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关于感恩主题班会教案五篇

2019-09-23 09:29:48
|梓丽

  青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。下面由小编给大家带来关于感恩主题班会教案五篇,一起来看看吧!

  关于感恩主题班会教案五篇1

  教育目标:

  a:使学生在主题班会中感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的养育之恩。

  b:使学生明确,知恩预报恩是人的美德

  课前准备:

  a:学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;

  b:学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;

  c:针对自己的实际,写好自己的报恩计划;

  d:准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带

  班会程序:

  一、合唱《世上只有妈妈好》

  主持人:一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱------父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌灿烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真切的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的养育之恩,给父母送去一次次开心的微笑。此刻我郑重宣布:海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始:

  第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

  a:学生分组交流父母关爱自己的典型事

  b:各组推选说的好的同学在班上交流

  主持人:听了同学们激动人心的发言,使我们真切感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。

  第二幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷

  学生甲:讲陈毅为母亲洗尿布。

  学生乙:讲刘伯承从小为母亲分忧。

  学生丙:古代黄香为其父暖被。

  学生丁:他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。

  ……

  主持人:这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心,感恩报恩的情绪油然而生。同学们,我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条,上面写着这样一段话:亲爱的老师,纸条上的这番话,本来我打算在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老师把我的心里话告诉同学们:期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

  第三幕:真情表白:真情汇报孝心永驻

  主持人:一份份报恩计划带着一颗颗孝敬父母的心,飞出了每一个同学的心窝,飞到了今后的日日夜夜家家户户,为每一位父母送去一次次开心的微笑。愿孝心永驻。

  同学们,人世间有珍贵的父母恩,你明白还有什么恩呢?

  第四幕:感恩拓展:真情满人间

  学生交流

  结束语:

  一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动,把感恩之心带入家家户户,构建一个个和谐的家庭,和谐的校园,为构建和谐社会作出我们的贡献。

  主持人:同学们,在人生的道路上,有珍贵的父母情,还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……阵势情满人间。知恩报恩,人之美德。报恩不在大小,不在多少。一杯热茶,一句真诚的祝福,一番亲切的安慰,都将给人送去温暖。千言万语归结于我们的感恩宣言:

  第五幕:感恩宣言

  李春晖领读,其余学生举右手齐读。

  附感恩宣言:

  1.回顾自己的成长历程,体会父母的爱子之心。

  2.多做一些令父母高兴的事,让自己感受到亲情的宝贵。

  3.刻苦学习,用心进取,让父母对自己放心。

  4.参加必须的家务劳动,为父母减轻负担。

  5.爱父母,多和父母分享成长的点滴。

  结束曲:请欣赏《妈妈的吻》

  主持人:海燕小学五一中队《为了母亲的微笑》感恩教育主题班会到此结束。

  关于感恩主题班会教案五篇2

  活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩就应是社会上每个人就应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

  感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩就应是社会上每个人就应有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种职责意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  透过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正。培养自己的职责感,努力以自己的实际行动,创造一个完美、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制作班会活动设计。

  2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

  3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

  活动时间:2019年11月30日

  活动地点:多媒体教室

  活动过程:

  一、引入

  主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会此刻开始!

  二、感恩父母

  (一)、感受父母的爱

  主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

  有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……

  这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

  父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

  让我们一齐感受伟大的母爱和父爱。

  1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位着名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然悲哀哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能理解,这天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,明白母亲还有力气,身体健康,但是这天感觉不到疼痛,明白母亲身体衰退,体力微弱。所以悲哀禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他十分孝敬母亲。

  故事2、2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

  故事3、2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

  故事4、2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

  故事5、2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂“给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

  故事6、2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。

  2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。

  3、学生讲述父母对自己的无限深情。

  4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

  《儿行千里》、《父亲》

  三、感恩老师

  1、主持人:老师的心,和父母一样。

  父母给了你生命,老师给了你灵魂。

  父母给了你肉体,老师给了你思想。

  愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

  2、学生齐读:老师,您辛苦了

  是谁,

  把无知的我们,领进宽敞的教室

  是您,老师

  您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

  是谁,

  把淘气的我们,

  教育成能体贴帮忙别人的人

  是您,老师。

  您的就好似和煦的春风,

  温暖了我们的心灵

  是谁,

  把幼小的我们

  培养成成熟懂事的少年

  是您,老师

  您的保护让我们健康成长

  在金秋时节结下硕果

  关于感恩主题班会教案五篇3

  活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  活动准备:推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

