以滋味为话题的小学满分作文5篇
生活中的滋味太多太多了,每一件小事在不同人的角度都是一种不同的滋味,每个人对事物的看法也不同。下面就是小编给大家带来的,希望能帮助到大家!
以滋味为话题的作文(篇一)
成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。
在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。
可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……
现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。
回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……
但我不管,也不怕,
因为,这就是成长,这就是成长的滋味。
以滋味为话题的作文(篇二)
今天我被罚站了。因为我偷懒没干值日。
昨天下午轮到我和班长张云云干值日,结果我偷懒,放学就溜走了。刘云云把我的那一份也包了,第二天早晨,也就是今天,刘云云来了就把昨天我偷懒没干值日就自己偷偷溜回家的事儿告诉了殷老师。正好那天我迟到了,一进教室老师就把我的桌子、凳子撤到最后面了,我坐不了了。
我十分尴尬地站在门口,背着沉甸甸的书包,我很后悔书包里装那么多老师不让带的玩具、吃的喝的。肩上书包时间久了就像有千金重,压得我肩膀酸,站的久了脚也麻了,腿也痛了。终于熬到了下课,我已经站了一个小时了。
我被老师叫到了跟前,老师劈头盖脸地训斥起我来:“懒是吧,应学,干个值日都不干,懒死你拉到。我告诉你,今天星期二,昨天你没干,你把今天的,明天的,后天的,这个星期你每天都干!而且,这个星期没有你的位子!你就给我背着书包蹲垃圾桶旁边那个墙角里,和扫把垃圾桶和拖把、矬子呆一块儿!面向墙角,面壁思过一星期,蹲着!脚再麻也不能起来,下课后不许上厕所,憋尿!让你也常常难受的滋味。”
过了一天,星期三了,我受罚的第一天。早上我一大早来到教室,老师已经来了,我只好乖乖到后面面对墙角蹲着,一动不动。晨读课没下腿就麻得受不了了。只好站起来又迅速蹲下。没想到,我这一动作被老师发现了,他要求我扶着凳子做100个蹲起,偷懒一个加五个,停一秒加10个。最后,我气喘吁吁地做了185个,腿都挪不动了,老师拽着我耳朵把我拽到墙角,要求我继续。
这只是第一天,一个星期呐,我该怎么活啊!唉!
以滋味为话题的作文(篇三)
小时候,我的成绩很好,总是名列前茅。因此,我被家人宠得像个公主一样。从来没有品尝到失落的滋味。但那一次,终于品尝到了失落的滋味。
那是一个星期六的早晨,学校规定7点之前一定要到达学校,让被选上的同学进行县级考试。我早早的来到学校。风中夹着花儿的芬芳,令人神清气爽。进入教室,见需要来的同学都已经来了。我们谈起今天的比赛,“把练习本借我看一下。”晶晶说,我把本子扔给她,她看了后说我一定能获奖,我笑了笑,什么也没说。
最后,比赛成绩出来了,我因粗心,答错了一道题,从而没获奖,我非常失落。心想:我要加倍努力,让失落永远消失在我人生中。
以滋味为话题的作文(篇四)
女孩挺漂亮。
第一眼见到她时,目光已不能转移。
渐渐地,对她产生了好感。
分班考试结束了,当我来到记分册前时,我的目光又不能转移了。女孩就在我们班。不禁一丝欣喜涌上了心头。
幸运女神再一次锁定了我。排座位时,竟发现女孩就坐在我前面。
是兴奋,是激动!每次看见女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在喷发!
几次月考之后,发现女孩的学习也不错,有时甚至超越了我。
我对女孩的好感加深了。
有想过对她表白,但总被两个心理给打败:她拒绝我怎么办?我的学习一落千丈怎么办?
我疑惑,我郁闷,我纠结。我知道是我不够自信,但我更知道这绝不是一名合格的初中生该想该做的。
头脑风暴了一阵后,我决定找个人帮我解决这份烦恼。可我却不曾告诉老师和家长,而是告诉了我的好哥们儿。
我不知道是该去埋怨哥们儿的错误指导,还是该去责备自己的无主张,无思考,但他的一句话,却使我从此选择了错路。
“勇敢向前冲吧!”
接着,便是在QQ里的一场轰轰烈烈的表白。
虽然用尽了花言和巧语,但终究和预期的一样,我失败了。
经过一个暑假的消逝,渐渐地,淡忘了。
开学了,本以为可以克制住自己的,可当我再一次看见女孩的背影时,目光又不能转移了。
在月考的前几天,我又在QQ里表白了。
结果又是徒劳。
我再一次疑惑,再一次郁闷。我的人生似乎止步,不知道是前还是退。我陷入了沉思。
结果在我的预料之内。月考失利了。
当老师、家长问起我失败的原因时,我却总以一句话回避:“我太大意了。”我知道这很虚伪,但又怕说出真相会被老师、家长骂。
考后第二个礼拜日的晚上,当我正舒舒服服地看着电视时,妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊,原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢?……”作解释固然是无力回天,倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗?”
妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责;我知道是我年少无知不懂事;我知道我不该瞒着大人们;我知道,我错了……
第二天,我带着些许郁闷来到了学校。可当我再一次看到女孩的背影时,我笑了:这就是青春吧!一个属于我个人的青春。
有人说,青春的滋味是苦涩的烦恼。但我明白,青春的滋味,它尝不尽……
以滋味为话题的作文(篇五)
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