我爱滑旱冰小学生作文点评

　　编者按：滑旱冰并不是一件容易的事情，第一次学的时候摔跤是常事，不过不经历磨难又怎么能够成功呢？

　　我爱滑旱冰

　　说到爱好，人人都津津乐道。我也不例外，我的爱好就是滑旱冰。【评：从“人人”到“我”，自然交代出了“我的爱好”，干脆利落，直接点题。】

　　我六岁(前)时，我不会滑旱冰，但看见别人滑旱冰，很是羡慕，(很)想有自己的轮滑鞋(，也像他们一样在广场上快乐地滑翔)。【评：为什么“想有自己的的轮滑鞋”，话没说完。】

　　时间一天一天地过去了，不知不觉中，到了我(六岁)的生日。这天，妈妈送给我一个礼物，我打开一看，原来是我梦寐以求的轮滑鞋。【评：“梦寐以求”，用词准确。】

　　(此时，)我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地穿上轮滑鞋。没想到，一穿上(还没站稳，)就摔了跟头。妈妈见了笑着说：“滑旱冰可不能急，要慢慢来。”【评：“一蹦三尺高”“迫不及待”，写出“我”高兴和急切的心情。】

　　于是，我妈妈带我来到了广场的空地。一开始，我不会滑，只能扶着花坛边走。看着穿着轮滑鞋的小伙伴个个风驰电掣，我心里急得不得了。我妈妈对我说：“没事，(慢慢学，)只要控制好平衡就能学会。”【评：采用对比的方法写，突出了“我”急切学会的愿望。】

　　我正要学习急拐弯，妈妈就对我说：“(我已经观察了那些小朋友是怎么滑旱冰的。)拐弯时，如果向右拐，(他们的)身体就要向右微微倾斜，右脚和左脚向右边拐，拐弯往哪边都是这样，这样拐就没问题了。还有急刹车时，脚要撇成倒“八”字，这样一来，刹车也不成问题。”我按照妈妈说的去做，效果果然很好。【评：妈妈的话是观察其他小朋友滑旱冰而总结出来的。】

　　(此时，我心里比喝了蜜还甜，得意极了。心想：原来滑旱冰这么简单啊!我弯着腰，脚一直在颤抖，微微向上倾斜，就在这时，这双溜冰鞋好像一点儿都不听我使唤了，我想向前滑，它却让我往后仰，扑通”一声，我狠狠地摔在了地上。摔得好疼啊，我忍住了泪水，咬了咬牙，又站了起来，开始练习。这回我沉住气，一遍遍地重复着妈妈说的动作要领，终于经过多次摔倒后，我可以自由自在地滑旱冰了)【评：要具体讲述学滑旱冰的过程。】

　　过了一段时间，我学会了许多技巧。一有时间，我就穿上轮滑鞋出去遛一遛，有时还跟小伙伴比赛，心里开心极了。【评：说明“我”的技巧与小伙伴们不相上下。】

　　现在，我滑旱冰的技术非常熟练，还会很多高难动作呢，(比如：漂移、走“8”字……)【评：高难动作是什么?写出来。】

　　滑旱冰给我带来了快乐，还强健了我的身体，我爱滑旱冰!(通榆县第二实验小学四年一班 包佳千)

　　作者：通榆县第二实验小学四年一班 包佳千

　　公众号：我教孩子们写作文

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