寒假作业一年级语文
学习必须与实干相结合。不管是大小朋友，放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍，但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!温故而知新，可以为师矣。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的寒假作业，希望对大家有所帮助。
一年级小学生语文寒假作业练习题
一、读拼音，写词语。
xiǎoniǎo
xiàyǔ
zìjǐ
dōnɡxī
jīntiān
máojīn
二、读一读，选一选。
1、爸爸给我买(mǎi、mài)了一辆新自行车。
2、我家后面有一块空(kōnɡ、kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ、zhònɡ)蔬菜。
3、我和妈妈在山上种(zhǒnɡ、zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ、chánɡ)大(dài、dà)啊!
三、找反义词。
近、下、后、无、少、进
有——() 前——() 出——()
多——() 远——() 上——()
四、选一选，画。
(搭、升、听)积木
(搭、升、听)国旗(搭升听)音乐
(发现、学会、发生)秘密
(发现、学会、保护)环境
(发现、学会、保护)骑车
(珍惜、学会、保护)时间
五、连词成句。)
1、一块儿我们好吗回家?
2、奶奶家有一条门前小河。
3、飞来飞去在小鸟天上。
4、我国国旗五星红旗的是。
一年级的语文寒假作业练习题
补充句子
一、我能照样子写一写。
1、乐乐洗水果。
2、我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球。江上有一座大桥
沙沙_________________________。
屋子里有_____________________。
我_________。________有______。
3、圆圆的月亮像大玉盘。
4、我的前面是小明。
弯弯的月亮像_________________。
我的后面是___________________。
蓝蓝的天空像__________________。
我的左面是___________________。
闪闪的星星像_________________。
我的右面是___________________。
5、雨越下越大。
6、北京是我国的首都。
飞机越___越___。___是我国的国旗。
我越____越_____。_____是______。
7、我们爱五星红旗。
8、雨点儿从云彩里飘落下来。
我们爱_______________________。
小松鼠从_____________________。
爱_______。______从________。
9、你去北京吗?我的书包呢?
___________________________吗?
___________________________呢?
10、我学会了游泳。
学会了______________________。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、我是______________________
2、___________________是国庆节
3、___________________在水里游
4、____________________在空中
5、我爱_____________________
6、________________________在
7、_________和_________一起玩
8、操场上，同学们在___________
9、我们的学校________________
10、自选商场里有_____________
11、这座山很________很________
12、我家门口有________________
13、妈妈，您带我去________好吗?
小学一年级语文寒假作业填空题
1.给下列词语注音：
徘徊( ) 淤泥( ) 旖旎( ) 接踵( ) 睥睨( )
2.释词：
⑴脍炙人口：
⑵睥睨：
3.本文作者 ，本文是一篇 ，文章以“荷”为线索，写了三件事，即 、 、 。
4.文中作者所描写的荷花代表着什么?
5.读课文，回答：作者种荷的原因有三，请加以概括。
⑴
⑵
⑶
6.体会下列句子所要表达的意思。
⑴一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
⑵我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。
7.用连线的方式将作家作品与文章的内容连接起来
周敦颐的《爱莲说》 写物境美，表达自己的心境
朱自清的《荷塘月色》 写莲荷的生命力
季羡林的《清塘荷韵》 写莲荷高洁的品性
8、“一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御”你怎样理解?
9、“它们的梦一定能够圆的”假如你是荷，你的梦会是什么?
10、“既然冬天到了，春天还会远吗?”你说是吗?结合身边的人和事说说你的看法。
11、最后一段体现作者怎样的思想感情?
