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想象作文的写作指导方法

2018-07-04 14:43:59
|曾扬

  理解了不同类型的想象作文的不同写法,才能有的放矢。想象作文如何写呢?

  1、创设情境法

  如:创设特定的情境:“星期天,我穿上一双崭新的足球鞋,急匆匆地下楼……”让学生想象下楼后会发生什么事,会出现怎样的情景。

  2、情节改写法。

  如:续写《狐假虎威》:当狐狸成功骗过老虎逃脱后,再次遇上老虎发生了什么事情。更有甚者,可以改变故事的内容。如:大家熟知的童话故事《小刺猬美容记》可用以小刺猬美容为主题编写一个新故事。有个孩子编的故事很有趣,他写世界各国的刺猬要参加选美大赛,各国刺猬按本国标准进行了美容,准备去参赛,例如阿拉伯刺猬头裹长巾,身披白袍;美国刺猬用油彩把刺涂成七色,像条彩虹……孩子想象多么新奇有趣。

  3、编写故事。

  以词句联缀法为例。给学生几个看似风马牛不相及的词句,让学生在一个特定的情节中,以这些词句为线索展开想象,编一个有情节有内容的故事,写一篇作文。如:特级教师贾志敏在《怎样写一件事》的电视作文教学中用,“闷热、冷饮、青蛙、一元钱”几个词语,让学生编一个故事情节完整的记叙文。结果学生思维活跃,编了一个个故事情节生动有趣的故事,想象力受到有效的训练。

  4、畅想未来。

  如理想型想象作文,通过对自身能力和未来的想象,表达自己的生活理想,如《假如我会飞》、《假如我是校长》。又如,幻想型想象作文,通过对未来和外层空间的想象,表达对人类未来的美好憧憬和向往,如《海底住宅》、《太空旅行记》。可以引导学生以科学的思维形式表达自己的幻想,在幻想天地间翱翔。

  此外,作为老师和家长还要引导学生平时多读有益的课外书,多参加有益的社会活动,以此来充实自己,丰富自己。只有把两者结合起来,才能有效地提高学生的作文能力和创新能力。

  优秀的想象作文:再次相聚

  二十年后,我已经成为了一名演员。

  一天,我收到了一封陌生邮件,邀请我去参加一个聚会,主题是:亲爱的小学时光。我想:小学同学,你们,还好吗?于是,我推掉了那一天所有的工作,去参加聚会。

  那天,我来到“老同学酒店”,发现所有的小学同学都在那儿。看到他们,我的眼泪全都不听话地涌出。他们都没变,还是那样开朗、阳光,只是眼中多了一丝晶莹的东西。

  远远的,我看见我们的“老班”推门而入,老师还是那样慈祥、和蔼,对谁总是面露微笑,只是,眼角多了几丝皱纹,鬓角多了几缕银发。老师已经教了近三十年的书了。看着她,我的泪水夺眶而出,直直地跑去拥抱了她,她倒是惊讶几分,于是拍着我的背,笑着说不哭,自己却早已泪眼朦胧了。

  我们坐在桌边,热情地聊着天,像以前在教室里一样,如同一家人。我想:我们有多久没像这样聊天了?我们已经有多久没一起打闹、奔跑了?

  那天晚上,我一直在想:时间,谢谢你没有让我们忘记彼此,让我们一直留在彼此的心中,即使不能一起奔跑、跳跃,只要心还在一起就可以了。

  二十年后,我们都还在一起!

  优秀的想象作文:未来的学校

  “今天的作业是抄写20个生字,背诵30个单词,做40道算数题······”看到堆积如山的作业本,我的头都大了······哎!十点了,数学作业还没写完呢!此时,我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围,让我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机,原来,时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。

  刚下飞船,一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前,看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出,彩虹大门便会迫不及待地自动打开。

  走进校园,一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事,以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧,每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外,校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜,仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导,创造出一首首优美动听的歌曲······

  “叮铃铃”上课了,同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室,我彻底惊呆了!一眼望去,教室宽敞明亮,干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起,同学们则自由围坐在四周,背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快,遇到问题时同学们也自由 讨论。看,大屏幕上的3D效果可好了,生动活跃的课件和动画,吸引了同学们的注意力,大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践,这样一来,既让同学们学到了许多课外知识,也大大提高了同学们的能力······

  最令人感到惊奇的是,这所学校的作业也十分有趣。比如:采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······,很少会有书面作业。而且,学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习,主动去探索、独立思考,掌握解答这一类问题的方法,培养自己对知识的应用。

  此外,学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间,运动的项目自由选择,同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星,登上校园电视台哦!

  沉浸在这美丽、发达的校园中,角角落落都让我流连忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上,我认真开心地参观着这所未来的学校。突然,一声巨大的吼声打破了这美好,“许子欣,还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了,还没回过神来,眼前的美景变成了一堆作业本,我四处张望,原来是一场梦啊!······

  科学技术发达,美好又有趣,既让同学们自由快乐地学习,又能学到更多知识的学校,多么希望她能成为20年后的现实啊!

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