写少先队员的六年级作文500字
升国旗的时候，少先队员要佩带红领巾。少先队员的红领巾象征着红旗的一角。少先队员要长志气，从小努力学习，长大了建设祖国。这里给大家分享一些关于少先队员的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写少先队员的六年级作文1
在我妈妈那一个年代，参加少先队是一个很特别的荣耀。
我妈妈曾经也是一名少先队员。
那一年，我妈妈上小学三年级，出类拔萃的她，终于成为了一名少先队员。
她说，在他成为少先队员之前，她整天过得和假小子没什么区别。一下课就往操场上跑，还经常和男孩子打架，有好几次都把人家打哭了。这也让老师很无奈。
在她成为一名少先队员之后，她整个人都变了个样，改掉了以前大大咧咧的习惯，反而成为了老师的好帮手，处处以一个优秀的少先队员来要求自己，生活中帮助有需要的同学，学生上更加刻苦努力。
那时候的学校里桌椅还很破旧，有些桌子有了裂缝，甚至还有些桌子上被小刀刻的伤痕累累，好多同学都不愿意坐到这些位置上。这不，考验大家的机会来了。
老师排座位了，“有谁愿意坐到这个座位上的?”老师四周环顾了全班一遍。此时全班鸦雀无声，似乎没有谁愿意“吃这个亏”。
“有没有哪位同学发扬一下优秀少先队员的精神的?”老师又喊了一遍。
“我愿意!”这时候一个响亮的声音从后面传来，没错，那就是我妈妈。
“你们瞧瞧，这就是少先队员应有的品德和榜样。”老师语重心长的说到。顿时全班的目光都聚集到妈妈一个人身上，那种自豪感顿时油然而生，从那以后，妈妈在全班同学心目中的形象那是相当了得啊。不管什么的选举，投票总是遥遥领先。
这就是我家的红领巾故事!
写少先队员的六年级作文2
红领巾是红旗的一角，是我人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，戴上红领巾是我们的光荣。
记得有一次，我放学后，独自一人乘公交车回家，当我上车时，车上的人不是很多，我看见有一个空座位，就坐了下来，不过很快就到下一站了，这站上车的人有点多，我看见有位老奶奶上车后走了过来，这时车上的人已经有点挤了，没有空座位了，我有些犹豫，是不是该把座位让给老奶奶来坐呢?可是，我还没有到站，而且我还背着沉重的书包呢。就在这时，我看见有位戴红领巾的大姐姐走了过来，走到老奶奶面前说：“奶奶，您过来坐我这吧!”老奶奶说：“好孩子，你坐吧!我有两站就下车了。”可红领巾大姐姐却说：“奶奶，您年龄大了，站着不安全，并且，现在车上人多，有些拥挤碰到您了怎么办?您还是坐下吧。”老奶奶听到红领巾大姐姐这样说，就走到座位前坐了下来，并对大姐姐说：“好孩子，你真是太懂事了，像你这样大的孩子，正是贪玩的时候，可你却能为别人着想，真的是不容易。”大姐姐对老奶奶笑了笑说：“这是我们每一个少先队员都应该做到的。”
此时的我看到胸前飞舞的红领巾，羞愧的低下了头，我也戴有红领巾，为什么我就不能像大姐姐那样做呢?我只考虑到自己了，没想到老奶奶年龄大了，车在行走中随时会停下来，并且车上人多随时可能会挤到老奶奶，越想我越觉得自己太自私了，太渺小了。从这一刻起，我在心里默默的告诉自己，以后一定要像红领巾大姐姐一样学习，尊敬长辈，乐于助人，做一名合格的优秀少先队员，否则就对不起胸前佩戴的红领巾。
写少先队员的六年级作文3
作为一个少先队员，我们应该学习雷锋精神;帮助残疾人、老人或儿童。
那是一个星期六的下午，我和我的好朋友们在楼下玩儿，我正玩的起劲儿时，突然看见一位老奶奶柱着拐杖很吃劲的上着坡儿，我看见了，想：我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正当我扭头想走时，我想起我是一位少先队员，我应该帮助老奶奶上坡儿，但是，我还要和朋友完呢，不管她了，反正她自己也能上去，但如果我不帮她，怎么对得起我胸前的红领巾呢?”
