我心中最美的老师-五年级作文400字
老师用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田，谁是你心中最美的老师额？下面是的我心中最美的老师作文资料，欢迎阅读。
我心中最美的老师-五年级作文400字
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了!”
我心中的最美老师_老师作文400字
小鱼最爱的是大海，因为大海宽广、包容，可以养育它;小鸟最爱的是森林，因为森林清新、寂静、绿意盎然，可以任它自由飞翔;我们最爱的是老师，因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。
在我们十几年的读书生涯里，老师扮演的，只是一名默默无闻的匆匆过客，只留下一瞬间的美好回忆，莞尔一笑，便消失眼前，可却意义非凡。我们感谢老师的教育，因为是她们，让我们从无知变成成熟。
是我记忆最深的，是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发，在阳光的照耀下呈酒红色;高挑的身材令人印象深刻。
记得这学期刚开学的时候，老师嗓子不舒服，还坚持来学校上课。这些天，老师嗓子愈来愈不舒服，声音哑的很，每次上课时都自带热开水，有时还会剧烈的咳嗽几下，可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好，导致现在老师的嗓子还完全好。
老师对我们的爱是无私、无声的，更是博大的。我喜欢彭老师，正是她的严格与和蔼并肩，还有尽职尽责，博得了我们的喜爱。
老师最美
人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，不是吗?
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗?所以老师很美，特别是带病上课的老师。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀!”这是，我们又充满了自信。还有……
老师的声音，也是最美的。
当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧?好好养病啊，早日康复啊!”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗?
她最美
关键字：最美最美作文最美小学文章她最美“你在我心中是最美，你在我心中是最美……”一唱起羽.泉的《最美》这首歌，杜老师的身影，就会浮现在我的眼前……杜老师中等身材，她大概有30多岁，长着一张鸭蛋脸，弯弯的眉，眼睛很有神采，她有时会用眼神说话呢!杜老师不仅外表美，心灵也美：杜老师像红烛一样，不惜燃烧着自己，为我们点燃前进的道路。她在“六一”儿童节诵读比赛前期，不辞辛劳地为我们排练，她的辛劳没有白废，在比赛时我班获得了全年级的优秀奖。
在“弘扬民族魂，放飞理想梦”活动中，她双休日却不顾自己未断奶的小宝宝，给我们排练，她的这种敬业精神使我们感动。杜老师像园丁，她不辞劳苦的用知识浇灌着我们，把知识奉献给我们。在她上《地名》这一课时，她和我们一起欢笑、猜谜。使我们懂得了许多知识。
在上《暮江吟》这首诗时，杜老师精彩生动、有声有色地讲解诗意时，就像雨露滋润着我们的心田，在上《瑞雪图》这课时，她捧着书，给我们范读时，眼睛一眨不眨，我们像被一种魔力所吸引，使我们身临其境…….杜老师像春蚕，为了我们早日成才倾注了全部心血，期末考试前期，杜老师给我们出了10多张语文卷子，平时也给我们布置很多练习;每当夜深了，她还在写教案，我深受感动，决定要认真学习，不辜负老师的期望。杜老师外表美，心灵更美，在我心中她最美。她最美“你在我心中是最美，你在我心中是最美……”一唱起羽.泉的《最美》这首歌，杜老师的身影，就会浮现在我的眼前……杜老师中等身材，她大概有30多岁，长着一张鸭蛋脸，弯弯的眉，眼睛很有神采，她有时会用眼神说话呢!杜老师不仅外表美，心灵也美：杜老师像红烛一样，不惜燃烧着自己，为我们点燃前进的道路。
她在“六一”儿童节诵读比赛前期，不辞辛劳地为我们排练，她的辛劳没有白废，在比赛时我班获得了全年级的优秀奖。在“弘扬民族魂，放飞理想梦”活动中，她双休日却不顾自己未断奶的小宝宝，给我们排练，她的这种敬业精神使我们感动。杜老师像园丁，她不辞劳苦的用知识浇灌着我们，把知识奉献给我们。在她上《地名》这一课时，她和我们一起欢笑、猜谜。使我们懂得了许多知识。在上《暮江吟》这首诗时，杜老师精彩生动、有声有色地讲解诗意时，就像雨露滋润着我们的心田，在上《瑞雪图》这课时，她捧着书，给我们范读时，眼睛一眨不眨，我们像被一种魔力所吸引，使我们身临其境…….杜老师像春蚕，为了我们早日成才倾注了全部心血，期末考试前期，杜老师给我们出了10多张语文卷子，平时也给我们布置很多练习;每当夜深了，她还在写教案，我深受感动，决定要认真学习，不辜负老师的期望。杜老师外表美，心灵更美，在我心中她最美。
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