《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》读后感范文2篇
寒假到了，小学生们除了玩和写作业，还能怎么过呢?给自己找本书看看吧，通过阅读好的书籍，提升阅读能力，开拓眼界。下面小编就来为小学生推荐一本《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 ，下面小编分享两篇关于《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》的读后感，希望大家喜欢。
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》读后感范文1：
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈?简直不可想象!
可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕?”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的，石头是硬的?”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧?”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者?”鼓励我积极进取。
通过读这本书，我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言，幽默生动的故事来讲述，我曾经提过的问题，生活中遇到的有趣现象，想不明白的事情，在书里都找到了让人信服的答案，有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事，都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心，我想，写这么一个小故事，对他们来说，会不会比写一篇论文还费劲呢?因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊!这本书上的知识，和“百科全书”上的讲述截然不同，能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护，这真是一本别具一格的书啊。
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》读后感范文2：
《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》这本书讲述了诺贝尔奖获得者对科学的认证。读了这本书，我还知道了诺贝尔奖获得者得现代事情的见解，能向一个个天真的问题作出最权威的解答。
打开这本书的目录，我看见了许多“为什么”“?”这类的字体。他们提出了一些很怪异的问题，虽然看着很简单，但要用理论上的办法回答出来还真的是不简单。继续看下去吧……
这本书告诉了我一些我不知道的问题，它开拓了我的思想。比如说：不久就会有两个我吗?我觉得是可以有两个我的。因为五年级我们学过一篇课文，叫“神奇的克隆”。课文里面就克隆出一只克隆羊，借用一位乡村歌手的名字：多利。竟然动物可以克隆，那人也可以。但我看了这本书之后，才知道一些动物可以克隆，但这种克隆技术用在人身上还不行。因为科技还没有到达这种程度。再比如说：为什么印第安人不知道疼痛?还没读这本书的时候觉得印第安人从小被打了大量的麻醉药，所以不知道疼痛。但是，当我看了这本书之后才知道，印第安人被短刀刺、被火烤的时候也会像常人一样感到疼痛。我们人类都是一样的，只是他们学会抑制疼痛罢了。这本书里还有许多有趣的故事，等待我们去发掘……
这本书正如科学哲学家吴国盛说的名言一样：天真的问题，权威的回答。大人和小孩都值得一读。小孩有“天真的问题”，但常常得不到“权威的回答”;大人有“权威的回答”，但常常想不到“天真的问题”。
小学生阅读书单相关文章：
