以我爱我家为主题作文：我爱我家
我们一家五口，有爸爸、妈妈和我，还有弟弟、奶奶。我们一家生活得非常幸福。晚饭过后，是我们家人(“特色”)本性暴露的幸福时刻。【评：最后一句引出下文，下面的事情发生的时间为“晚饭过后”。“本性”多用于贬义。】
这时候，爱唠叨的奶奶又开始说个不停，说点什么呢?“哎呀，这一晚上也太浪费了，以前咱家(一袋米)能吃一个多月呢，才几天啊，可能再过两天又得买米吃……”我多想反驳她呀，可是她越受到别人的反驳就越想说，这也许是控制不住(了)的。【评：通过语言描写突出奶奶唠叨的性格特点。】
而我却在自己的房间，玩起了一些属于我的小玩意。学着老师的样子，摇头晃脑，用白板笔在床头或衣柜上又写又画{注：此事保密}。用一根塑料棒对着玩偶打了打。现在想起来，呵，自己(觉得)真可笑。想当年，我还对玩偶语重心长地聊天呢，我真(太)幼稚!【评：此时的“我”做着幼稚可笑的事。】
我的爸爸可谓比我还懒的大懒虫。这时他正在舒服地躺在沙发上，盯着电视机。那目不转睛的样子，常常使我们发笑。(看，)呆呆的眼神，风平浪静的嘴唇，手拄着下巴，专心致志。妈妈说了一句：“去，打盆洗脚水去!”(爸爸)一动不动。她又重复了一次，(还是)一动不动……妈妈只好自己去打水了，所以呀，(爸爸)可谓比我还懒的大懒虫。【评：对爸爸神态的描写细致生动。】
我弟弟一个小不点，最近还长了脾气，动不动打我、挠我。两个半旋的坏小子，一时都没有老实气，可却聪明得很呢!我最爱和他玩躲猫猫。(玩)这游戏了，他总会找到我。他这个古灵精怪的人小鬼，只有八颗牙齿的。那个可爱的小伙哟，我很喜欢他，因为拿出我小时的相片，和他是一模一样的，这一点给予了我浓浓的亲情感。【评：介绍了弟弟的特点，字里行间流露出对弟弟的喜爱之情。】
这个妈妈又在玩手机。我定睛一看，哟，我的妈妈!还总看明星圈子中的那点事。我妈妈太闲了吧，不过闲归闲，忙归忙，我弟弟必须得有她的照顾，她真的很累。不过可能是偶尔的，所以她看了许久的手机是应该的。不过老妈，你不考我单词啦，却关注起明星，我也是没谁了。【评：妈妈爱玩手机，但她照顾小弟弟很辛苦。理解妈妈。】
在茫茫的大海航行时，亲情是我的指南针;在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫。所以在我出生时，就储存了一份不薄的亲情。我爱我家!
评语
小作者把一家五口人的特点传神地表现出来：奶奶爱唠叨，从唠叨的话语中，可见奶奶是位勤俭节约的老人;而“我”天真幼稚，做过的事情一回想自己觉得可笑;爸爸在家懒惰，“舒服地躺在沙发上，盯着电视机，那目不转睛的样子，常常使我们发笑。看，呆呆的眼神，风平浪静的嘴唇，手拄着下巴，专心致志”。描写得多么细致而生动啊!弟弟淘气，“最近还长了脾气，动不动打我、挠我”，但“我很喜欢他，因为拿出我小时的相片和他是一模一样的，这一点给予了我浓浓的亲情感”。而妈妈爱玩手机，但“我”理解她，“弟弟必须得有她的照顾，她真的很累”。每个人都有着不同的性格特点，作者紧紧围绕这些特点，进行细致的描写，使得每个人的形象都栩栩如生。
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来源公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二实验小学五年一班 段旭濮
