中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇

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　　中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇(一)

　　《荷塘月色》写于1927年7月，是一篇写景抒情的散文。作品透过对月下荷塘的描述，抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满面情绪以及对未来完美自由生活的朦胧追求。

　　《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈此刻读者面前。作者先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。之后作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，作者着力摹写月的投影，如有“参差斑驳”丛生灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”，那里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和

　　谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，应对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。作者受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了作者遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达作者对完美、自由生活的向往和追求。

　　《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。作者调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。作者层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。作者时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。作者努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的写法，不仅仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。

　　精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写情绪颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以“我”去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。

　　朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》持续了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。

　　中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇(二)

　　《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文。读完这篇文章，一幅清新、秀丽的画面浮此刻我们面前:溶溶月色，田田荷叶，亭亭荷花。诗、情、画高度和谐地统一，读之如品美酒，愈品愈觉浓香醇郁，让人陶醉其中。《荷塘月色》是一篇美文，其美主要体此刻三个方面:语言美、意境美、结构美。我们赏析这篇文章，也主要赏析它的“三美”。《荷塘月色》的语言是美的，美得醉人心脾，摄人心魄———那是一种有别于清秀淡雅的美，那是一种雍容华贵的浓烈的美，是活脱脱的一个浓妆艳抹而又恰到好处的贵妇人。作者以他那渊博的学识和高超的语言驾驭潜力，从三个方面向我们展示了《荷塘月色》的语言美:一是绘声绘形的叠词运用，不仅仅使文章富有音乐的节奏，而且使文章写景状物，传神入化，充满诗意。如“曲曲折折”的荷塘、“田田”的荷叶、“亭亭”的荷花、“缕缕”的清香、“脉脉”的流水、“高高低低”的绿叶、“隐隐约约”的远山一连串的叠词，诉诸人的视觉、听觉、嗅觉，使人如见其形，如听其声，如闻其香，非仔细品味不足以体会其妙处。二是大胆新奇的比喻，为文章的语言美，注入了丰富的营养。比别人之所未比，比别人之不敢比，比不惊人誓不休，显示了作者丰富的想像力。如写静态的荷花，连用三个比喻句:“正

　　如一粒粒的明珠”，“又如碧天里的星星”，“又如刚出浴的美人”，分别写出了淡月辉映下荷花晶莹剔透的光亮，绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光，以及荷花不染纤尘的美质，从三个不同的角度向我们展现了荷花不同的风姿，生动，形象，能充分地激发读者的想像和联想潜力。三是新颖别致的通感修辞为本文的语言之美锦上添花。嗅觉、听觉、视觉的互想转移沟通，使读者能调动所有的感觉器官去感受这诗情画意般的荷香月色。这种高超的艺术表现手段，在现代散文创作中是不多见的。比如，月的光和影，用“名曲”的旋律来形容，证明光和影的和谐与小提琴演奏的名曲一样悠扬、优美，烘托出一种温馨、幽雅的氛围，给读者以联想和想像，把人带入到一种朦胧的美的幻境。

　　《荷塘月色》之芬芳浓郁除了语言的优美外，更在于它融情于景、即景抒情、情景交融的意境美。作者一路写景，也一路抒情，随着景物描述的展开，构成了宁静与不宁静交替出现的感情层次。流贯在无边荷香月色里的，正是作者感触颇深的脉脉情思，思想感情的变化随着景物描述的变化而变化。走在幽僻寂静的路上，看着淡淡的哀愁;应对月光下的荷塘，欣赏着荷塘上的月色，心系美景，暂得超脱，淡淡喜悦之情顿生。景语即情语的高度融合，显示了《荷塘月色》不朽的魅力。

