小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇
《女儿的故事》本书是一部讲述成长的喜悦和苦恼的书，故事讲述了主人公小学生梅思繁一路走来的成长历程，下面是小编为大家整理的小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(一)
每个人都想快快乐乐地过每一天，无忧无虑，没有烦恼。今年暑假，我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书，我从中获得了许许多多的快乐。
《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑;看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心;看着她参加钢琴比赛得冠军，我又是羡慕极了。
读着读着，我觉得自己仿佛也成了梅思繁――其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴，有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试，谁知她刚按起琴键，一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱，于是灵机一动，竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来，通过了钢琴考试。要是别人，没了琴谱，早就慌了神，手足无措了。像这样的小小的弹琴手，长大了非成钢琴家不可。
读着读着，我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴，初学时，我多么喜欢那些琴键呀!你看它们黑白相间着，在上面轻轻一弹，就会有美妙的琴声传来，像雨滴欢跳在水面上，像珍珠撒落在玉盘上，我喜欢极了!于是我弹啊弹，学呀学，学得虽然有点吃力，却很开心。
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(二)
今天我阅读了《女儿的故事》这本课外书，其中女儿的简历这一段让我印象非常深刻。
梅思繁是本文作者梅子涵的女儿，他讲述了梅思繁的出生和上幼儿园的故事，梅思繁三岁时进了一所音乐幼儿园，这所幼儿园在她家附近，是在名人聚集的地方，洋房林立，幼儿园也在一栋白色的洋房里，很多大人都想让小孩当音乐家、钢琴家、小提琴家，望子成龙，望女成凤。
梅思繁在考试的时候，风把琴谱吹掉了，他背得出曲子，最后，梅思繁考上了音乐幼儿园。
其实梅思繁也像一颗蒲公英的种子，被大人们吹来吹去，没有自由。他不是很想弹钢琴，但是他要弹钢琴，要考音乐幼儿园……
这让我想起了我们自己，也像一颗蒲公英的种子，被爸爸妈妈们吹来吹去，放学之后，还要去课外学习班，放暑假、寒假，我们还要去学奥数、英语、美术……有学不完的课程，虽然给我们减负了，但是时间多了，家长们就让我们学这学那，没完没了，谁能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(三)
捧着《女儿的故事》这本书，我爱不释手。读到《钢琴睡觉》这个篇章时，我不禁“扑哧”一声笑出声来，小主人公梅思繁的练琴遭遇和我实在是太像了。
它主要讲述的是爸爸妈妈给梅思繁买了一架钢琴。起初她把钢琴当成玩具，抢着玩。但当家长望女成凤——希望她成为钢琴家时，她*一遍一遍地练习，一样样地学，甚至几样一起学，日复一日。结果她厌倦了，在没有大人监督的时候，她就不自觉了——发发呆，摸摸手。再加上功课多，最后她就不弹钢琴了。当然，在弹奏的时候，也少不了大人们的斥骂声。
我妈妈也是这样的。我喜欢拉小提琴，因为把它当作玩具。但妈妈给我买小提琴的目的不是让我玩的，而是希望我当一个小提琴家，或是一个会拉小提琴的人。要会拉小提琴，就要学;要当一个小提琴家，就更要学。从五线谱开始，从指法开始，一样样来。结果我就不耐烦了：拉小提琴原来是这样的，站在谱架前就这样练习，每天都要这样。于是我会在拉琴的时候偷偷懒，用慢几拍的速度喝喝水、调调音以打发时间，此时我的妈妈成了监督员，坐在旁边督促我加紧练习。妈妈本来就不会拉小提琴，也不懂什么乐理，完全不识五线谱，但是她现在变得不仅能辨别我姿势的对错，还能听出速度和节奏的不足之处，甚至连我没有把琶音之类的要求拉出来，她也能识破。
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(四)
青春·成长·美好·在路上
——读《女儿的故事》有感
这是一本很有趣的书，真的。
