小学四年级自我介绍作文1000字
编者按：文章抓住了自己的特点来写，给读者呈现出了一个与众不同的“我”。全文的段落清晰分明，语言流畅生动。看看小作者是怎么自我介绍的吧。
我是个活泼(好动、)喜欢吃的孩子。全班的女同学都很喜欢我“瘦”的特点。我爱吃，但我怎么吃都不长肉，(体重)分量也不见长。【评：抓住外貌最有特点的地方写，好!】
我叫段旭濮，我的名字是我大姥爷起的。以前人们老说：“段旭濮，这名字真怪……”那是以前人的(旧)观念，他们不懂得欣赏。现在这个名字真是越叫越洋气了呢。我的名字(含义)由来，就是希望我能自由、为什么呢?因为“旭”是太阳升起的意思，“濮”可能是蒲公英的意思吧，(看，)所以是太阳升起来了，微风(习习)袭来，长好的蒲公英(种子)随着风儿，自由(自在)地飞向远方……(多么浪漫，多么富有诗意啊!)【评：解释名字的含义，也包含着“我”的愿望。】
别(只认为)听名字很好(听)，我人长得也很不错，咦，写到这儿，我希望妈妈别说我太自信了，我本来就很漂亮，(一)读本(书)上说了：“想要自信，首先就要喜欢自己。”【评：过渡段写得精彩，“想要自信，首先就要喜欢自己。”说得好!】
我皮肤白皙，乌黑的长发油亮亮的。我的耳朵天生就有一个耳洞，在右耳朵的左上角。(我)还有一双(炯炯有神的)大眼睛炯炯有神，眼睛下方有一个尖尖的鼻子，鼻子下方有一张嘴巴，嘴(唇红彤)巴彤(的)红，别小瞧它，它的口号是“吃进无止(境)镜”啊!【评：这样写得好，写出了与众不同的外貌。】
无论多大的、多好吃的东西，我敢说不用20分钟，它肯定被我消灭光。有一次，我吃了一个大面包，又吃了两大袋饼干，又吃了五袋雪饼，又吃了一个苹果一根香蕉，又喝了点饮料，又……最后，我被这些美食撑得要死。【评：用数字写出了“我”的贪吃。】
我学习也不错，当然火候不到我也不会一鸣惊人。我月考不会太起眼，期中会不错，期末火候到了，我会考得名列前茅。平时(考试成绩)也有大起大落(的时候)，“大起”是得到老师的表扬，“大落”就是不(能)怎么上榜的中等生。对待学习，我很(爱)钻牛角尖儿。我最爱做探索题，因为如果做对了，我会有成就感。我还可以像老师一样教我的伙伴，真的，但是有些题真的很难……【评：虽然平时考试成绩“大起大落”但到关键时候(期末考试)成绩会名列前茅。】
我爱健身，上次我参加了八百米跑步赛，(在)是运动会场里的两圈。太难跑了，不是因为对(手)学太强(大)，而是(自己的)体力问题。气枪一声响，我飞奔冲上前去，同学的喊声激烈至极。第二圈快结束时，我仍然是第一，(这时我已累得气喘吁吁，)我完全想要放弃，但是我再一次听见了同学们的喊声，我再一次用(尽)了最后一点力量，冲上了终点，(这)是多么令人兴奋的时刻啊!【评：通过这件事，也说明作者有着坚韧的毅力。】
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。我的态度就很好，所以我的心里永远都处于必胜(的精神状态)心理。这就是我，一个很自信、很阳光的少女。
评语
文章的段落清晰分明，语言流畅生动，抓住特点来写自己，呈现出了一个与众不同的“我”。文中两处引用了名言名句，提升了文章的品味。在写时自身特点时，注意了细节描写，如：“气枪一声响，我飞奔冲上前去，同学的喊声激烈至极。第二圈快结束时，我仍然是第一，这时我累得气喘吁吁，我想要放弃，但是再一次听见了同学们的喊声，我就用尽了最后一点力量，冲上了终点，这是多么令人兴奋的时刻!”
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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二实验小学四年一班 段旭濮
