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《我要做个好孩子》读后感500字

2019-04-29 18:31:24
|张洪

  《我要做好孩子》主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。下面是小编为大家整理的《我要做个好孩子》读后感,希望对大家有帮助。

《我要做个好孩子》读后感500字

  《我要做个好孩子》读后感

  寒假的一天,妈妈给我拿来一本书《我要做个好孩子》,我一下被这本书吸引住了,很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子,什么样的孩子才算是个好孩子,因为做个好孩子也是我心中的梦想呢。

  书的主人公是金铃,她想做个好孩子,于是她便努力去做。已经是六年级学生的金铃,学习成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,她喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。

  书中令我感动的是金铃的善良,《当家理财好滋味》就展示了她的善心,她非常怜爱幸幸。看见幸幸没人管的时候,她自作主张的把她带回了家。当后来妈妈把幸幸送回了外婆家时,金铃还一直想着幸幸,用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。她的爱心令我感动。我也要像金铃学习,要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。

  读完了《我要做个好孩子》里面的每一篇文章,也让我明白了:好孩子不一定是学习成绩优秀,但要热爱学习,要正直和善良,懂得关爱他人,助人为乐,要兴趣广泛、全面发展。我决定要学习金铃的优点,做个品学兼优的好学生,永远做个好孩子。

  《我要做好孩子》读后感500字

  最近,我看了一本书叫《我要做好孩子》。这本书的主人公是:金铃、卉紫、金亦鸣、邢老师……一开始,金铃学习一般,像有些同学一样,想做一个好孩子,卉紫告诉她要学习好才能做好孩子。金铃每天都刻苦学习,可数学成绩总是上不去,为此金铃和卉紫都很烦恼。有一天,李小绢送给金铃几只蚕,金铃在给蚕找桑叶时,遇见了邢老师的数学老师,就免费给金铃辅导数学,让金铃的数学成绩提高了许多。最后,金铃成了名副其实的好孩子。

  看了金铃的故事,我深有感触:我和金铃一样,都想成为一个好孩子,可没过几天就放弃了。像每天叠被子需要家人提醒;洗澡也要家人提醒……可金铃呢,什么事情都干得那么好,使我惭愧不已。金铃遇到困难从不畏惧。我呢,作业遇到难题,就会措手不及;摔倒了,便会哇哇大哭;饭洒到衣服上,却不会洗……金铃被同学欺负了,从不流一滴眼泪,也不作声;金铃还有领导能力,邢老师病了,她会帮邢老师一丝不苟地改作文。

  金铃不但坚强,还是一个善良的孩子。修鞋店的老爷爷中风死了,他的孙女幸幸的爸爸妈妈谁也不愿意养她,幸幸成了一个无家可归的孩子,金铃伸出援手,让幸幸住在她家。金铃总是到市场给幸幸买东西,可最后幸幸要去她外婆家。金铃十分伤心:吃不香、睡不着。你们说,金铃善良不?

  嘿嘿——!让我们一起做个好孩子吧!

  《我要做个好孩子》读后感作文

  看电影,读文章,我们总能增长见识。

  这几天,我把这本书看了两三遍。

  整本书主要讲了金铃小学六年级在家里、学校的生活。我被21课的《我可以养蚕了》深深吸引了,仿佛书上有块吸铁石一样。使我看了一遍又一遍。

  《我可以养蚕了》主要讲了有一天,金铃走在学校的大路上,发现前面热闹非凡,便走过去看了看,原来 是一个老爷爷在卖蚕,过了一小会儿,听到了老爷爷说:“卖完了,卖完了,没有买到的同学明天再来买。”没有买到的就盯着习到的看,个个都很兴奋。金铃看着张灵灵买到的蚕说:“你们没有捡好,还有的发霉了呢!你看这条,这条,还有这条。”张灵灵和李小娟笑得前仰后合。之后,张灵灵说:“我还敢把蚕放在嘴里呢!你敢吗?”李小娟摇摇头说:“不敢。”“你吹牛”。金铃说。一不小心张灵灵把蚕给吞了下去,之后又吐了。她把蚕袋子与蚕一起扔掉了。金铃看见没人,趁机把蚕放在书包里了。在学校里她坐立不安。到了家里,金铃把蚕的由来一五一十的讲给妈妈听。妈妈听了赶紧把它们扔掉了,后来又捡起来了,说:“它们好歹也是一条小生命呀!”就把它们养得饱饱的。

  从中我学会了无论对人对物都要友善对待。要向金铃学习爱护小动物,让它们的生命更长久一点。

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