想到这儿，我不顾朋友们的叫喊，急忙跑到老奶奶身边，对她说：“奶奶，让我扶你上坡吧。”老奶奶笑着对我说：“小姑娘，不用了，我自己能上去的。”“奶奶，你就边推辞了，还是让我扶你上坡吧。”老奶奶说：“真是个有爱心的小女孩儿呀!”我对奶奶说：“这是我应该做的，谁叫我是个少先队员呢?”我们一路上说说笑笑，奶奶一直夸我是个有爱心的人。不一会儿我就把老奶奶送上了坡儿。我笑着对老奶奶说：“奶奶，今天我真高兴啊，因为我做了一件有意义的事儿，我帮助了我需要帮助的人。”奶奶对我说：“是啊，你今天的确做了一件好事，你帮助了你要帮助的人啊!”我开心的合不拢嘴。老奶奶看见了，也开心得笑了。小伙伴也纷纷向我竖起大拇指。
直到今天，我才知道乐于助人是那么开心，那么快乐呀，能得到那么多人的夸奖。
写少先队员的六年级作文4
在我的衣柜角落，安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾，那是我第一次系的红领巾，那时，我的心情非常激动，又带着一丝不安。
那是我一年级的时候，老师来到班上，说要从我们班选出三十个学生成为少先队员，大家听了，又高兴又紧张，高兴自己可以系红领巾了，紧张自己选不上，因为只能选三十个，而我们班有六十个人。大家都望着老师，老师环顾四周，开口说道：“少先队员必须要品学兼优，还要尊师重道，并且有非常好的自控能力，现在我来选。”
我心中不停念着：选我选我!我想系红领巾，我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊!真的念到我了，太好了，我此刻的心犹如吃了蜜一样甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午，我们捧着红领巾走了出来，脸上很庄重，高年级的同学走了过来，拿起红领巾，系在我们的脖子上，老师宣布：“从现在起，你们就是少先队员了!”我们在周围同学仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。
每次我红领巾弄脏就立马洗掉，虽然我已经换了一条，但第一次的红领巾我还是保存的好好的。
写少先队员的六年级作文5
我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。
我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。
记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。
从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学习。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学习桌旁，它陪我读书、写字、做作业。
红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐;我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会;我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目;我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。
红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱!
写少先队员的六年级作文6
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。”
是的!“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎;天高海阔万里长，华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁，不负年少;发愤图强做栋梁，不负年少。”
同学们!祖国的未来属于我们年轻一代，我们少年儿童是祖国和民族的希望，也必将在不久的将来成为祖国的栋梁。因此，在新时代，在新社会，我们一定要像中国近代思想家梁启超先生所说，发愤图强，立志做中国好少年。
我们少年儿童是祖国的花朵，是民族的希望。习近平总书记希望我们怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。所以从现在开始我们就要争做中国好少年。
同学们，我们应该怎样做中国好少年呢?
要想做中国好少年，就要先做一个好人，做一个好学生，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。
要想做中国好少年，就要首先树立高远志向。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。
要想做中国好少年，就要把社会主义核心价值观牢牢地记在脑海，付诸行动之中。富强、民主、文明、和谐，多么让人心潮澎湃啊!自由、平等、公正、法治，多么激动人心啊!爱国、敬业、诚信、友善，多么催人奋进啊!
要想做中国好少年，对于我们来说，就要先做一个文明的曲靖人。当前，我们曲靖市正创建全国文明城市。而我们呢，也要为之努力，首先做一个文明学生。不仅如此，还要用我们的小手牵起我们父母的大手，一同努力，为曲靖市创建全国文明城市添砖加瓦。
要想做中国好少年，就要积极努力学习榜样。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物，在学习中养成好的思想品德。不仅要学习英雄榜样，还要学习我们身边的榜样。我们龙凤小学现在正有条不紊地开展“心中有榜样，争做好少年”活动，学校号召我们梦想中队、希望中队、团结中队、自强中队、文明中队、勤奋中队全体少先队员都要积极争做龙凤小学好少年，为班级增光，为学校添彩。
真好!
同学们，让我们一起加油，一起努力，一同争做中国好少年!
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