　　《荷塘月色》之美不胜收，还在于它的结构美。圆形结构的巧妙安排，显示了作者别具一格的谋篇布局的潜力。作者的游程线索、感情的流露轨迹都是圆形的。从游踪的巧妙安排来看，作者从家里出发，经小径，到荷塘，又回家，依空间顺序作了一个圆形的夏夜游;以作者的感情脉络来看，情感的思维从不静，到求静，得静又不静，从终点又回到起点，也呈一个圆形;甚至语言表达上，遣词造句的运用上，作者也极力向读者展示它的圆形之美。从悄悄地开门出去，到轻轻地推门，“悄悄”、“轻轻”二词的运用，看似巧合，实则体现了作者的苦心孤诣。

　　《荷塘月色》的语言美、意境美和作者极力打造的结构之美紧密联系，互相辉映，使文章读来文气甜畅，浑然天成。

　　中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇(三)

　　1.欣赏景物描述

　　本文景物描述的特点，在于将描述荷塘和描述月色巧妙地结合起来。荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。如：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这一段没有写月，但处处有月，荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中，有着奇异的光彩。把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”，从色彩和光华上写荷花之美。写荷花的缕缕清香，微风传送，像远方飘来的歌声一样似有似无，时断时续，捉摸不

　　定。这幽雅淡远的感受也只能在月夜独处时才会有，如在嘈杂的白天，绝不会有这样的感受。荷香本是嗅觉形象，作者却把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”，使其转化为听觉形象，这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法，在修辞学上称为“通感”或“联觉”。运用这种修辞方法，能够启发读者更加广阔深远的想像和联想，让读者从各自的生活经历和文化素养出发，去领会作品的思想资料和艺术境界。又如：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”把荷叶和荷花放在月光的背景下，一个“泻”字，给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感;一个“浮”字，又表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容。作者是透过写叶、花的安谧、恬静，衬托出月色的朦胧柔和。又如：“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”那里写“黑影”和“倩影”，还是写月色，因为影是月光照射在物体上产生的。树影明暗掩映，错落有致，反衬月光轻盈荡漾。月色本是难以描摹的，但作者透过不同的景物，从不同的角度去写月色，使难状之景如在眼前。

　　2.把握文章思想感情

　　文章开篇便是“这几天心里颇不宁静”，以下处处关联这种不宁静的心绪：路是幽僻的，寂寞的;地上的月光是淡淡的，天空上的云也是淡淡的;“树色一例是阴阴的”;听到热闹的蝉声和蛙声，心想“热闹是它们的，我什么也没有”;想到古人采莲的盛况，发出“这令我到底惦着江南了”的感慨，不满于现实，又不得不回到现实中来。淡淡的忧愁情绪笼罩了全文。

　　但是，作者的感情是复杂的，与“淡淡的忧愁”相伴随的，还有“淡淡的喜悦”。文章开头，“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样貌吧”，可见作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的;沿着荷塘的小路，往日阴森森，“今晚却很好”，经过一番澄思静虑，便觉得自己是个“自由的人”;到了荷塘，他真正暂得自由，心系于美景，怡然之情顿生;由赏景而思接千载，想到古人采莲那个“热闹的季节”，“风流的季节”。可见，“淡淡的喜悦”同样笼罩了全文。

　　直接而集中地表现作者思想感情的，是第三段的内心独白。这一大段独白，是从不宁静到观赏荷塘月色的怡然自得的一个过渡，表达了作者心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的愿望。作者的这种情绪，在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的便是忧愁与喜悦相交织的审美情怀。

　　总之，忧愁与喜悦是相伴共生的：处忧愁之中而向往喜悦，处喜悦之中而受忧愁的牵掣。它们是作者观景时矛盾心态变化的两个方面。但内心的波动没有大起大落，而是有所掩抑的，情感的抒发是有所节制的(他自称是个“中和主义者”)，这就是所谓怨而不怒、哀而不伤的“中和主义”的表现。所以无论是忧愁还是喜悦，都是“淡淡的”。

