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小班益智类游戏活动方案-我是男孩还是女孩

2019-01-04 17:22:01
|嘉伦

  游戏活动可以使儿童引导幼儿区分男孩女孩的明显外貌特征,知道自己是男孩(女孩)。下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案,供大家学习和参阅!

  小班游戏教案:我是男(女)孩

  教学目标:

  1、引导幼儿区分男孩女孩的明显外貌特征,知道自己是男孩(女孩)。

  2、激发幼儿对自己性别的喜爱之情。

  教学准备:

  男孩女孩的图片,小服饰

  教学过程:

  1、区分男孩和女孩:请一名男孩和一名女孩表演唱歌后,和幼儿一起讨论。

  (1) 他们两个谁是男孩谁是女孩?

  (2) 怎么知道他是男孩,她是女孩?

  (3) 看看男孩穿的服饰怎样,女孩穿的服饰怎样?

  2、说一说自己是男孩还是女孩,自己喜欢做什么事?(引导幼儿发现:男孩女孩都很可爱,激发幼儿为自己是男(女)孩感到高兴的情感。)

  3、找一找班上谁是男孩谁是女孩。

  4、说一说自己家里谁是男的谁是女的。

  5、玩游戏:“座车”。男孩上一辆车,女孩上一辆车,用一一对应的方法(男孩女孩手拉手)比较哪辆车上人多,男孩多还是女孩多。

  小班游戏教案:好玩的滑板

  设计意图:

  小班是幼儿动作发展最关键的时期,我班幼儿对体育活动十分感兴趣,滑板又是幼儿最喜欢的体育器械之一,在认识滑板的同时,我们以趣味的“小蝌蚪”形象初步让幼儿学习做滑,幼儿参与性很强,户外活动中会大叫“我是小蝌蚪”。

  在幼儿逐步掌握坐滑的本领后,我设计了本次活动,运用了“小青蛙”情景化的教学手段,学习趴着滑的动作,激发幼儿学习的欲望。

  活动目标:

  1. 掌握和巩固滑板的动作要领,发展幼儿四肢协调能力。

  2. 乐意大胆的参与活动。

  活动准备:

  1. 幼儿以认识过滑板。

  2. 幼儿每人一个滑板,平衡木二个,大球一个

  活动过程:

  一.准备活动:

  1. 幼儿有序地进场,坐在滑板上。

  2. “小蝌蚪”模仿操。

  3. “小蝌蚪”学习本领。

  二.游戏活动:

  1.“小青蛙”找食物,学习趴在滑板上滑动的动作。

  2.小青蛙抢皮球,比一比谁滑得快。

  3.小青蛙钻桥洞。

  4.小青蛙找食物,学游泳。

  三.结束活动:

  幼儿将滑板摆放整齐。

  小班游戏教案:我会剥

  目的:

  1. 尝试剥一些水果的外皮,提高幼儿动手能力,能自己的事情自己做。

  2. 引导幼儿把剥下的果皮堆放在指定处,养成良好的卫生习惯。

  准备:

  桔子、香蕉、柚子、葡萄等水果若干;盘子幼儿人手一只。

  过程:

  1. 还记得吗,我们上次去了水果店,那里都有些什么水果呢?

  2. 今天,老师特地准备了一些,来请我们小朋友吃水果。快来看看都有些什么好吃的水果?(认识柚子)

  3. 剥桔子

  1)桔子的味道真好,我可喜欢吃了,你们喜欢吗?让我来尝一尝。咦!这样能吃了吗?

  2)原来要先剥皮。有了皮,就不能尝到它的味道了。

  3)谁能帮我的忙?你是怎么剥的?

  4)那剥下来的桔子皮还有用吗?

  5)桔子的味道真好,谁也想来尝尝?

  6)我给你们每个人都准备了个盘子,可以用来放水果的皮。我们拿到桔子自己动手剥,再尝它的味道。

  7)桔子好吃吗,桔子皮是谁剥的?桔子味道好,自己动手剥,你们的小手真能干。“very good”

  4. 这还有不少水果呢!想尝尝吗?怎么样才能尝到它们的味道呢?(原来这些水果都要剥皮的。)剥下来的果皮放到哪里呢?

  5. 想一想,你要吃什么水果,它的皮怎么剥?再去尝尝它的味道。

  今天我们的小手真能干,剥了好吃的水果。那盘子里的果皮怎么办,我们一起来整理吧!


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