《五三班的坏小子》六年级读后感10篇
《五·三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。今天小编就与大家分享《五三班的坏小子》读后感，仅供大家参考!
《五三班的坏小子》读后感
今天我读了杨红樱的校园小说，《五三班的坏小子》这本书。这本书主要讲的是五三班几个“坏”小子之间发生的事情。这几个“坏”小子都有谁呢?有肥猫，米老鼠，豆芽儿还有兔巴哥。
他们班有胖有瘦，像肥猫就胖，豆芽就瘦，肥猫每天早餐能吃两个中国汉堡，两个鸡蛋和两瓶牛奶。有的东西还要带到学校吃。而豆芽最喜欢喝稀饭，所以他很瘦。兔巴哥是我们五三班的跑步能手，有一次他为我们班接力比赛取得了优异的成绩。米老鼠虽然个儿小，但破坏性极大，经常搞恶作剧，经常弄的严老师让肥猫请家长。不过他也很有爱心，又一次他家的猫生病了，因为他没钱给猫看病，他哭了个半死。
还有肥猫和夏雪儿的“立体三八线”。规定谁要是越过三八线谁就给对方零食，有一次肥猫没带书，夏雪儿就把书摊到中间肥猫就说夏雪儿碰倒了尺子，肥猫回答问题时，看了一下夏雪儿的书，夏雪儿说他虽然没有碰倒尺子但是目光过了三八线， 最后谁也没吃到谁的零食。他们之间发生的事，让我回味无穷。
他们有时聪慧调皮，有时也很天真善良。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，别人需要帮助的时候他们也毫不犹豫的。孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五三的坏小子们”。
《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是一本非常有趣的书，作者杨红缨用小学生的口吻描述了一个又一个的班里发生的事情。让人百看不厌。
这本书里的每一件事都和肥猫·兔巴哥·豆芽儿·米老鼠这几个坏小子脱不了关系。我在才刚刚看了几页的时候，便马上被一个个有趣的故事吸引住了，当看完了以后，我才发现，这里面的故事有很多都在我们身边发生过。就像永久的三班线这个故事，就在我和同桌孙子懿之间发生过。我和孙子懿约法三章，如果谁超了线，就给对方一只3元钱的自动铅笔或者3元钱的卡通钢笔，我们还按了手印呢。可是有一次，孙子懿的音乐书忘带了，我二话不说，马上把我的书给她看，可孙子懿却毫不领情，对我说你超线了。啊!真是好心没有好报。
其实坏小子们并不坏，他们也有好的一面，我们要帮助他们把不好的缺点改掉。
《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是我最喜欢的文章之一，它讲的是在一个班集体里，有三个调皮捣蛋的坏小子，他们分别是肥猫(鲁云飞)、豆芽(黄豆豆)、米老鼠(米奇)。
他们三个是超级搞笑明星，肥猫，一听这名字就知道他很肥，足足有60公斤呢!上自然课时，因为自然老师是个高度近视眼，刚上课，肥猫就把鸡蛋、牛肉香葱饼从书包里拿了出来，只要老师一写字，就能听见“笃笃笃”的声音，正是肥猫在敲鸡蛋壳，肥猫就是爱吃，说不吃饱就是营养不良。米老鼠是个很调皮的小孩，你看，他在那面又惹事了。米老鼠在下课时，爬上窗户向外看，肥猫过来凑热闹，也上去看，米老鼠趁机把肥猫的椅子挪走了，幸灾乐祸的笑着，肥猫看了半天，什么也没看见，就坐了下来，结果跌了一个屁股埻儿，惹得同学们哈哈大笑。怎么样，是不是很可笑啊?
读了杨红樱的这部作品，我觉得他们太调皮了，希望五三班那几个调皮捣蛋的孩子改正缺点、发扬优点，要做一个乖孩子。最让我感动的是他们军训，看到他们在那么艰苦、恶劣的条件下，能把每一项任务完成的那么出色，相信军训之后的五三班是最棒的。
《五三班的坏小子》读后感
我读了《五·三班的坏小子》这本书，这本书的主人公是“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”和“兔巴哥”。他们四个人虽说是形影不离的好朋友，但是偶尔也会有些小矛盾。告诉你们几件有趣的事情：文中的熊家婆经常神出鬼没!还有肥猫吃了酒心巧克力醉了以后真是酒后吐真言呀!再有就是小魔女她们把做的鬼放到肥猫他们宿舍窗前，吓得怪叫起来，到第二天还是一副吓傻的样子呢!
看了这本书，我在想我们都有自己的好朋友，都是一个快乐又偶尔闹些小矛盾的集体，所以我们要忘记矛盾、珍惜现在的友谊，要共同努力为集体争光。
这本书里的故事都充满了幽默，我看的时候都情不自禁的开怀大笑!你们也来看看这本书吧，一定不会后悔的!
