自我介绍的作文四年级

　　编者按：这篇作文小作者如实地将自己的优点和缺点介绍给了读者。下面就让我们一起来看看这篇《自我介绍》。

　　

　　走进通榆县第二小学，(进入)登上北楼，沿着楼梯(，登)上了三楼，(再)向右走，最里面的教室——四年一班。在教室的第三排的中间，坐着一位白净净的小女孩，她就是我——李佳凝。【评：交代了教室的具体位置和“我”的座位。】

　　我的性格开朗，爱说爱笑，爱交朋友。在班级里好多女同学都是我的闺蜜，其中和我最铁的是张匀骞。我们俩(整天都)成了形影不离，我们俩到一起(就)像玩(得)的不可开交，(喜欢相互打闹，)我打你一巴掌，你打我一拳头。张匀骞就像(个)男生，能说能笑，能打能闹。她的性格感染了我，在我的身上也有了她的影子(，同学们都说我俩是一对亲姐妹)。【评：喜欢交往和自己性格相近的朋友。】

　　我爱好跳舞。从四岁起，我就学跳舞。学跳舞很辛苦，尤其是(基本功训练：)拉腰、压腿、劈叉，个个都很疼，做起来腿都发出吱吱的响声，痛(得)的我咧着嘴，都要哭了，但我却一直坚持着，从来也不退缩。【评：虽然跳舞很苦，但“我”坚持下来了。】

　　勤奋使人进步，刻苦的训练换来了丰硕的成果。我(跳)的舞蹈受到了(舞蹈)老师的好评，她说我的舞蹈动作到位，姿势优美。我们的舞蹈多次参加县市的文艺汇演，(还)获得过大奖(呢)。【评：这段的第一句，起到了承上启下的作用。】

　　一晃七年过去了，我在由一个不懂事的幼童变成了一位亭亭玉立的少女。我应该感谢舞蹈，她陪伴我成长。【评：感谢舞蹈伴“我”成长。】

　　我是个小学生，不得不说我的学习。在我们班有48名同学，我(的学习)排在上等，考试成绩一直在前10名。可是只有一次考了第一名。(那天)我回到家，我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈笑得脸像朵鲜花，还给我一个大大的奖励——200元钱。这些钱归我所有了，我心里美滋滋的。【评：介绍“我”的学习状况。】

　　说到缺点，我是一个不爱读书的孩子。(拿起书，)刚读几行就觉得没意思，把书放到一边。因此(多次)受到妈妈的批评。我真羡慕我们的小书虫——刘玉琪，她读书像入魔一样，我不知道书(怎么会)对她有这么大的吸引力。我什么时候能像她那样爱读书呢?我也要从书中读到甜头，读到快乐。我相信在不远的将来，我一定会喜欢上(读)看书。【评：缺点：不爱读书。】(通榆县第二小学四年一班 李佳凝)

　　评语

　　小作者如实地将自己的优点和缺点介绍给了读者。作者先写了“我”的性格开朗，爱说爱笑，喜欢交朋友，尤其喜欢和性格相近的朋友在一起;接着写了“我”的爱好——跳舞。并把它作为文章的重点加以描述，介绍了在跳舞中如何去克服困难，跳舞给了“我”丰厚的回报。舞蹈伴随“我”成长，“我由一个不懂事的幼童变成了亭亭玉立的少女。”然后介绍“我”的学习，写得也很实在，虽然“考试成绩一直在前10名。可是只有一次考了第一名”，并详细讲述了那次妈妈对“我”的奖励;最后作者毫不掩饰地写道“我是一个不爱读书的孩子”。真诚坦荡，实话实说。希望小作者尽快改掉这个缺点，像自己所说那样“我相信在不远的将来，我一定会喜欢上读书。”