一位很爱女儿的，名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字，记录下了女儿成长过程中的故事，还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系，截然相反，但却又密不可分。
如果你读过了这本有趣的书，你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校：上课，认真听老师讲课;课间，抓紧时间写练习。回家后，和老师布置的作业决战到深夜(有时，可能会到第二天的凌晨)。周末，挤在像沙丁鱼罐头似的公交车，奔波于各种各样的补习班，兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张，周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量，老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐，打乒乓球，打篮球，与别人比短跑……没有补习班，没有兴趣班，生活是多么的明媚美好。
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(五)
在漫长的寒假里，能安静地读一本书，是一件美好的事情。这不，我最近就读了一本好书。
这本书的作者是梅子涵，书中讲的就是他和女儿梅思繁的生活与故事。从这一个个故事和渐渐长大的女儿，作为父亲的梅子涵不断有新的感悟。
这本书写的内容非常地普通。但是仔细阅读你也能从中领悟一些道理。比如说，梅思繁学钢琴时，父母顺便请了一位钢琴老师，可这位老师一晚上要教好几个小孩。每次来上课就是检查上次的作业，布置新的作业，就匆匆离开去下一家了。这里，梅子涵认为，这位钢琴老师每次上课都是这样，她明明可以再教的有趣一点，生动一点，但她肯定匆匆忙忙。这就导致了梅思繁每天就是把曲子默出来。弹熟练。这么枯燥的练习。让她觉得钢琴变得不好玩了。再加上后来学业繁忙，练得就越来越少了。我个人认为，他可能要表达的意思是，如果家长在给孩子教育讲课时。能保留住孩子对这件事的兴趣，那么孩子在这件事上能达到事半功倍的效果。
因为这是讲女儿童年的书，所以作为儿童的我们，在看了之后也会有许多共鸣。文中梅思繁语文英语都很好，可惜就是数学不好。因此，她爸爸几乎每天晚上都会对她说：“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“数学抓紧哦!”“数学一定要学好!”梅子涵还让女儿去上奥数。自己在家里陪她做“奥林匹克”女儿做着题目，他在一旁看着她，她不会地为她讲。确实很像家长陪着我做题一样。
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(六)
暑假里，我读了一本书，书的名字叫做《女儿的故事》，这本书令我深有感触。
这本书的作者叫梅子涵，顾名思义，就是梅子涵的女儿梅思繁小时候的故事。这一个个故事都十分有趣，看着看着就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是这一件又一件趣事的经历者，能常常和认真可爱的梅思繁一起创造一个又一个美好的回忆······这一件件趣事中令我印象最深的就是钢琴睡觉这一章了，这个故事的大概内容是上海这个城市，竞争激烈，一个个孩子从小就要学各种各样的兴趣班，因为大家都望子成龙，作者也不例外，让梅思繁去学钢琴，作者洗菜洗的特别好，特别干净，是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑来跑去时会经过梅思繁练琴的房间，梅思繁在弹琴时经常发呆，然后作者经过时会敲敲门提醒她弹琴，可后来梅思繁越弹越好了，她弹琴的时间也越来越少了，后来就不弹琴了······
小学二年级关于《女儿的故事》读后感250字范文七篇(七)
寒假，我接触了作家梅子涵的名著—《女儿的故事》。
这是一本讲述了梅子涵的作为父亲的“日记”，也是女儿讲给爸爸的故事，它讲述了梅子涵给予女儿的爱，它讲述了梅思繁成长中的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
这本书也写出了梅子涵的望女成凤和他的自我批评，这本书很真实。
书中贯穿了父爱，梅思繁上预备班时，他与女儿走在大道上，为女儿讲述“现在”，为了不让女儿驼背，他托曹迪民监督，为了当好一个慈祥的父亲，他克服了喜欢哇哇乱叫的习惯，他希望女儿多面发展。
从书中的字里行间，看出了父爱的伟大。
父爱如山，他不像母爱那么无微不至，但他是那么深沉，虽不善于表达，但很伟大。
记得在一个异常炎热的夏天，我的妈妈出差了，家里只有我和爸爸在家，屋漏偏逢连夜雨，我的房间空调坏了，只能睡在爸爸的房间里。
