5068教学资源网 > 学生作文 > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

关于2019小学六年级作文500字精选范文五篇

2019-10-16 14:48:12
|廷峰2

  写作,是运用语言文字符号,反映客观事物、表达思想感情、下面是小编为大家整理的关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇(一)

  我的理想

  人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活将会是一片迷茫。

  我的理想是当一名老师,当一名好的教师。

  小时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大,渐渐的明白了当老师的辛酸,可我不怕。爸爸常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教案,常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道:“我不管!我一定要当老师!!而且是一位好老师!!!”因为我想像老师一样,站上三尺的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

  从小到大,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们就像辛勤的园丁,无条件地培育着我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人!”

  无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——当一名老师。

  关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇(二)

  我成功了

  是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

  我上三年级时,有一篇作文题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。

  记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!

  在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”

  现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!

  老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!

  关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇(三)

  一件有趣的事

  一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

  爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

  其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。

  关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇(四)

  难忘的小学生活

  美好、多彩的小学生活,我永远也望不了。在即将毕业之时,那五年里的童话般的往事依然历历在目。特别是学校举行的那场冬季运动会,就像昨天刚发生过那样。

  一天,体育老师在广播里宣布了冬季运动会比赛内容和时间。这时,同学们沸腾了,有的报名参赛,有的准备比赛器具,还有的利用课间进行训练。

  比赛的日子很快就到了,首先是进行踢毽子比赛。全场气氛既紧张,又热闹。参赛的同学都十分镇定。一个一个进场后,先试踢了一会儿,广播里传来“准备——鞠!”清脆响亮的响声后,大家都奋力踢个不停。只见七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是长着七彩羽毛的小鸟飞来飞去。眼看有一位同学的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有着磁铁的脚一钩,调皮的毽子就又会在这同学的脚上飞舞。啊!一个同学的毽子踢偏了。只见他猛地伸出腿补上一脚。可那“调皮鬼”

  好像故意捉弄他,它只穿过头顶,紧擦着鼻尖,往下掉。说时迟,那时快,这位同学赶紧跨出一步,用脚轻轻一钩,那毽子又乖乖地回到那同学的脚上。这一举赢得了全场热烈的掌声。全场除了“加油”的喝彩声,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子响。还有一些同学为了数数目,而目不转睛地盯着毽子。最后,是我们班赢了。我们高兴地笑啊,跳啊。

  踢毽子比赛结束了,接着进行第二场比赛——50米往返跑接力赛,这场比赛可有趣啦!结果也是我们班胜利了。在这其中我们班运气好是主要原因。其他班的同学可能太紧张了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他们拣棒的时候,超过了他们。

  欢快的小学生活犹如空中无数颗闪烁的星星真让人忘不了。

  关于2019小学作文500字大全六年级精选范文五篇(五)

  最美丽的心灵

  在我们班上,有这么一个小男孩。他个头小,像我们大家的小弟弟,但很机灵;很淘气,又有点调皮,甚至也会搞恶作剧,但是有着一颗善良、美好的心灵。

  记得那一次,由于粗心大意,我忘记了带铅笔袋。上课了,老师布置大家开始做作业。我没有带笔,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  这时,我看见他的铅笔袋里还有一支水笔,仿佛看见了光明和希望。我对他说:“我的铅笔袋落在家里了,现在先借我一支笔,好吗?”刚说完,我转念一想:“他只有两支笔,会不会借笔给我?”突然,一支崭新的黑色水笔递到了我的眼前。他毫不犹豫地把笔借给了我。我来不及感谢,马上拿起笔,刷刷刷地写起了作业。写完作业,我瞅了一眼,猛然发现他竟然用一支旧笔在写字,而且显得不太流利。而他,却借了一支崭新的笔给我,有一种莫名的感动涌上我的心头……

  下课后,我立刻把笔还给他,并向他表示感谢。他轻声说:“不用谢!同学之间互相帮助,这是应该做的!我们不应该斤斤计较的!“真的要谢谢你,要不是你的帮忙,我今天就完成不了老师布置的任务了。”我感动地说。他摆摆手说:“见外了!借用一支水笔而已。”

  第二天,我一早去学校不动声色地放了一支新笔在他的课桌上。没想到,午饭后,我的桌上又多了一支新笔……不用猜,肯定是他想到我,悄悄放回来的……

  你们想知道他是谁吗?他就是我们神光小组的吕键,他有着最美丽的心灵。你们快点和他交朋友吧!只有跟最美丽的心灵靠近,我们才会更温暖……

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
84
c
id
982933
|