　　关于本文的主题思想和作者的写作意图，历来有多种不同的理解。

　　有人认为，本文是作者寄情山水之作，抒写清冷幽深的境界，表现凄凉的心境;有人认为本文是借景抒情之作，表现作者愁闷的情绪;有人认为是表现作者欣赏月下荷塘自然之美的情趣，拘守个人的小天地，表现闲适的情绪;有人认为它不是抒发作者逃避现实的情绪，而是表现作者对现实不满的愤激情绪;有人认为是表现对黑暗实现不满和对完美生活的向往。凡此种种，不胜枚举。

　　3.品味精美语言

　　本文语言朴素典雅，准确生动，贮满诗意。

　　朱自清的散文语言一贯有朴素的美，他力求“真”，“真就是自然”(《论逼真与如画》)，“回到朴素，回到自然”(《这天的诗》)，以为“藻饰过甚，真意转晦”，便不可取。他不用绮丽的、古奥的、生僻的字词来雕琢描绘事物，而显千情万态于轻描淡写之中。但也不是单纯的朴素，而是寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中，也常依据忽然触发的感受，凭借丰富的想像，使物象灵光闪现，把读者引入如诗如画的境界中。以本文而论，作者不用浓墨重彩，画的是淡墨水彩。适当地运用一些有色彩的词语，但更多地是运用比喻，启发读者的联想和想像，使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花，连用三个比喻：“正如一粒粒的明珠”，是写淡月照耀下花朵晶莹闪光;“又如碧天里的星星”，是写绿叶衬托下的花朵忽明忽暗;“又如刚出浴的美人”，是写荷花不染纤尘的美质。这些词句，全无奇异之处，但是用在本文的语境中，却有着特殊的艺术魅力，准确生动地表现了此时此境、此景此物的审美特征。再有，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，这“泻”字也很平常，但与“静静地”修饰语相配合，准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻，又绝无声响，幽静幽美。又如，“叶子底下是脉脉的流水”，“脉脉”本指默默地用眼

　　神或行动来表达情意，那里用来写流水，流水无声而又仿佛有情意。它们嵌在句子中，不像苦心经营的，却很有表现力。其他如写荷叶用“挨”，写灯光用“漏”等，都很见作者的语言功力。

　　本文用了三十多个叠字，不但传神地描摹出眼前之景，同时有一种音韵美。蓊蓊郁郁、远远近近、高高低低的绿树，隐隐约约的远山，曲曲折折的荷塘，亭亭玉立的荷花，缕缕的清香，静静的花叶，薄薄的青雾，既加强了语意，又使文气舒展，音韵和谐。

　　中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇(四)

　　朱自清先生的这篇《荷塘月色》我们都已经很熟悉了，熟知其文笔优美，寓情于景，情景交融，出神入化，宛如一幅逼真的山水名画。《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，储蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直明白识分子在苦难中徘徊前进的足迹。读起来感觉一种十分怡然自得的心境，当时就觉得是一种享受。朱自清先生一向认为，散文就就应是画，是“以文字作画”，而《荷塘月色》就是“用文字作画”的范本，甚至被称为“是梦娜丽莎微笑似”的美文，朱自清先生写的语言充满音乐美和绘画美，读起来令人心旷神怡。所以，要成功翻译这篇散文，译文务必要再现原文的艺术美感。

　　而朱纯深先生的译文则使原文资料和形式方面到达了“化境”，既保留了散文的形式，又很好的把握了作者了细腻的感情，从而使译文同时具有很强的艺术美感。钱钟书先生给这篇译文的评价是：没有因“不同语言习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹，感觉读起来在读原汁原味的写景状物的英语散文”。由此可知朱纯生先生译本的可读性和艺术美感。译文的语言使用适当、得体。词汇运用具有灵活性并能充分表达出原文的味。在译文中的遣词造句力求传达原文的形象美和音乐美，力图从整体效果上追求原文所传达的意境.赏析片段，见微知著，从原文的部分段落及其译文的比较中我们能够看出译者字斟句酌，精心选词，使用了超多常见且富于袁现力的灵活度很高的小词，运用了各种翻译技巧、句子结构及修辞手法，再现了原文的清新自然的风格，传达了原文的音关、形美和意美。

