以我和书的故事小学作文600字5篇
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀!饭是我身体的支柱，而书是我精神上的支柱。下面是小编为大家带来的有关我和书的故事小学作文600字5篇。
我和书的故事
终于有一天，爸爸给我买了神往已久的《哈利。波特》。我一看就入了迷，好像根本就看不够似的。时间过得飞快，不一会儿就该睡觉了。
我坐在床上接着看书，这时妈妈进来了，板着脸说：“都这么晚了还不睡觉?早知道就不该给你买，现在就去睡觉，不然的话我就把你的书给没收了!”
在妈妈的威胁之下，我只好不情愿地上床了，但心里却想：想让我上床睡觉，不可能!看我给你来一个“月黑雁飞高，看书有高招”。
灯刚一关，我就拿起我的小台灯，躲在被窝里看起了书来，我完全忘了周围的一切。“吱呀”一声，妈妈进来了，对我说：“这是第一次，也是最后一次!”说完用犀利的眼神瞪了我一眼便走了。
我心想：我就不信这个邪!你能抓住我第一次，我就不信你还能抓住我第二次。我一边小心翼翼地看书，一边竖起耳朵听着脚步声。过了好一阵子，轻微的脚步声响起。我心想：不好，连忙把灯一关，书一藏，闭上眼睛开始装睡。门开了，妈妈什么都没有看见，就用手在我眼前晃了晃，又在我脸上拍了拍。我心想：绷住了!不能笑，不能笑。别让妈妈看出破绽!折腾了两分钟，妈妈终于走了。
我长出一口气，又接着在知识的王国遨游。我感觉我变成了哈利波特，手里拿一根魔杖，用一个咒语让一个人变成蜜蜂……谁知这时脚步声又响了起来，我只好故伎重演。这样重复了好几次后，我看完了这本书，进入了梦乡。
书可以给人心理抚慰，可以给人知识，还可以给人前进的力量，可以让我们乐趣无穷，获益良多。在读书的同时，我们要爱护自己的眼睛哟!
我和书的故事
书!人类称之为人类文明的长生果，还称为进步的阶梯，在我和树之间也有一段小故事呢，他让我懂得了做人。
上一年级时，我便接触了书，最早接触的是一本儿画画，他让我认识到了书的重要，它能给人们带来开心，不过这是我最低层对书的理解，上二年级时，我发现连环画书我再怎么看也不好看了，于是我接触了一些有知识的书，比如三国演义，西游记，水浒传那些，开始我还不懂上面的字，只有漫画版的西游记，我能看个半懂，可我感觉他们给我了快乐，增强了我的知识能力，是我二年级的期末考试，得特了一个好成绩。
上到四年级的时候，我已经读过快100本书了，我不仅知识得到了提高，还让我的作文得到了提高，早在一年级时我开始写话就没有什么烦恼，经常得全班之冠，都是因为书的作用，每一次写作文，我都排在班级前三名，四年级的一个期末考试，有一道题特别难看着同学都停下了笔，可我发现这道题是我在一本书上看的，还把这道题画出来，作为了重点，看着别人都在努力的想了一道题，看着大家都很努力的想，我却不用想，这都是读书的作用。
这次考试下来，他是我更喜欢读书了，书是人类进步的阶梯，这句话说的没错，没有一艘舰艇可以跟他比，也没有一匹坐骑能跟他比，他带我们走进了知识的大门，带我们通往人生的巅峰。
我和书的故事
“不能看书!”“不，妈妈。”我和妈妈针锋相对，这是为什么呢?啊!原来是一本书引起的。
因为“书”，忘买菜
那是一个阳光明媚，万里无云的星期六下午，我帮妈妈去买菜。我一边走，一边想：要买青菜、小黄鱼、牛肉、葱、还有……我的面前冒出一个书店的广告牌，我没看见，差点就撞到了上面。“什么东西啊?敢撞我……”我看到了广告牌上写的字：本店新书特卖，书迷们，都来看看吧!咦?有卖新书!去看看吧。谁知，有本书太好看了，让我看得如痴如醉。看一下表，呀!快四点半了，我该回去了。不管三七二十一，我买下了这本新书，急忙跑回了家。回到家，妈妈问我：“菜买回来了吗?呀!只买了书，没买菜，我只好老老实实说出了事情的经过。妈妈说：“那好，晚饭就吃‘棍子烧肉’吧。”“不要啊!”