  活动资料:

  1、感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  3、感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  4、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  6、拥有一颗感恩的心。

  7、感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

  8、感恩你所有的所有。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,

  男:我们滋润着真情的雨露成长。

  女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,

  男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

  合:**班感恩教育主题班会此刻开始。

  二、感恩故事

  女:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听***同学的心声,感受她心中的恩朗诵《拥有一颗感恩的心》

  听了朗诵后,请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

  三、感恩父母

  男:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请***同学朗诵:《母亲的赞歌》

  女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。请***同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

  男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。请听***同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

  老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!这天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

  女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:

  四、感恩老师

  男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的期望。让我们一齐怀着一颗感恩的心,一齐大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

  请听***同学写给小学老师的一封信;

  全班合唱:《每当走过老师窗前》

  女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

  五、感恩朋友

  男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。此刻拥有的每一份友情,或许你此刻觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。

  下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

  六、感恩方法大奉献

  男:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每一天好好学习,回家聊聊学习状况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好情绪。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每一天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

  (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  七、全班齐唱

  合:下面全班齐唱《感恩的心》

  八、老师讲话

  女:请班主任**老师总结讲话

  男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是应对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  女:我们也要学会感恩,感谢这一切,感恩的心,感谢有你

  合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜

  关于感恩主题班会教案五篇4

  活动主题

  感恩在行动——学会感恩,学会做人

  活动目标

  通过此次班会:

  1.让同学们更深刻的了解到感恩的重要性,能把感恩转变为自己内发的思想和行动。

  2.使师生、家人与社会之间的关系更加的和谐、融洽。

  3.使学生增强明辨是非的能力,珍惜来之不易的校园生活。

  活动准备

  1.欣赏中央电视台广告(首先从视觉的角度,引入班会主题)

  2.一位辛酸父亲的来信(使同学从另一方面感受父母的辛苦)

  3.诗朗诵(感谢父母的艰辛)

  4.游戏:模仿老师(检察同学对老师的理解程度,为下面的节目引入做铺垫)

  5.汇报老师的批作业量(从直观的数据来了解老师的辛苦)

  6.感恩与做人超级大奖赛(看时间定,可有可无,使同学提高兴趣,更能达到半会目的,检测自己)

  活动过程

  男:草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。

  女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  男:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

  女:今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩,学会做人”主题班会

  男:大家都知道吗在美国,11月的第四个星期四是感恩节,这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  女:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应在我们的感恩之列。

  男:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

  女:同学们都应该看过“妈妈,洗脚”这个公益广告,广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺。而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

  男:“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作。像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有哪位同学可以背诵一下《游子吟》(随机请同学)

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  女:谢谢()同学,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。

  男:母亲是山,无论你有多大的困难,她总是你依偎的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。

  下面请欣赏《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》(朗读请同学,可放背景音乐)

  附信

  亲爱的儿子:

  尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到为你挂蚊帐整理棉被买饭菜票甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的父亲给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特别荣耀的事。

  的确,爸爸妈妈为你考上大学而骄傲,然而,你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们只收到过你的三封信,加起来比一封电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说学习忙,没空写信,但同院里你的高中女同学却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你熟悉的字迹,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你知道吗

  后来随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位高中同学说,是因为你谈恋爱了,其实,从你一封封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫,语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。

  当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重的一刀。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸已看到这种事。没想到你也同时看到了这新闻,及时地运用这一招来对付你的父母。虽然,得知真相后我并不发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就心痛,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你——我亲手抚养长大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社会阅历之外,还能否长一点善良的心

  一位心酸的父亲

  女:大家看了这封信大家有什么想法(请同学回答)

  男:父母的艰辛大家一定了解了不少,接下来我们做一个小游戏,让大家体会一下母亲十月怀胎的辛苦。(小游戏,请同学)

