六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇
随着社会的发展，人与社会的关系也在进行重新建构，书信的运用除传统用法，下面是小编为大家整理的六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇(一)
二十年后的自己：
你好!
最近过得还好吗?家里一切都好吗?父母身体怎么样啦?
二十年后的我，应该有一份稳定且体面的工作了吧?最近还读书吗?就算工作再忙，也别忘了抽出时间读几本书。希望这个二十几年前就养成的好习惯别在你这里荒废了呦!
工作再忙也要照顾好自己的身体，毕竟身体是革命的本钱。能忍的事情还是要忍，实在撑不过去了，就别再默默承受，好好发泄一下情绪，然后继续努力，千万不要把最坏的脾气呈现给家人。
二十年后的我，可别像现在的我一样，对不想干的事有一万个拒绝的理由。步入社会的你应该学会适应新的环境，也应该学会妥协和让步。
要记得每天保作文持一个好心情和好心态，不然日常生活中堆积如山的繁杂事务绝对会使你“精神失常”。
还有，要始终怀着一颗孝心，“百善孝为先”可不是没有道理的。是父母从我们呱呱坠地起，就没日没夜的养育我们，他们为了我们牺牲了自己的青春，这恩情比山高，比海深，所以我们一定要报答。
怀着孝心的同时，还要有感恩的心。耶稣曾经说过：“要感谢你的敌人，报答你的仇人，为诅咒你的人做祷告”。毕竟有一种快乐叫知足，希望我们感恩身边所有的人，得到更多的快乐。
好了，写了这么多，也该停笔了。不过请你在看这封信的时候，不要忘了这个二十年前的我。
此致
敬礼
二十年前的你
六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇(二)
给20年后的我写一封信
xxx 20年后的xxx： 你好!
当你再看这封信的时候，已经是32岁了。现在的你是什么样子呢?是流着鼻涕的傻小子，还是打扮时髦的帅哥呢?那时的你该有一个可爱的孩子了吧，他叫什么名字呢?
现在给你写信的，是20年前的你。一个整天喊着烦啊，做作业啊的12岁的男孩子，他对自己眼前的路有些迷茫。不知道32岁的你，还会不会这样小孩子气，还会不会整天无聊，是幸福还是不幸福呢?
你还记不记得在你小时候最爱看的动画片——《哆啦A梦》吧。 在你们那个时候，2031年，有时空穿梭机吗?如果有，记得要来我们这时候看看哦!那个时代的科技发达么?有什么新发明吗?有没有“高科技10 D电影”?有没有“食品生产机”?有没有“自动做作业机”?嘿嘿，有的话，帮我带个“自动做作业机”来，那样的话，我可以不用再做作业了。哈哈……
现在的你是个懒惰的男孩，是个无奈而不想接受现实的男孩，还是个爱看动画片的男孩。20年后，你还是旧习难改吗?
你一定不会忘记20年前，一只粉笔写下了她辉煌人生的班主任潘老师吧?她的一根教鞭，曾指引我们走出了迷茫;一句赞扬，是无限的信任和阳光 ;一个点拨;充满了无穷智慧和力量!你肯定还记得她的一个微笑，曾一直温暖着你的心房;一个目光，会带给你快乐和希望;一次交谈，曾像春风使你心花怒放! 过去20年了，你现在已经32岁了，已经成家立业了吧? 现在你的工作是什么，技术员?司机?还是某个公司的总经理?你可不要忘了，20年前，你对自己说过要当一个大老板! 对了，32岁的你，有家庭、有孩子，你应该给你的孩子做个榜样，一定不要像现在的家长一样，整天给孩子报辅导班，让孩子觉得压力很大，很烦、讨厌自己的家长。
现在的你，其实心中有许多烦恼，心中承载着许多压力，已经很努力的学会如何成长了，希望32岁的你能有更好的表现，可以摆脱很多很多的烦恼和压力，在来之不易的有生之年里，活的快乐，幸福。 最后，xxx，20年后记得给我回信啊!
六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇(三)
——匆匆20年，我在这里徘徊和等待
没有到不了的明天，却总有到不了的未来。我始终要接受，并不只是在远方，才会有宽阔的呼吸;最终要明白，内心是五彩的，世界就不会是黑白的;最终要学会，像爱明亮的日子那样去爱黑色的日子。
你还在为父母的叮咛在郁郁寡欢吗?你还在为应该朋友的事情而感同身受吗?你还在为你自己烦忧的事情伤心而落泪吗?也许现在成熟的你应该是无坚不摧，可是事实上你还是有好多痛苦的事情还在自己的内心苦苦挣扎吧。
现在的自己总是想用一种无忧的姿态来面对另一个天真的自己，就像小时候玩家家酒那样，无所顾忌，烦忧不侵，小手相握，便是温暖的传递。但是想法总是被现实打败，那时的你回想起来是不是觉得很好笑很像是一出戏剧又像是一部喜剧。自己渴望的是自由的天地却总是被束缚，自己渴求的是无忧无虑却总是会让你满心忧虑，自己渴望的无坚不催却总是被父母的句句伤人在心里暗自流泪，这是可笑的也是荒唐的。即使千般依顺万般怜却总是在他们的束缚下活不出自己想生活的模样
现在的你应该是活在自己想生活的环境中，拥有着自己的事业，开阔着自己的视野，怜惜着自己最疼爱的人。好似曾经的一切宛如云烟。什么憔悴什么伤心流泪不过是为了如今的生活而做下了铺垫。生活其实就是一副素描，我们都是画里的人物，线条极浅极淡，像是很随意的勾勒，各色的人呈现各色的表情，我们谁也看不清谁，谁也不能彻底的融入谁。
现在的你如果你不能从容貌上改变，那就从心灵上改变吧，多看看一些有哲理的书籍吧，粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。气质和修养不是刻意锻炼出来的，这东西是一种岁月、经验、经历的积淀，自然而然散发出来的不可阻挡的气息，需要自己去体会，去经历种种。从读书的角度来说，更没有什么书能增加你的气质，多读书，什么书都读，开卷有益，这是绝对的。书读得多了，知道的多了，领悟的也多了，睿智、成熟等一系列字眼才会在你身上应验。
20年后的你，再见!当我再见你时，也许你是我心中无法想象出的样子。
六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇(四)
老鹏：
你好!
