次活动通过师生的共同配合和努力，以形式多样的活动为载体，基本让学生了解了雷锋精神。

　　传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会4

　　阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了，“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神，提升全体学生的思想道德情操，我班积极响应上级及学校的号召，开展学雷锋活动，并制定活动计划。

　　一、活动目的：

　　1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

　　2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

　　二、具体活动安排：

　　1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”

　　(1)3月8日，出 “争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

　　(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。

　　(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

　　2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

　　(1) 学唱“学习雷锋好榜样”。

　　(2) 雷锋故事演讲赛。

　　(3) 雷锋名言背诵比赛。

　　3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

　　(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

　　(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

　　4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

　　(1)收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;

　　(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结

　　传承优良传统学习雷锋好榜样主题班会5

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。

　　一、活动目的

　　1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的。

　　2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。

　　3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。

　　4争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

　　二.活动内容

　　3月份：

　　1.了解雷锋的生平。

　　2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

　　3.制定班级学雷锋活动计划。

　　4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。

　　5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》