2019关于上课话题的最新高分作文500字
老师上课其实有很多很有趣的地方，关键在于我们有没有认真听，认真观察。下面是小编给大家带来的2019关于上课话题的最新高分作文500字，欢迎大家阅读!
上课话题的作文1
”加油!加油!“”使劲拉，使劲拉!“咦!那四(8)班怎么那么热闹呀?告诉你，我们正在进行拉书比赛呢!
就在5分钟前，黄老师神秘兮兮地走进教室，拿着两本书一页页交叉叠起来，边叠边说：”这两本书上涂着无色无味的胶水，一会儿你们就拉不开了。“我们听了议论纷纷，有的说：”哪有胶水?没有胶水，老师i瞎说。“有的说：”不可能分不开。“……
黄老师见我们不相信，便请了两位大力士做实验。张祥威vs陆文轩。只见他们紧抓书脊，张祥威使劲地把书往后拉，陆文轩咬紧牙关身子前倾，使出了吃奶的劲，可这两本书就像连体婴儿一样，怎么也分不开来。接着黄老师又让袁晨晨和万政明做实验。只见万政明弓着腰，两腿岔开，拼命地往后拉，他的身子便向后倾倒。在看袁晨晨，他肌肉紧绷，手上的青筋都冒了出来。只听”啊“的一声。袁晨晨就直接把万政明拖到了教室门口，可这两本书还是没有分开来。难道真有这么神奇的胶水?”大家可以和同桌试一试。“黄老师一声令下，于是我和同桌马上行动起来。按照老师说的叠好，然后拉书。我使出了九牛二虎之力。我的同桌弯着腰，弓着背，两只手就像两把钳子，死死地夹住书籍往后拽，可不曾见两本书松动分毫。我疑惑地想：怎么会拉不开呢?我的书上根本就没有胶水啊!
就在这时候，黄老师大步走上讲台，向我们揭示谜底：”其实这神奇的胶水就是摩擦力。纸虽然看上去平平整整的，但是显微镜下它是有凹凸的，纸张叠在一起，就会产生巨大的摩擦力。“同学们听了恍然大悟。
摩擦力真神奇啊!
上课话题的作文2
今天作文课上，陈老师问了大家什么东西会燃烧：有的同学说火、纸……可陈老师今天要干什么，快与我一起往下看吧。
陈老师神秘兮兮地说：”糖会不会燃烧?“”会!“大家异口同声地说道。”真的?“”千真万确!“接着，陈老师拿出工具：一个打火机，一包糖，一个盆子，盆子中装有烟草，再加一个钳子。陈老师说：”糖。既是实验材料，又是奖品。那今天我们来看一看糖到底能不能燃烧。“见证奇迹的时候到了。
陈老师拆开那包糖，从中拿出一颗糖。拆开糖纸，用钳子夹住糖。陈老师请了三位同学上来点。第一位是朱明浩，朱明浩点了打火机，使火在糖上烧，可糖完好无损。第二位陈老师请了一位女生洪逸潇，洪逸潇同样点不着糖。陈老师的目光在全班同学的身上转了一圈，最后落在了人高马大的朱星宇身上。朱星宇自信满满地走上前，使出吃奶之力想点燃糖。但糖只有一点点的变化而已，根本一点也没有燃烧了。大家都已失败为终结。我有一点失望。
正在大家山重水复疑无路时，陈老师却说：”我能点燃糖。“真是柳暗花明又一村。大家都相信陈老师，因为陈老师是万能的。陈老师把糖在烟草中转了一圈，使绝大烟草在糖上。陈老师再一次点起打火机，第一次失败，糖没有燃烧。第二次，糖有一些火的东西。我想：这糖再点一下就马上燃烧了。陈老师再一次点起打火机，糖燃烧了有了一点糖浆。打火机再一点，火更大了，更旺了，最后糖没了。有的同学说化学反应，有的说烟草的原因，还有的说……
最后陈老师说：”因为烟草有催化剂的功能，所以能使糖燃烧。“科学中还有很多奥妙，等着你去探索!