《五三班的坏小子》读后感
读完这本书，四个阳光男孩让我见识了他们的顽皮捣蛋、可爱天真，更让我见识了他们的“坏”。
这本书主要讲述的是：这四个男孩子在五年级经历的一些事情。鲁云飞曾用一根超长的吸管去偷别人的水，米奇老是想出一些馊主意去捉弄别人，豆芽儿最大的特点就是爱尿床，兔巴哥他总是喜欢闭着眼睛跑步，正因为这样，所以在运动会上他跑错了方向。
我最喜欢这本书里“坏小子和军训的故事”，故事里的紧急集合令我笑到肚子疼。由于他们过度紧张，害怕自己听不到紧急集合的哨声，曾几次跑到楼下去。可到关键的时候他们却没有听到，还是别人把他们叫醒的。正因为这样，他们被叫醒时手忙脚乱，反而找不到自己的衣服。当他们“穿戴整齐”跑下楼时，教官拿着计时表站在操场上，全体集合完毕时，操场上的灯一下就亮了，他们发现肥猫和豆芽儿穿错了衣服，罗莉娜一只脚穿着欧亚菲的鞋，一只脚穿着萧依依的鞋，欧亚菲穿的衣服一边长一边短，后来才发现是衣扣打错了亲家。米奇居然把一条短裤当成帽子戴在了自己的头上。
总之，这本书讲述了四个坏小子在五年级发生的所有趣事，真是让人捧肚大笑。
《五三班的坏小子》读后感
看完《五。三班的坏小子》这本书描述的是白果林学校的五。三班学生在校园里发生的事。里面的主要人物是：鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧，他们有一个名字叫H4。意思是：H是坏小子的第一个字母，4代表四个人。
这帮坏小子，表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，却发现他们非常热心善良。如肥猫，他平时很调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他会毫不犹豫地伸出援助之手。
我认为最有趣的故事是《飞毛腿兔八哥》。学校开运动会，兔八哥总是五。三班的主力，因为他是全校有名的“飞毛腿”。你看，接力比赛开始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且还掉了棒，由于他的失误使五。三班在最后一棒的时候还落在最后。最后一棒是兔八哥，只见他接过棒，闭着眼，飞一般的冲向终点。可是兔八哥跑步是闭着眼的，结果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大声叫：“跑错了!”兔八哥什么也看不见，只顾自己跑，结果五。三班得了第三名。400米决赛开始了，班主任严老师还指望兔八哥夺冠呢，他一再提醒兔八哥说：“跑的时候要睁着眼。”兔八哥说：“睁着眼跑不快。”声响了，还没跑多远，兔八哥就冲到了第一。当跑完第一圈时，他突然摔了一跤，男生们拼命喊：“兔八哥，站起来!”兔八哥站起来了，可还是闭着眼，天哪，他居然跑反方向了!“兔八哥，跑反了!”声音震耳欲聋，他听到了，转过身来向前跑去，可他落在了最后。“加油”声再次震耳欲聋。兔八哥终于不负众望，他把对手一个个赶了上来，就在最后冲刺的那一瞬间，兔八哥腾空而起，身子向前扑去——他胜出了!这就是“飞毛腿”兔八哥。
《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。我很喜欢这本书!
《五三班的坏小子》读后感 赵莹莹
暑假里，我看了一本《五。三班的坏小子》的书，这里面有一篇文章叫做‘书包里的怪东西’，使我印象最深刻。一直都印在我的脑海里，让我久久都不能忘怀。
这篇文章主要讲了一个男生准备报复他的同桌，就在她的书包里放了一只小白鼠，上语文课的时候他的同桌想从书包里拿铅笔，准备做笔记，忽然摸到了一只软软的，毛很暖和的东西。他的同桌想知道是什么东西，可是心里又很害怕，弄出了两次桌子的声音，而这两次桌子的声音弄得非常的响亮，恰恰被严老师给听到了，就火冒三丈，非常生气，把他同桌的校优干给撤销了。俗称‘校优干’也就是学校最最优秀的干部，结果这位同学觉得很委屈，暗地里埋怨他的同桌。
类似这样的事情，在我们班级里也有发生过，我们班有一个女同学，她的名字叫做吴晨瑜，她的胆子比较小，有一次，她到大队部去开会了，可是有一个男同学在操场上抓来了几只蚂蚱，偷偷地放进了吴晨瑜的书包里，上完了三节课的时候，吴晨瑜准备从书包里面拿作业本时，突然摸到了一个小小的东西，而且还长着一双翅膀，在书包里跳来跳去，把吴晨瑜吓个半死。当时我也在场，亲眼看到。于是吴晨瑜叫我来摸摸到底是什么东西在跳，我一抓就抓到了那个神秘的东西，那个东西就是——蚂蚱。蚂蚱既会跳，又会爬，我把蚂蚱放到吴晨瑜的眼前，结果她吓得哇哇大哭。
五。三班的坏小子跟我们班的这位男同学的做法差不多，我觉得这样做真的很残忍，利用别人的胆小，来一个恶作剧，吓唬别人，简直就是欺人太甚。这是一种不文明的行为，既影响别人的学习，又会影响同学之间的友谊，奉劝这位同学以后不要再搞这类坏事。
我们要提倡讲文明。讲团结，对不文明的行为要进行批评教育，使班级树立互相关爱的文明之风。
《五三班的坏小子》读后感
今天，我读了《五三班的坏小子》这本书。
