学习围棋的方法和技巧
围棋的学习，这既要投入大量的时间与精力，也要讲求正确的学习方法和技巧。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了学习围棋的方法和技巧内容，欢迎使用学习!
学习围棋的方法和技巧
01
死活
学习死活，就是掌握如何在棋盘上将自己的部队安定，给冒然闯入的对手予以痛击。死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物的丛林技巧。孩子学棋伊始，多做死活题，勤加练习，能很好地培养计算能力与逻辑思维能力。
02
子效
围棋棋子只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。每颗棋子模样相同，“人人平等”。然而每个人所创造的价值是不同的，棋盘上每颗棋子所发挥的效能同样不尽相同。上手能赢下手，归根结底是上手的“子效”高。孩子在走完每一个局部，都习惯性地做子效分析，在不知不觉中，分析能力可获很大的提升，棋力自然有所增长。
03
棋形
对棋形的理解，这可能是最重要的部分之一。棋形就是在围棋世界中的建筑学、结构美学。因此，棋形的掌握也是下好围棋的基本要素。但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，孩子每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。在每一学习阶段，小棋手们都将所学的棋形理解透彻，这样可以少走许多弯路。
04
官子
围棋从序盘(布局)，到中盘(攻防战斗)，再到终盘(收官)，形成一个完整的棋局。官子是实实在在的，可以数字化的。官子注重计算，收官次序正确与否，出入往往在20目以上。因此，官子的重要性不言而喻。
05
定式
定式是高手们不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。学习定式的过程，就是对手筋、棋形、攻防等方面的感悟。学习定式不能死记硬背，否则学习围棋就绝无乐趣可言了。我们要让孩子熟悉基本的定式，并在理解定式的基础上活学活用。
06
手筋
手筋是源于日本的围棋术语，即为“妙手”的意思。手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，涉及整形、腾挪、攻杀、弃子各个方面……对弈的乐趣，往往在于是否弈出使对手大吃一惊的妙手。小朋友多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。
07
攻防技巧
在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗。有战斗就有攻防，而攻防的目地，始终是围绕着抢占地盘而展开的。
08
形式判断
形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后，对当前的整体局面进行分析，评估当前双方的实地目数、外势的潜力，弄清自己形势是处于优势还是劣势，并制定下一步作战方案。经常作形势判断的孩子，大局观清晰，做事有条理，且能够灵活应对当今日新月异的变化节奏。
09
布局构思
我们将棋局刚刚开始，双方排兵布阵，抢占大场的阶段，称为布局。良好的开端是成功的一半，布局的优劣，往往可以主宰整盘棋的输赢，因为在布局阶段，每一手棋都是价值连城，不得有半点马虎。孩子在学习了一些经典布局后，会领悟到其中的精髓，自己的棋风也会逐渐拓展，成型。
10
棋理推究
古人云：棋如人生，人生如棋。通棋理，学做人，相辅相成。学棋之人多儒雅，究其原因，是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。在孩子学棋过程中，我们应该将每一个棋理结合生活，帮助孩子去理解和感悟。棋理通了，不仅棋力增长，孩子也会变得更加懂事;生活中的阅历丰富了，反过来又能增进棋艺，两者相辅相成，受益终身。
围棋有什么的礼仪
整理：对局前，晚辈、下手方、挑战者都主动用白布擦拭棋盘，以示自己报以学习的态度;对局后，晚辈、下手方、挑战者同样需要主动整理好棋具，以示对别人指导的敬意。
上下位：在可以分出上下位的情况下，上手坐于上位，而下手坐于下位。古代区分上下位的方法和原则较为复杂，而现代比赛中在有裁判的情况下(计时钟在裁判的一侧)，以裁判的右手边为上位，沿袭了中国古代“以右为尊”的传统观念。同时，在猜先之前，上位面前所放的，须为装着白子的棋盒，而下位面前则放装黑子的棋盒。
猜先：下围棋又被称为“手谈”，就是不用语言，而是通过手势来表达思想。落座后，坐在白子一方的人应先抓起一把白子，放在棋盘上，暂不松手露子。坐在黑子一方的人可用一个黑子表示猜单数，用两个黑子表示猜双数。猜对的一方执黑棋先下。比赛前的猜先，则应由卫冕者、段位高者、年长者来抓子。
敬手：黑棋的第一手应下在右上角，此礼仪来源于日本，黑棋的一手棋如果是占角的话，则应下在右上角，把距离对方右手最近的左上角留给对方，表示对对方的尊敬。
坐姿：在小时候长辈们都会教导我们“站有站相，坐有坐相”，围棋也是一样，棋手要注意自己的仪容仪表，下棋的时候要保持正襟危坐，不能歪歪扭扭地斜靠着。
执子：棋手执子当用食指和中指两指夹住棋子，中指在上，食指在下，无名指也可以从侧面抵住棋子以稳定。但是不要把手搭在棋罐，也不要取子的时候一边把玩一边思考。
落子：棋子落在棋盘上后，不能再移动位置，简称“落子无悔”。这既是围棋规则，又是下棋礼仪。悔棋表示做事不果断，不稳重，反复无常。
对局：对局时不应在席间与他人说话，更不应边评边弈，也不应吃东西，尤其是带响声的食品，不要有用力敲打折扇、自言自语等干扰对方思考的行为，在对方思考时，不应随意离席、走动、或是观看他局，如果对手因故离席，回来时自己有告诉对方棋下在哪里的义务。
按钟：需要按钟时，棋手需要下完每手棋后立刻按钟，同时如前所述，需要用下棋的那只手按，不可换手。按钟虽也有“拍钟”的说法，但大力拍钟是不礼貌的行为，和拍子一样，不仅不爱惜器物，也发出较大响动干扰别人，不符合棋道规范的精神。
学习围棋的好处
1、开发智力。
2、陶冶情操。
3、有利于孩子集中注意力。
4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。
不建议孩子学围棋的原因
1、耗时间：围棋中的一盘棋至少需要半小时，多则需要好几个小时，一寸光阴一寸金对一个低年级的孩子来说可能会有这么多时间，但是对于课业繁重的高年龄来说没有那么多时间，若花费太多时间可能会影响孩子的学习;
2、缺乏运动锻炼：下围棋的人，大多正襟危坐，全神贯注，除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动，缺乏运动锻炼;
3. 成为职业选手难：围棋道路走到高处，是非常难竞争非常残酷的一条路，而且收入可能并不比一个企业家或金融高官好;
4、价格贵：围棋课的学费并不便宜，而如果孩子成为了专业棋手，就意味着更贵的学费和放弃学业。
以上就是不建议学习围棋的有些原因，其实围棋乃至其他琴、书、画等等本身都只是一样工具，每样工具有其独特属性，而琴棋书画等各种工具能否发挥其功效，在于家长和老师如何正确使用，其背后的教育理念和学习方法才是更本质的，因此大家要正确看待孩子是否应该学习围棋的这个问题。
孩子学围棋一年多少钱
一般一小时60元左右，每周1次的话，每月360元。
围棋，一种策略型两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家(中、日、韩、朝)，属琴棋书画四艺之一。
围棋使用长方形格状棋盘(看上去像正方形)及黑白二色圆形棋子进行对弈，棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。