上课话题的作文3
今天，老师教我们怎么打平结，我们目不转睛地盯着老师手中的绳子，专心致志地学着，而那群有的呢，拿着几根绳子，互相嬉戏，满教室跑，我在一旁看着打好了底，又一遍又一遍的讲过去，心中终于有了一个底，我一个一个结的打了过去，当我知道我打对了平结时，我开心的不知道怎么形容。
回到家，我忽然想到了劳动书上的手链，它也是用平结做成的，我也做一个吧!心动不如行动，我马上从学具装里抽出两条绳，打起了平结，我小心翼翼地看着，生怕自己不小心打错了一个步骤，小心的打完了一小段，眼睛飞快的瞟了一眼书，迅速拿出了珠子，要把他们两个穿在绳子里面，可是，我怎么穿都穿不进去，反而原本光滑的线头被我弄得毛糙糙了，我绞尽脑汁，苦思冥想，在房间里，走来走去，抓耳挠腮，突然，看见了爸爸手上的打火机，忽然想到了一个好主意，我让爸爸把我绳子上的头给烫了一下，只见，那火一会儿就把那毛糙糙的绳子给制服了，那个毛一下子就收了起来。我再用剪刀把线头给剪尖。这样，珠子就毫不费力地穿进去了，我又开始飞速的打平结，那绳子在我的手下灵活的动着，像几个小孩子，动来动去，又像几条小鱼被绳子拴着，活蹦乱跳。这一次，我不在像刚才一样慢慢吞吞的，而是熟练的做着。我又继续穿了珠子，可是，最有一步可把我难倒了，我想了又想，终于想出来了，我又拿来了一根蓝条的绳子，另外在上面打了几个平结，再穿上了珠子。好了，大功告成了!
我戴着我的作品，心里开心极了!
上课话题的作文4
有魔力的水?一看到题目，相信大家一定会有疑问：水怎么会有魔力呢?今天，老师就让我们真切地领略到了这有魔力的水。
老师拿了一杯很满的水，这水可真满啊，水面与杯口相平了，感觉只要再加一滴就要溢出来似的。在这杯水中，加入一枚回形针，水会溢出来吗?大家马上议论纷纷，有人认为会溢出来，回形针有重量的，放进去水只能往外排，便会溢出来。而我认为是不会溢出来的，回形针肯定会浮在水面上，这不会有影响。
到底谁对谁错呢?见证奇迹的进候到了，同学们十分兴奋地把整个身子从座位上探出来，伸长了脖子，眼睛紧盯着，不敢放过精彩瞬间。老师拿起了一枚回形针，轻柔地缓慢地松开了手，回形针悄无声息地消落到杯底，而水只抖动了一下，依旧纹丝不动。真没有溢出来呢?是不是放太少的故?我们自已来试了，我十分兴奋，学着老师的动作，小心翼翼地将回形针放进水中，依旧是老样子，就这样我放了17枚了，水还没有溢出来。大家心中的谜团越来越大，怎么可能?
为什么水面已经这么鼓了，但水依旧没有溢出来呢?这时老师告诉了我们答案，刚开始，已经将杯子装满了水，回形针要占据空间，于是水就往上排，水被挤到杯口上了，所以水面变得那么鼓，水是由很多看不见的水分子组成的，水分子之间有相互作用的力，这种力叫张力，这种张力避免了水的溢出。在大自然中还有很多这种现象，例如：荷叶上的水珠，后花瓣的水珠、草尖上的露珠。
确实，生活中处处有科学啊!
上课话题的作文5
几滴墨水，沾染在白纸上，慢慢地散开，再添上几笔，就变成树木花草和各色的小动物，娄老师变戏法似的画画过程让我们大开眼界!国画就是如此，用毛笔、墨汁和颜料在宣纸上直接画出美妙的图案。近段时间的美术课我们就学习了这门奇妙的传统绘画艺术。
早几天老师就让我们准备国画必须的材料墨汁、小白云、中白云、大白云、国画颜料、宣纸等等，光听这些生疏的名字，就让我觉得新鲜和好奇了，我脑子里出现一连串的问题”笔是怎么握的?怎么画?这些材料都是怎么用的?难吗?“，使我久久不能入睡。
在学校，我们怀着兴奋的心情来到美术教室。娄老师开始教我们中分、侧分等等，我们还从老师那里知道了墨份五色：焦、浓、重、淡、清，怎么正确握笔……开始画了，我取出一张宣纸，拿起毛笔在墨汁里沾了一下，可是笔刚碰纸，墨就散了开来，我的第一笔没画成，反而涂了一个”大黑洞“，第一幅作品被我搞砸了，还把自己弄得一塌糊涂：衣服上到处是墨汁，把自己变成了小花猫。重头来过，画了几幅后，慢慢地我开始掌握了一点诀窍，笔沾完墨后要在小碟子边上轻轻抹一下，这样在画的时候就不会散了。我在画时，一会儿精笔细描，一会儿浓墨涂抹，画得顺利了，我还会顺手在旁边添上几笔，让图更好看。有时候我还会故意让笔湿一点，利用墨汁在纸上散开的特点来表现小动物毛茸茸的样子。
几节美术课下来，我学会了画鱼、狗这些动物，还画了《早生贵子》，看着我亲手完成的这一幅幅美丽的画，再写下落款，心里真开心啊，我开始喜欢上国画了!
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