送礼物小学四年级作文：送给姐姐的礼物

　　今天是姐姐的生日，我想送给她一件礼物。【评：开门见山，直入主题。】

　　可是送什么礼物呢?我如果画一幅画送给她的话，她一定会嫌弃，因为她本身就是画画高手，而我画的画十分难看，怎么办呢?【评：送什么好，心理描写真实自然。】

　　忽然，我想起母亲节和我去(家)旁边的礼品店给妈妈买礼物时，她对一个封皮精美的粘贴书很感兴趣。对呀，买那个!我从我装(有我)零花钱的(储蓄罐)钱里拿出了50元钱，径直走向了那个礼品店。我刚进去，就看到了那本书，立刻拿过来，问店主：“叔叔，这个多少钱啊?”我边说边指指我手中的书，店主回答：“35元。”我一想：太棒了!我带的钱够了，我马上付钱，拿走了书。【评：介绍了买书的过程。】

　　回到家，一看钟四点了，离姐姐辅导回到家还有半个小时了，时间够了。我把书放到姐姐的枕头下面，想象姐姐回家之后把饭吃完后，发现书(那)开心的样子。【评：出其不意，想给姐姐一个惊喜。】

　　一看要吃饭了，我就去厨房盛饭了。这时，姐姐回来了，我本来想吃完饭(再)在把礼物拿出来，谁知姐姐走到我的前面，对我说：“成成啊，今天是我的生日，有没有准备礼物啊?”我一想，如果说出来就不好玩了，不能说。我说：“今天是你生日吗?怪不得家里有蛋糕。我都不知道是你的生日，怎么会买礼物呢?”【评：保守秘密，不到火候不揭锅。】

　　姐姐只好作罢，我们就去吃饭了，一家人边吃边笑，一会儿说这里，一会儿说那里。就这样一个小时过去了，饭也吃完了。我对妈妈爸爸，还有姐姐说：“赶快吃蛋糕吧!”我们把蛋糕插上了蜡烛，把灯关掉，又点上了蜡烛，让姐姐许愿。我趁灯关的时候去拿那本书了，灯一开我就把书送给了姐姐。姐姐说我是一个小骗子，骗她没买礼物。我虽然被说了，但依然(很)开心。【评：达到了预期目的。】

　　那一晚，是这些年来()里最快乐的(时刻)一天。

　　评语

　　姐姐的生日，“我”要送她一份礼物。送什么礼物，怎么购置礼物，又是怎么先把礼物藏匿起来，届时给姐姐一个出其不意的惊喜，作者都一一做了详细的介绍。事情的整个过程写得清晰明了，语句也通顺流畅，心理和语言的描写生动具体，较好地突出了文章的主题。

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作者：通榆县第二小学四年二班 余志成