以教育为话题的作文：早有预防
今天我看到了一幅漫画，叫做《早有预防》，对我很有感触，想笑却笑不出来，故事是这样的：【评：开篇交代了看漫画的时间、漫画的名称和“我”看后的感受：“想笑却笑出来”，是令人深思的漫画。】
从前有一个(小男)孩子叫小明，他的爸爸脾气粗暴，(小明)稍有不对，(爸爸)不是打就是骂，小明在家的时候，总是战战兢兢的。【评：“稍有不对”是“小明”，不是“爸爸”。】
有一次(考试)，小明考试只得了2分，老师(还)又让家长签字，这可难坏了小明：不签字，老师不同意;要是签字，爸爸又会暴打他。【评：“难坏了”做了具体的解释。】
放学后，小明迈着沉重的步伐，一步一挪(地)的来(走)到了家门口，一路上他也没有想出好办法来。他不敢进屋，生怕被爸爸打，于是他站在门口，一会儿挠了挠脑袋，一会儿又眨了眨眼睛，可是还是没有想出办法来，急得小明就像热锅上的蚂蚁——团团转。【评：动作和神态描写细腻、形象，突出小明焦急、害怕的心情。】
这时，他无意间一(低)抬头，(无意间)发现了在墙(根)角下(放着)的一根竹竿。啊，办法有了!于是他(用)把竹竿的一头挑起(了)试卷。打开了门，看见爸爸正坐在沙发上一边看报，一边抽烟。趁着爸爸不注意，(他)小心翼翼地把竹竿伸到(了)爸爸的身后，然后他轻轻地说：“老师让您给我的试卷签字。”【评：“小心翼翼”写出了小明的动作谨慎和害怕的心情。】
爸爸一回头，就看见了儿子试卷上(那)鲜红的2分，他顿时脸色铁青，一下子就站了起来，刚想去抓儿子，但是儿子扔下竹竿，一(转身)下子跑远了。【评：爸爸的动作描写生动，两个“一下子”用词重复。】
家长严格教育孩子是应该的，但不能简单粗暴，打骂孩子并不是教育的好方法。(对孩子经常打骂，)这样做只能会让孩子失去自尊心，让(孩子)他更加胆小怕事。【评：阐述了家长的打骂孩子的危害。】
望子成龙、望女成凤是许多家长的愿望，但是要想实现这些愿望，就不能简单粗暴，过分打骂。只有让孩子正确地面对挫折，不断(地)的战胜困难，才能独立生活，立足于这个社会，长大后(才能)成为对社会有用的人。
评语
这篇文章的前部分，作者依据图意展开合理的想象，讲述了小明考试得了2分，害怕爸爸看到试卷后打他，就用竹竿将试卷挑来给爸爸看的事情。在讲述这一事情的过程中，作者抓住了人物的神态、动作以及心理活动，进行了细致的描写，介绍了一个学习不好的孩子，他是如何绞尽脑汁想办法来避免挨爸爸的毒打：“他站在门口，一会儿挠了挠脑袋，一会儿眨了眨眼睛，可是还是没有想出办法来，急得小明就像热锅上的蚂蚁——团团转。”“这时他一低头，无意间发现了在墙根下放着的一根竹竿。啊，办法有了!于是他用竹竿的一头挑起了试卷。”描写精彩!
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作者：通榆县实验小学四年四班 邸羽宣
