幼儿园小班音乐教案-小动物躲雨
在小动物躲雨的情境中，初步感受乐曲中不同的音乐形象，并尝试动作表现。下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案，供大家学习和参阅!
教学准备：(认知准备)相关的生活经验
(材料准备)ppt
教学目标：
1.在小动物躲雨的情境中，初步感受乐曲中不同的音乐形象，并尝试动作表现。
2.喜欢与同伴共同游戏，体验与同伴合作的快乐。
教学过程：
一、小动物们在玩耍
1、欣赏A段音乐
提问：在这段音乐里，你觉得小动物在做什么?(根据幼儿回答小结)
2、A段音乐律动
“我们和小动物们一起在音乐中玩耍吧。”
二、小动物们在躲雨
1、欣赏B段音乐
提问：这段音乐听上有什么感觉?(紧张、急促)
可能发生了什么事?
(PPT)小结：太阳躲进了云层，天空下起了一场雷阵雨。
2、找个地方躲雨
1)可以躲在哪里
2)搭建躲雨场所
3)表演躲雨场景
4)进一步搭建躲雨地方
“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方，小动物们说谢谢小朋友。”
三、小动物们在游戏
1、完整欣赏音乐
“这里有一首乐曲，请你们仔细听听，听听乐曲有几段?是不是也讲了刚才我们讨论的事情?”(完整欣赏音乐)
2、小结音乐结构
小结：这首乐曲分为三段，第一和第三段是一样的，小朋友耳朵真灵。
“今天我们和小动物们玩的真高兴，小动物们要回家了，我们和它们说再见吧。”
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