故事中的四个男主人公是各有特点：肥猫是一个地地道道的贪吃鬼，光早上的饭量就是两个鸡蛋、两杯牛奶、两个葱香牛肉饼，上午到了学校还要吃一个鸡蛋、两个葱香牛肉饼，中午和晚上的饭量就可想而知了;米老鼠而是一个捣蛋大王，他经常做一些调皮捣蛋的事情， 比如：往别人书包里放老鼠、给别人衣服上贴纸条······;豆芽儿是一个又瘦又矮的五年级学生，在表演红军奋勇杀敌的时候，豆芽因为走路慢，被“大”远远丢在了后面，一个人鬼鬼祟祟地在后面走着，结果被人误认为成了“小鬼子进村”;兔巴哥是一个跑步健将，跑步比兔子还快，因为跑步时总要闭上眼睛，所以闹出了许多笑话。
读了这本书，使我明白了一个道理：作为一个学生，不能只读死书，应该让自己的童年时代充满快乐。作为大人，不能总是阻止孩子们应有的快乐。因为孩子的天性是淘气、调皮的，应该适当的带我们出去玩，让我们感受一下大自然的美好，和同学们增进友谊，不要总让我们窝在家里写作业，这样只会让我们在学习和生活上觉得乏味，没有一点新鲜感和刺激感。
《五三班的坏小子》读后感
自从读了杨红樱阿姨的《女生日记》后，我就一直期待着她的《五·三班的坏小子》，当我存够钱了的那一刻，我就飞奔到了书店，买下了那本我梦寐以求的书。
这本书说的是五·三班的四个“坏小子”在经过磨砺的顽童们终于激发出了自信、旺盛的生命力，脱去了无知的外衣，穿上了成熟的西装。
我们是已经长大的男生和女生。神情中既有几分少年的懵懵懂懂，又有几分小孩子的纯真稚气。
如今，童年被负载了太多的东西。那些滚铁环、打沙包、跳皮筋、官兵捉贼的游戏渐行渐远。孩子们似乎不知道怎么玩，也不会玩了，然而，只有他们——四个“坏小子”依然拥有着最美好的童年。
他们找寻由头、制造事端，在吵吵闹闹中顽皮着、欢乐着、成长着。在他们的身上，我看到了未泯的童心、童真、童趣，也看到了成长中那些微妙又温馨的感人片段。
无论是贫嘴好吃的肥猫鲁云飞，古灵精怪的精豆豆、时而犯迷糊的飞毛腿战小欧，还是胆小怕事又不甘寂寞的米奇，他们的外号、姓名、外貌、性格都有趣地结合在了一起，你可以在他们身上发现你自己或者同学的影子，就像是一管万花筒折射出五彩缤纷的童年世界。
这本书，让小读者实现了快乐童年的梦想，也让大读者找到了丢失的童年……
《五三班的坏小子》读后感
今天我向大家推荐一本值得看的好书《五三班的坏小子》，内容非常精彩，和我一起来读这本好书吧!
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声，从一年级起，同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。
如果在战争年代被敌人抓去了，他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似，个儿虽小，但破坏性极大，胆小怕事。非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话，逗得大家前仰后合。对了，“豆芽”还有个秘密，就是“尿床”事件。在军训的时候，几乎全班同学都知道了这个秘密，都去帮助他，没有人讽刺，也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧!严老师是他们班的班主任，她非常严肃，很少笑。脸上总是绷的紧紧的，两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上，谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师，她的身材矮小，行动敏捷。她有一个特点，就是上课时讲到最关键的地方，她的声音会立即小了下去，同学们不得不屏住呼吸，竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出，从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是：“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书，无论那些不着边际的话扯的多远，只要他说一句：“话又说回来”，再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”，而且这句话只在下课的时候说。
最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人，他喊口令“一，二”总会喊成“鸭儿”。这时候，我才知道山东人管“人”说成“银”，“温柔”说成“温油”。看到时候，妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说：“妈妈是个好银，特温油”!
总而言之，这本书的内容十分有趣，在你看的时候会笑声不断。这本书是我和妈妈共同读完的，我和妈妈辈故事情节所感染，真是一本值得读的书。
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