近来的生活还算好吗?工作一定很忙吧。没办法，为了更好的生活还要继续努力奋斗。
说来自己现在的日子也苦呀!每天家--学校构成了两点一线的生活方式。也许学习是我们的代名词，无论老师还是父母张口闭口就是努力学习什么的，烦死了!作业多的像山似的，看着就不想写。自从上了高二就是不一样了，大考小考百家争鸣。我知道临时抱佛脚实在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所赐。最近的日子更苦了，放学后还不能“喘口气”，老师说什么要把握好放学后到吃饭前的这段时间，不要让它就这样“悄悄的从我们的手上溜走”。天啊!这日子还是人过的吗?天天除了学习是正经事儿，其它的都给我靠边站。不过这也不能全怪老师，最主要还是“高考”惹的祸。
现在，一边听着王菲的专辑《寓言》一边给你写信。这张专辑无论是从作曲。作词还是制作上都可谓是上乘之作。她的音乐可不是现在所说的流行音乐那么乏味与无聊。她是在用音乐诠释自己对生活的看法。是的，也许我们每个人都是一个寓言，都在撰写着自己的寓言故事。无论你的寓言故事是短篇还是长篇，是平淡还是多彩，是悲剧还是喜剧，都记录着我们的一生，都是无法想象的寓言故事，都可以从中或多或少的得到人生的启迪。我很喜欢王菲是因为她可以真正的按照自己的性格。意愿去生活。无疑她是幸运的。她的生活是她自己想要的有意义。美好的生活。不知到老鹏，你现在的生活是不是也同样是自己希望的呢?但愿吧!
你知道我向往的地方是怎样的吗?是有海。有沙滩。有爱人陪伴的地方。那该是多么温馨与美好的景象啊!所有的烦恼与不快都装入大海，所有的幸福都靠在爱人的肩上，所有希望的种子都撒向夕阳，让它孕育着明天新的希望。
最近，正在看泰戈尔的《飞鸟集》。写的很不错。我希望自己的明天也能像飞鸟那样自在的飞翔。
我是对生活抱有理想的人。我总是坚信自己的明天更美好。
这些，是小鹏现在的生活与梦想。不知二十年后的老鹏你看到了这封信会不会笑我。笑话我的单纯与浪漫;笑话我根本不了解社会的现时与复杂。是不是在你看来，生活是没有那么美好，社会是没有那么简单的。你每天都在为了生存而不停的麻木奔波。是不是世俗已磨平你的棱角，你变的圆滑事故了。你是不是已经放弃了我的理想，你是不是......
老鹏当你读过我的信后，是对我现在的生活感到羡慕。留恋还是嘲笑呢?
六年级关于给20年后的我的一封信作文精选五篇(五)
20岁的我：你好!
有点迷茫，不知该怎么称呼，“你”还是“我”? 不希望什么，只是，当你傻傻地坐在窗边，沐浴着温暖的阳光，傻傻地读着这一封信的时候，你还能想起一点儿13岁的记忆吗?也许，时间可以冲刷一切，愈加繁重的学业已使你麻木，7年前的记忆已成为脑海中的一段留白。也许你不会想到了，我在些这封信的时候，正傻傻地幻想着你读信时的情景。只是幻想中你一个再普通不过的惊讶的表情，都会使我忍俊不禁。
昨天的我，在电脑前呆坐了一整夜，与其说是在做电脑小报，还不如说是在等待2005。2005的我，会将新年的第一份祝福托云彩捎给20岁的你，希望你在迎接你的21岁，也是我的21岁时，也送我一份真挚的祝福，让它埋藏在心底，终年温暖。
可以与你吐露一下心事了吧。
学校很流行说郁闷，我也真是让这郁闷给缠住了。
好不容易盼来个元旦放假，可以回家，哪知，学校的班车晚点，到达车站时，车已经拍拍屁股一溜烟走了，只留下我黯然伤神，欲哭无泪。没办法，只好等到第二天再坐5个多小时的火车实现我的回家之旅了。
郁闷啊—— 不过，我可不愿意这郁闷之风影响到你，每天一定要开心，不管遇到什么事都要微笑面对，不可以辜负13岁的我对20岁的你一片热切的期待。
哎，只可惜，你读了这封信后想回信给我时，我是看不到了，岁月不饶人，13岁的光阴早一随风逝去，只留下这一页在天际飞扬，飞扬，直至送到20岁的你是手中。
11岁的你
2005年1月1日
