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四年级描写我的发现的作文400字5篇

2020-02-22 15:34:02
|家敏2

  在我们的生活中,如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,会从中感受到不一样的生活气息。以下是小编收集整理的几篇关于我的发现的作文,希望帮到有需要的同学们。

四年级描写我的发现的作文400字5篇

  篇一、四年级描写我的发现的作文

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

  下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

  课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

  喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

  篇二、四年级描写我的发现的作文

  “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

  回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

  发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美的。不是吗?

  篇三、四年级描写我的发现的作文

  幸福是什么?在我的生活中存在过幸福吗?为什么我找不到幸福的身影?我时常在想着这些事情,因为我觉得我的生活看不见幸福,或许根本不存在幸福。

  因为每天都是起床,刷牙、吃饭、上学,这些琐碎的事情,到学校是得带着沉重的眼皮,咕咕乱叫的肚子听老师讲课,有时甚至头脑犯晕把“两点之间线段最短,”看成,“两点之间面条最短”。或是得接受老师们肉体的折磨——每天繁重的作业和令人心生畏惧的考试,精神的折磨,考试考砸后,还得上报老妈,得到的却是五雷轰顶的河东狮一吼,令人生不如死。

  或是在课余时间听听MP4啊,玩玩游戏啊,都要被父母的一番大道理给折服,只好乖乖地锁上自己的那么一点点兴趣,独自一个人单调地PK着书本、练习、觉得生活好无趣。但是我突然发现,生活并不是自己想象的那么无聊和无奈,其实幸福满地都是就看你是否愿意弯下腰去拾起它!

  当你在学校时,能与同学们一起读书学习,你要想,你并不是自己孤军奋战,是有许多同学们和你一起努力的,你便是拾到了幸福。

  当你在学习上耕耘了一天,拖着沉重的步伐风尘仆仆走进家门时母亲亲切的笑脸,并吃着母亲亲手做的菜,一些字下子心里便轻松了许多,你便是拾到了幸福。

  当你帮组需要帮助的人时手上留有余香。

  当你屡遭挫折时心灰意冷时劝慰的话语。

  我发现,原来幸福无所不在,只是需要你细心去留意去发现,这样你便会充满幸福的光辉。

  篇四、四年级描写我的发现的作文

  如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。

  记得有一天,天空中布满了铅色的阴云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新的念头:动物们在雨前会有什么举动呢?于是,我便到小院里去观察有什么动静。

  来到小院后,首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来,爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去,发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头,原来那是蚂蚁的巢穴。

  为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。

  于是,我把我的这个发现告诉了哥哥,并提出了几个让我迷惑不解的问题,但哥哥只跟我讲了一句民间俗语,那就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。于是,我又翻译了一下资料,终于明白了这句话的意思,原来是下雨前能给人们当天气预报的还有一位,那就是有一身优美舞姿的蛇。说起蛇,不少人都会因

  它锋利的牙齿,冷酷的本性而闻名丧胆。

  蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地就成了它们的乐园,但是下雨前,由于深洞中闷热,不少的蛇会出来透透气,活动活动。

  童年的这次调查使我受益匪浅,它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。

  篇五、四年级描写我的发现的作文

  记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

  那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?

  老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。

  只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连师也说“啊?”

  我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

  老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。

  生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。


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