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中学母亲节活动策划方案精选五篇

2019-08-16 11:18:55
|溢信

  母亲节要到了,各个公司、单位都开始准备母亲节的庆祝活动了,那么学校母亲节准备开展什么活动呢?接下来小编给大家带来中学母亲节活动策划方案,接下来我们一起来看看吧!

  中学母亲节活动策划优秀方案(一)

  同学们,五月十三日是母亲节。"慈母手中线,游子身上衣。"天底下最伟大的是母爱,我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了,我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?希望我们通过自己的行动,真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。

  一、活动目的

  宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  二、活动时间

  5月12日-5月14日

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容

  1、为母亲做一件事,用行动感恩母亲。

  活动参考:为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的家务;向母亲道一声温馨的祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱……

  2、给母亲写一封感恩的信。

  母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现? 或许,千言万语,正是体现于这份深情的信函之中。

  活动要求:以"妈妈,我想对您说"为标题,将自己和父母的喜、怒、哀、乐以书信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱负,与父母互通心声,借以沟通自己与父母之间的联系,加深同父母之间的感情。

  3、倾听母亲的声音。

  母亲的话平时听多了不以为然,但你若是一个懂得感恩的人,会从母亲的话语中感受到绵绵爱意……

  活动要求:将写好的信在星期五带回家给母亲看,如果有母亲不识字的,一定要读给母亲听。最后请母亲在你的信后面写一段话。

  五、活动总结

  1、5月14日(星期一)各班要召开一次主题班会,班会形式各班自定,留好发言稿。总结各生的活动情况,表扬优秀学生,在班级中树立心存恩情、励志向上的氛围,可将好的书信向学校推荐,学校予以展示表扬。

  中学母亲节活动策划优秀方案(二)

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

  二、活动时间:5月9日(周日)

  三、参加人员:初三级部每班选择十名学生。

  四、活动安排

  开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲共同阅读推荐书目:

  (一)“同读书、共成长”读书征文。

  在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。

  要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。

  (二)“同读书、共成长”读书演讲。

  围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

  要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

  后续要求:

  1、5月12日(周三)以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

  2、5月15日(周五)下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。

  3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。

  中学母亲节活动策划优秀方案(三)

  为了倡导全校学生感恩父母,关爱父母,养成孝敬父母的好习惯,我校在母亲节期间将开展“六个一”活动,请根据通知要求,开展好系列工作。

  一、 举行一次国旗下演讲

  1.时间: 5月8日

  2.地点:学校广场

  3.责任人:xxx

  二、 召开一次主题班会

  1. 时间:5月9日

  2. 地点:各班教室

  3. 要求:有视频、图片、音乐等PPT课件,教育学生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每个班发一张活动照片,命名举例:5年级6班母亲节班会,发以下邮箱:

  4. 责任人:班主任

  三、 写一篇母亲节的主题作文

  1.时间:5月13日前

  2.参与范围2―8年级

  3.要求:首先做好写前指导,根据各年级作文要求,布置全体学生写。每个班级挑选1篇(电子稿),小学发给xx老师,初中发给xx老师,评选出一二三等奖若干。

  4.责任人:

  四、欣赏一篇感人的以母爱为主题的文章

  1.时间:5月13日前

  2.参与范围1―8年级

  3.要求:语文老师精心挑选一篇赞颂母爱的文章,如《吃鱼头》,指导全班同学欣赏,体会母亲的伟大。

  4.责任人:各语文老师

  五、举行一次全校性的母亲节主题教育活动

  1.时间:5月19日前

  2.地点:阶梯教室

  3.每个班级选择1-2名父母生活艰辛、孩子在校习惯较差的学生家庭,孩子和母亲同时到校。

  4.程序

  (1)前期准备

  此项活动,须班主任帮助搜集学生家长生活艰辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒风中为生计奔波的照片或者视频,母亲从年轻到现在的照片,由xx老师制成PPT课件。活动所需物品,如:脸盆、拖鞋、毛巾等由xxx负责准备或者采购;

  (2)活动环节

  看着母亲慢慢变老:播放母亲从年轻到现在的照片,对比生活给了母亲怎样的变化(配乐《此生不再》);

  母亲为什么不再年轻:宣读几篇母亲写给孩子的信,平日里忙些什么,为什么顾不上自己的孩子,穿的不体面,没有豪车洋房,但是心里装得全都是自己的孩子(配乐《雨的印记》);

  “我”的任性:让孩子们自己谈谈,在学习、生活等方面有哪些做的不好的地方;

  母亲的包容:母亲现场对自己的孩子说几句话;

  感恩:为自己的母亲脱下鞋子、袜子(之前一定保密,过程中配乐),为母亲洗脚(大约安排20人左右),洗完脚之后,直接擦干净,拖鞋会后送给学生家长(配乐《母亲》);洗完脚之后,抱一抱自己的母亲,大声说一声:我爱你(配乐《我们是一家人》);

  5.责任人:

  六、开展一次孝心少年评比

  1.时间5月30日前;

  2.每个班评选5名左右,学校评选20人左右;

  3.校级“孝心少年”将在六一儿童节当天进行表彰,班级孝心少年每个同学发5颗好习惯星,校级“孝心少年”将获得5颗好习惯星和精美母亲节礼物一份。

  4.责任人:

  各年级和班级在开展好以上活动的同时,可自发组织丰富多彩的活动,争取让学生受到感动,让家长得到提高,真正实现我校好习惯养成教育的精准滴灌。

  中学母亲节活动策划优秀方案(四)

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节――倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  1、知恩篇:

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、感恩篇:

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  3、报恩篇:

  在母亲节(5月10日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

  中学母亲节活动策划优秀方案(五)

  一、活动目的:

  宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:各学年组长及班主任

  三、活动主题

  献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信

  四、活动内容

  分年级、分班完成,由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

  五、活动具体安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各学年组在班主任的组织下于5月xx日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的开展“2018母亲节”书信感恩活动方案。

  2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月xx、xx日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4.各班于x月20日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、5月xx日前,各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”,字数限制在600-1000字以内。

  2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。

  3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。

  4、学校将组织评委开展信件评比,并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

  各班在收集信件时要求每生同时上交信封,并贴上邮票,所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(x月30日前务必全部寄出)。

  (三)总结深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月21日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月22日把班级活动总结交团委。

  以上各项要求各年级组要认真落实好。

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