关于姥姥的作文1000字：我的姥姥
我的姥姥今年将近60岁了，她身子微胖。虽然嘴唇很厚，但是很爱唠叨，一说起话来就没完没了。尽管这样，姥姥还是有很多优点哟，(她)姥姥非常勤劳简朴，从来不乱花一分钱。【评：既写“缺点”又写优点，采用了对比方法写，实事求是，令人信服。】
姥姥家住农村，为了小哥(上学，她给)陪读，(才)来到了县城里，租了一个房子，住了下来。(舅舅把)照顾小哥的任务就交给了姥姥。【评：谁把任务交给了姥姥?写清楚。】
姥姥很勤劳。每天天还没亮就起床了，给小哥做饭。饭做好了，把做好的饭放在桌子上后，再把小哥叫起来，开始吃饭。吃完饭后，小哥背上书包去上学了，(而)姥姥在家里依然不闲着。开始打扫屋子了，她把吃饭(用)的碗(筷)洗干净，放在橱柜里，接着又开始打扫卫生了。姥姥拿起拖布，弯着腰，弓着背，一下挨着一下(地)拖着地面，就像认真地(在)画着一幅画一样，一笔挨着一笔(十分认真)。【评：“弯着腰，弓着背”，采用对偶的修辞方法写，好!最后的比喻句，写得形象。】
拖完了地以后，姥姥就开始擦柜子，不管是橱柜，还是衣柜，都被姥姥擦得一尘不染，一个黑点也没有。接着姥姥开始洗衣服了。姥姥腰疼坐不下，就站(在卫生间的洗脸盆前)着洗。等这些衣服(洗完)晾出去后，(也)就开始准备做午饭了。【评：“不管……还是……”写出了姥姥擦拭的认真。】
到了晚上，忙碌了一天的姥姥，也不能早早地(休息)睡觉，(还)要监督小哥的学习。每天都十一点(以后)已后才能躺在床上，(第二天)每天早上不到四点就起来了，(每天)只能睡四五个小时。【评：写晚上姥姥是怎么陪着小哥学习的。】
姥姥在生活上非常节俭。有什么好吃的都留给小哥吃，(她)姥姥舍不得吃一口。【评：围绕总起句，写姥姥舍不得吃。】
妈妈很心疼姥姥，看见姥姥穿的太朴素了，逢年过节就给买件衣服。一次妈妈花了一千多元钱给姥姥买了一件很时尚的衣服。我和妈妈兴高采烈地来到了姥姥家，我原来以为看到这衣服，(姥姥)一定会眉开眼笑。【评：写了当时“我”的想法，“兴高采烈”与后面“脸一下子阴沉下来”形成了鲜明的对比。】
可是问了价钱后，姥姥的脸一下阴沉下来，一番唠叨开始了：“我都这么大岁数了，也不上班，给我买这么贵的衣服，干嘛啊?”妈妈和她理论起来：“你都这么大年龄了，再不穿什么时候穿啊?”【评：语言描写符合人物的身份，写得恰到好处。】
这件衣服姥姥(当成了宝贝，)一直(都)舍不得穿，只有在出门的时候才会穿上，回家里马上脱下来。到现在这件衣服还是崭新的。【评：写出了姥姥对这件衣服的珍惜。】
姥姥来到城里后，除了买菜、买米、给小哥买东西外，自己一分钱都舍不得花。【评：再次强调姥姥的勤俭，“自己一分钱都舍不得花”。】
虽然姥姥穿的很朴素，但很整洁，穿的衣服(连)一个(污)黑点也没有，总是干干净净的。有的衣服都洗(得褪)的掉色了，但穿在姥姥的身上还是那样干净利落。【评：简略地介绍了姥姥爱干净的特点。】
姥姥啥都好，就是爱唠叨。每次我去姥姥家，姥姥的嘴便停不下来了：“外孙女啊，最近学习怎么样啊?中午吃饭了吗?吃不吃些水果啊?想看电视吗?晚上住不住这里啊?你妈妈的身体怎么样?晚上在这吃吗……”姥姥一唠叨起来就没完没了，让我不得不把耳朵堵上。(但过后想想，姥姥的唠叨也是在关心我呀!)【评：加上最后一句，姥姥的唠叨，虽然有些烦人，但也是为“我”好，把缺点化为了优点，也符合实际。】
这就是我的姥姥，一位普通的老人，但我深深(地)的爱着她。我衷心地送给姥姥一句话：“(祝您)福如东海长流水，寿比南山不老松!”
评语
姥姥是一位很普通的老人，但在这平凡的老人身上，我们看到了中华民族传统美德所闪烁的光芒。虽然有些唠叨，但说的都是关心别人的话。姥姥吃苦耐劳，每天天没有亮就起来为孙子——“我”的小哥做饭，忙了一天，晚上还要陪着孙子学习到深夜，“每天只能睡四五个小时”。尽管这样辛苦，姥姥还是舍不得穿，也舍不得吃，“自己一分钱都舍不得花。”妈妈给买件贵重点的衣服，“姥姥的脸一下阴沉下来”，还对妈妈责怪一番。这件衣服姥姥一直舍不得穿，到现在还是崭新的。具体的事例、生动的描述，让一位勤劳、朴素、节俭、疼爱晚辈的老人形象，栩栩如生地展现在了读者的面前，这是一位可亲可敬的老人。
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作者：通榆县第二实验小学四年一班 杨越凡