因为“书”，忘吃饭
没办法，木已成舟，妈妈只好让我看书了。“吃饭了!”“哦!”我抱着书，急忙跑到餐厅。到了餐厅，我只看书，不吃饭，过了半个小时，我还在看书。“吃饭不准看书!”“不!”没办法，妈妈念“紧箍咒”，我只好依依不舍地放下书。不过，我饭吃得很快，不到三分钟就吃完了。“我吃完了，又可以和书团聚了。”“吃个饭，急什么。”
因为“书”，不睡觉
到了晚上，该睡觉了，我还在看书。妈妈说：“睡觉了!”“哦!”我随口应了一声。可是又过了半个小时，我还在看书。这时，妈妈怒气冲冲地走了进来，一把“抢走”我的书，放到书柜上，大声喊：“快睡觉。”我只好去睡觉了。你们以为这就完了吗?不。我等妈妈睡着了，蹑手蹑脚地走到书柜前，拿出书，然后马上窜到床上，打开手电筒，翻开书，急忙看了起来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!到了深夜十一点，我看完书，这才睡觉。第二天，我睡到十一点半，妈妈还以为我病了呢!
尽管因为书，我误了许多事，可是，我还是爱看书，因为阅读带给我无穷的知识和快乐!
我和书的故事
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为书，为我拯救了我的蟹爪兰。
记得有一天，爷爷从花鸟市场买回来一盆稀有植物蟹爪兰。它的样子和名字一模一样，真是名副其实。瞧!它全身碧绿，每一片叶子的形状，都像极了螃蟹爪子，叶子上才刚刚长出小小的花骨朵。虽然它并不引人注目，但却为室内增添了情趣。蟹爪兰很美，但想养好它并不容易。
听妈妈说，她开花时很美。所以，我很期待它开花的样子。
第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到阳台上看它，发现它并没有变化后，我失落极了，便开始给它晒太阳、浇水……等下午再去看它时，我被吓了一大跳，天哪!蟹爪兰怎么枯了?我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢?
突然，脑袋灵光一闪，“有了!”我赶紧找有关植物的书，不一会儿，便找到了答案：“第一，浇水2至3天一次，中午不能浇;第二，温度20°至25°要通风，35°以上会枯死;第三，避开雨淋、烈日，放置在阴凉处……”没想到，小小的植物养起来还真费工夫。我不会养，全做错了，那一刻我感到自己很无知，幸亏有书帮助我，否则植物就全完蛋了。
我按照方法，严格执行，科学种植。伴随着一天天的变化，终于开花了。我欣喜若狂，亲眼目睹了它开花的全过程，花儿的颜色是玫红色的双层小花，一朵一朵地绽开了笑脸，我暗暗感谢书：谢谢你，我的朋友。如果没有你，它就枯死了。
书，我的朋友，给我带来了丰富的知识。
我和书的故事
书!人类称之为人类文明的长生果，还称为进步的阶梯，在我和树之间也有一段小故事呢，他让我懂得了做人。
上一年级时，我便接触了书，最早接触的是一本儿画画，他让我认识到了书的重要，它能给人们带来开心，不过这是我最低层对书的理解，上二年级时，我发现连环画书我再怎么看也不好看了，于是我接触了一些有知识的书，比如三国演义，西游记，水浒传那些，开始我还不懂上面的字，只有漫画版的西游记，我能看个半懂，可我感觉他们给我了快乐，增强了我的知识能力，是我二年级的期末考试，得特了一个好成绩。
上到四年级的时候，我已经读过快100本书了，我不仅知识得到了提高，还让我的作文得到了提高，早在一年级时我开始写话就没有什么烦恼，经常得全班之冠，都是因为书的作用，每一次写作文，我都排在班级前三名，四年级的一个期末考试，有一道题特别难看着同学都停下了笔，可我发现这道题是我在一本书上看的，还把这道题画出来，作为了重点，看着别人都在努力的想了一道题，看着大家都很努力的想，我却不用想，这都是读书的作用。
这次考试下来，他是我更喜欢读书了，书是人类进步的阶梯，这句话说的没错，没有一艘舰艇可以跟他比，也没有一匹坐骑能跟他比，他带我们走进了知识的大门，带我们通往人生的巅峰。
相关文章：