　　本文将从词汇，句子，篇章几个方面来分析译文的独到之处。

　　首先，文章一开头就点出了全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”作者想借游览荷塘来排解自己苦闷的情绪，于是从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁，给整篇文章定下基调：幽僻，寂寞，阴森森，淡淡等这些词语都营造一种孤寂的气氛，很好传达了孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁，贴合整篇文章的基调。

　　其次，《荷塘月色》的绘画美和音乐美主要是透过超多叠音词、平行结构、比喻等修辞手法的使用体现出来。朱先生的译文基本保留了原文的修辞手法和表现形式，到达了与原文相同的表达效果。

　　首先分析的是叠词的运用。《荷塘月色》之所以成为美文，超多叠音词的使用起了很大作用，这也是该文的一大语特色。比如：曲曲折折的荷塘，缕缕的清香，脉脉的流水，峭楞楞的黑影。在翻译时朱先生采取了多种方法翻译这些叠音词，尽量保留了这些叠音词带给读者的美感。

　　其次是平行结构的运用，《荷塘月色》的第二大语言特色就是频频使用平行结构。使用平行结构，能够让读者读起来感觉到顿挫有致。顺口悦耳，具有节奏的美感。这也是散文的一大特色，朱纯深先生的译文中也很好的采用了类似的平行结构，表现出了原文的对称美和均衡美。比如这一句：我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。

　　再次是修辞的运用，原文运用了超多新颖、奇特、富有美感的比喻、比拟，有很强的表现力。译者恰当选用了一些贴合译入语表达习惯的方式，这两处通感，一个把属于嗅觉的幽微的“清香”转换成听觉上“渺茫的歌声，可见这香气忽浓忽淡，飘忽不定，时断时续。一个用“名曲”和谐的旋律来形容月光和月影，以听觉写视觉，译文中虽然没用通感，但是这两处通感译者都采用明喻，取得了与原文类似的效果，让译文读者能够领悟到原文作者笔下的美景，从而到达了化境的效果。

　　从上述的这几个方面我们能够看出，此译文保留了原文的形式，又很好的把握了作者了细腻的感情，使译文同时具有很强的艺术美感和可读性。原文的优点再现并展现的淋漓尽致值得我们多多深入研究学习，对于提高英语与汉语翻译与鉴赏潜力都很有帮忙。

　　中学生关于《荷塘月色》的2019读书笔记800精选5篇(五)

　　一以真言写真景

　　《荷塘月色》描述了哪些景物呢?文题标得明白：一是荷塘，一是月色。在历代诗文中写荷塘的不少，写月色的更多。但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。那里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;那里的月色也不能是“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”。那里的荷塘是“月下的荷塘”，那里的月色是“荷塘的月色”。正因为作品鲜明地突出了景物的特色，生动真实地再现了特定环境下了特定景物，文章所要抒发的真挚感情才有可靠的寄托，才让读者感到真实亲切。

　　先看对荷叶的描述：“叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”如果我们抛开特定的环境，用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗?当然行，而且表现力还相当强。这样的描述既绘出了荷叶的色，又表现了荷叶的质，还状摹了荷叶的形。然而这种比喻只好在朝霞、夕照里，或蒙蒙细雨中，绝不能在淡淡在月光下。夜不辨色，更难辨质，月色中所见的荷叶，主要是其自然舒展的形态，与裙十分相似，更赋予叶子一种动感美。

　　写荷花，原文连用了三个比喻：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”荷花娇艳华贵，堪以美人作比。宋代诗人杨成里的《莲花》诗中就有“恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”的句子。朦胧的月色中把荷花看成美人，而且是刚出浴的，朦胧之感恰当好处。相反，若不是在朦胧的月色中，而将荷花比作“明珠”和“星星”也有几分牵强。

