小学生描写校园的话题作文
学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有半我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念。5068网小编特地为大家整理了“校园话题作文”相关内容，仅供参考!
安全伴我在校园，我把安全带回家
人们常说：“干什么事情，安全永远是排在第一位的!”
在家，每当早晨起来要上学时，妈妈常常对我说：“孩子!今天上学要注意安全!别到住乱跑!”周末和同学们一起出去玩儿时，妈妈对我说：“路上看着车，千万别跟陌生人说话!早点回家!”在学校，老师也叮嘱我们要注意安全!每天排队放学回家时，老师也告诉我们，路上注意安全，出了学校直接先回家!……这些话，每每在我们耳边响起，我都会牢牢地记在心里!可别的同学呢?
记得一次，我们的老师又要组织放学了。老师说：“回家注意安全，看好红绿灯!”我记住了老师的话，排着路队，离开了学校。
从学校到我家也是需要过马路的。我和一个与我同路的同学一起走，我们一直有说有笑的，又要过马路了!我想起了要放学时老师说的话!看好红绿灯!我一看，虽然是绿灯，不过，也只有10秒钟了，根据马路的长度，是肯定过不去的!再说了，汽车的车流量是很大的，所以根本过不去!我正想着，身边的同学，拔腿就跑!想冲过去!我看见那边的车还有很多，她可能会有危险!我不能不管!我一把抓住她，把她拽了回来。指着那边的汽车“长龙”，又指了指刚刚变成红灯的牌子，说：“下次小心一些!安全最重要!”她向我笑了笑，“哦!你警惕性还是很高的嘛!”她说。我们，互相看着，大笑起来!
回到了家里，我把这件事情告诉了爸爸妈妈。“有时候还真就是这么回事!有时候就想着赶紧过去，可是安全事故往往就是这样发生的!闺女说的对，以后我和你妈妈都要注意才是!”我说;“这是我们的老师教导我们的!过马路要看红绿灯!我们的老师经常这样提醒我们!看来，我还把安全带到家里来了!哈哈!”
是啊!干什么事情，安全是永远排在首位的!在学校老师教我的话，我记住了，放在心上，就能安安全全的回到家里!好多的同学，也这样记住啦!
我们每个人的生命只有一次!是有限的!我们要珍惜才是啊!我们要把各种安全隐患及时的扼杀在摇篮里!老师的话，不能不听!我们的生命，如同鲜花一样娇艳，也如同鲜花一样脆弱!我们定要共同守护这生命之花，好让它永远绚丽多彩!
谁香了我们的校园
秋季了，秋风飒飒。在校园里，长风引波吹动衣袂，也吹来了似有似无的幽香。举目四望，不远处内院坪白墙边栽着一棵很大的桂花树。桂花树树干粗壮，枝丫蜿蜒如虬龙，擎起一伞暗绿色的浮云。树叶上有遍布的纹路，边角尖尖的，叶片犹如打了蜡一般。
当然，吸引我的可不是那满树的绿叶，而是那绿叶掩映着的桂花。近前看去，才发现那是浅黄色的桂花，大约品种是金桂吧。那种明快、简单和柔和的浅黄色，或许不如灿烂的金黄色，但是柔柔的，每一瓣都像是凝着浅浅的阳光，细腻，绵厚，风吹过来，校园四处暗香浮动。那小小的桂花在青枝绿叶的衬着，更显得娇小，它们嘻嘻闹闹地围在一起，谈天、说笑，可爱又朴实。原来，那桂枝上缀着的那一串串流金，就是香气的来源.
找到了香气的来源，似是觉得空气中的花香愈来愈芬芳了，还沁着点点甜味，这么美的花香，若是我来用一个词形容，应是用“馥郁”而不是“芳菲”。因为“馥郁”似是更贴近这浓郁的、如烟如雾的桂子花香，我静静地站在桂花的旁边，细细地闻着桂花香。一瞬间，我仿佛闻到了金秋的喜悦。我知道，那是季节的味道沾染在馥郁的花朵里了，它也萦绕在我心中，久久不散。不经意间，我就摘取了满满的清雅与芬芳。快乐，也就伴随着这样的优雅冉冉升起。我知道，花朵们呢喃的，一定是收获，在我心中，一棵桂树，就是一场清秋。
桂花的花期并不长，前几天还是极浓郁的花香，后面就变得隐隐约约了。让我不由得更加贪婪地闻着花香，不愿有一点的芬芳被遗漏。
每天的早晨，总能看见落了一地桂花。不过，没有人因此而悲伤。是啊，除了心思纤细、心灵敏感的诗人，是不会有人会为了“落花”等外物而凄凄郁郁的。我倒也不觉得有什么可伤心的，因为生命中那动人的奇迹，就是一树树的花开。因为每一朵花只能开一次，所以她们极谨慎，极小心地慎重等待，在季节最葱茏的时候，在缘分最饱满的时候，静静地，将自己每一片含蓄的花瓣无声的展现。那是生命的美丽!她们灿烂地度过了一生，已没有遗憾，因为生命无悔!我静静地站在树下，睁开双眼，我能看见花开时的烂漫;开启心扉，我能听见花落的声音，秋天的叹息;轻轻聆听，我能听见鸟儿的呢喃细语，昆虫们振翅的歌鸣;展开一个微笑，花儿们便窸窸窣窣地绽放了……
一花一世界，一树一菩提。那颗桂树，就是秋季最美的歌，唱尽了秋季的喜悦与甜蜜……
回忆校园
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的所有事情，回忆起了校园的一切……
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生运动场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是因为知道我们是小学生，还不懂事吧，而现在呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，现在觉得小学最快乐，因为老师不会体罚，但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空一定回来看望你们!
还在小学的同学们，请珍惜你们现在拥有的小学生活，别等到后来才后悔莫及!
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