  女:看着同学们辛苦的样子,大家一定会理解母亲当时的艰辛。为了伟大的母爱,有请两位同学献上他们对母亲赞歌(……朗诵:母亲的赞歌)

  附诗母亲的赞歌

  (女)是您,将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎呀呀学语时,您领着我认识外面的世界天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

  (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线织就了温馨的家园那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延

  (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念

  (男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔散发着永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸

  (合)这就是母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

  (女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田,人们被一尊化石深深震撼

  这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象,当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时,这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆她希望将一线生机留给孩子。这就是一位母亲在生死关头最本能的希望虽然,无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远

  (男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下八天,整整过了八天

  当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙而母亲,却永远的离开了人间在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝

  直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹

  (合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田

  (女)当青春在我们脸上绽放光彩岁月也霜染了母亲的双鬓

  我们在母亲的大树下遮风避雨,却淡漠了对大树的关怀和情谊,

  而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑)

  男:谢谢两位同学。我们不仅要对父母感恩,也要对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。下面让我们共同进入这次主题班会的第二环节-----感恩老师。

  女:师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

  男:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁(互动:学生模仿教师,台下同学猜,不可出现科目名称)

  女:从游戏中可以看出同学们对老师的理解很多,那么同学们对老师的批作业量有过进一步的了解嘛部分同学对此进行了总结,有请。

  男:同学们,这些惊人的数据,表明了老师的辛苦,见证了我们的成长。让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。女:如今,“学会感恩”已经被写进了二〇〇五年八月三日正式颁布的新版本上海市《中学生守则》,成了中学生必须要遵守的行为规范。我倡议,希望大家积极行动起来,掀起感恩教育活动的新高潮。力争做好以下几件事:

  1、读感恩类的古诗;2、讲感恩故事;3、唱感恩歌曲;4、写感恩日记;5、帮长辈捶一次背或洗一次脚;6、帮妈妈做一件家务事;7、为孤寡老人或残疾人做一件好事;8、为班级或学校做一件好事;9、到社区做一件好事;10、为地球妈妈做一件好事。

  女:我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人

  男:我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境

  女:我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾

  男:我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

  女:感恩,不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

  男:学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

  女:虽然这次主题班会即将结束,但是我们的感激并没有结束,依然在延续。

  关于感恩主题班会教案五篇5

  活动目的:

  1、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  2、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备:诗歌、卡片、标语、音乐等。

  活动过程:

  主持人一:九月的天空分外明媚,

  主持人二:又是天高云淡的秋季。

  主持人一:教师节带着秋的神韵向我们走来,

  主持人二:园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  合:老师,您每一天都教育着我们这些不听话的孩子,我们在您辛勤的培养下,最后学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”此刻开始!

  主持人一:同学们是多么热爱老师,他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面,有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!

  1、《师恩》

  2、《感激老师》。

  主持人一:师恩不能忘记,是老师让我们成材!

  主持人二:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  3、小品:《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)

  主持人一:教师——人类灵魂的工程师,

  主持人二:教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。

  主持人一:虽然这只是一手普通的毛笔字,但是它却蕴涵着同学对老师的完美祝愿、感激与承诺。

  4、老师的光荣称号

  主持人一:当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;

  主持人二:您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……

  主持人一:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?

  主持人二:此时,你多么期望有人扶一把,鼓励一下,但是我们却无能为力,反而还给您增添麻烦,在那里我们真的很抱歉。

  主持人一:没错,您的苦都往下咽,从不倾吐。

  合:老师,谢谢您!我们真诚地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

  5、学生承诺

  同学对老师作出承诺,这个承诺有我们所有人作证,既然作出了承诺,就必须要履行。

  主持人一:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  主持人二:有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师!

  主持人一:而我们敬爱的老师,正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。

  6、合唱《祝你平安》。

  7、班主任老师讲话。

  (班主任讲话:同学们,这天老师也有一些心里话想对大家说,刚才看了大家的表演、听了同学的发言,我十分感动。但是有谁明白老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语,也不要你们的东西,老师要的是你们每一天都能认真地学习,这才是老师最想要的礼物,也是最珍贵的礼物。同学们,老师相信你们能以自己的行动,回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)

  合:主题活动“感谢师恩”到此结束!


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