　　文章这样描述荷香：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这种断断续续，似有似无的感觉绝不会产生于书声琅琅的清晨，也不会产生于阳光刺目的午后，只能产生于“墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了”的寂静的月夜。我们再看另一个写花香的句子：“那里除了光彩，还有淡淡的清香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”(《紫藤萝瀑布》)这是灿烂阳光下的花香，紫色的花儿正“在和阳光互相挑逗”着，满目耀眼的紫色刺激得作者生出“香气也是淡紫色的”这样的感觉显得十分自然。

　　直接描述月光的只有一句，本文多是以影写月，这也是被历代文人所称道的表现技法。“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的倩影，却又象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”那里的黑影参差且斑驳，给人一种摇荡起伏的动感。为什么?就因为它是落在荷塘里。荷塘里“微风过处……叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”黑影落在这波痕上面，当然更显参差和斑驳。也正因为荷塘处于这种动态，杨柳的倩影才像“画”而不是“印”在荷叶上。也正因为有了那道凝碧的波痕，光与影才现出一条条五线谱似的曲线，让人联想到“梵阿玲上奏着的名曲”。

　　二以真言抒真情

　　文坛许多作家为了写出不朽之作，都刻意追求作品能反映自己的真情实感，但文章写出来，又往往给人矫揉造作之嫌。这其中的原因当然是多方面的，而一个重要的原因则是缺乏精深的语言功力，以至造成一字不稳，真情尽失的遗恨。《荷塘月色》一文则能以准确贴切的语言，抒发出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悦”，以及社会带来的又终究难以排遣的“淡淡的哀愁”。

　　荷塘月色是美妙温馨的，这样的景色当然能给人以喜悦。本文少有直接抒情的句子，但透过写景的词语便不难体察作者当时喜悦的情绪。叶子象裙，裙又是“亭亭的舞女的”;花是“袅娜”地开着，“羞涩”地打着朵儿;花香似“歌声”，光与影如“名曲”。这些词语哪个不饱含喜悦色彩?但这种喜悦毕竟是“淡淡的”，没有激动和狂喜。上节提到的删去的“刚出浴的美人”一喻，除了它有悖于特定的环境外，也与“淡淡的喜悦”这一特定的情感不谐。试想，面前立一群“刚出水的美人”，表现出的喜悦还能是“淡淡的”吗?

　　在整个写景过程中一向充溢着这种“淡淡的喜悦”，但原文在“落下参差的斑驳的黑影”后还有一句“峭楞楞如鬼一般”;仅此一句，就足以搅扰了温馨的美景，破坏了喜悦的情绪。峭楞楞的鬼影带给人的只有恐怖，没有喜悦，就连那“淡淡的哀愁”也不会由此产生，更不会生出“梵阿玲上奏着的名曲”如此美妙的联想。

　　尽管身处良辰美景，到底无法排遣“淡淡的哀愁”。“一个人在苍茫的月光下，什么都能够想，什么都能够不想，便觉是个自由的人。”语中置一“觉”字，文章便增添了无穷意味;少这一字，则真成了自由的人，那就只有喜悦，没了哀愁。还有，“白天必须要做的事，必须要说的话，此刻都能够不理”中的两个“必须”，更能表现出作者内心深处难言的苦衷。

　　在对美景的描述过程中就应尽是喜悦了吧?也不尽然。看这句：“树缝里也漏着一两点路灯的光，没精打彩的，是渴睡人的眼。”描述路灯，尽选消极的词语和事物，而且句式舒缓，语调低沉，读者从字里行间似乎能听到作者无可奈何的叹息声。同是写灯，《我的空中楼阁》是这样的语言：“山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。”句式整齐，节奏明快，在这如歌的行板中洋溢着作者按捺不住的喜悦。以上两段描述，词语当然不能互换，就连句式也绝不能互调。