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5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文5篇

2019-10-10 11:21:27
|雨桐

  科学与生活是息息相关的,做什么事都离不开科学。所以,我们要适应科学,只有适应科学,我们才能更好地生活。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!小编在此献上五篇5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文,希望大家喜欢。

  5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文【一】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天一早,我早早地来到小桔灯上学。

  “叮叮叮,上课啦!”我急忙回到座位上。“同学们,今天我们学习怎样做竹签陀螺。”

  “好,每位同学都有四根竹签和两个像胶塞和四根皮筋。”老师一边说一边开始给我们发材料。老师教我们怎样做竹签陀螺。然后我们就迫不及待地开始做了。我先把两根竹签绑在一起,然后将它们俩拉开,这就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹签横着固定在两只“胳膊”上,就做成一个三角形了。最后把第四根竹签竖着固定,就变成一边一个三角形了。做好之后,在它的两只“胳膊”上插上橡胶塞子,太好了,这么简单就做好了。

  做好之后,我把它立在我的指头上。“咦?怎么立不起来?”我们疑惑地看向老师。“谁让你们没等我说完就开始做啊!告诉大家一个科学知识——重心越低越平稳。”

  我想了想,终于明白老师是什么意思了,原来,是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉,把中间的竹签向上推,终于立起来了,我真开心。

  老师最后给我们讲了重心在生活中的广泛运用,比如:电扇、麦克风架、三轮车……它们都是运用重心越低越稳定的原理才保持稳定的。

  这一节课结束了,我从中明白了生活中有许多的科学秘密,也懂得了要用心观察,才能发现它们其中的奥秘。

  5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文【二】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。

  天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。

  事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!

  5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文【三】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  想必大家都知道雷达吧,雷达是在白天黑夜均能探测远距离的目标,且不受雾、云和雨的阻挡,具有全天候、全天时的特点,并有一定的穿透能力。而雷达是怎样发明出来的呢?原来是科学家们在蝙蝠身上得到了启示,模仿蝙蝠探路的方法,发明出了雷达。

  蝙蝠是在夜里飞行的还能正确捕捉一些极小的虫子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即便是一根极细的电线,它也能敏捷的避开。难道它的眼睛特别敏锐,在漆黑的夜晚也能看清楚所有东西吗?

  对此,科学家们做了三次不同的实验。第一次,科学家们在一间屋子里横七竖八地挂了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞,蝙蝠飞了一会儿,铃铛一个也没响,那么多铃铛,它一个都没有碰到。

  后来两次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里费,它就没头苍蝇一样乱窜,挂在绳子上的铃铛响个不停。

  三次实验告诉我们,蝙蝠飞行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的,科学家反复研究,终于发现了蝙蝠飞行的秘密,它一边飞,一边嘴里发出一种声音,这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠却听得见,超音波像波浪向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠耳中,它就立即改变飞行的方向,科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超音波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷达,即使是黑夜也不用怕开飞机会太危险。

  此外,人们还由蝴蝶发明了迷彩服,由鸟发明了飞机,由鱼发明了潜水艇……

  大自然的种种生物真是人类的好老师啊!我爱大自然,我也爱科学!

  5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文【四】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。

  比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

  我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。

  终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。

  就在这时,我听见楼下妈妈再叫我,说出去活动活动。哈哈,出去玩喽!我急忙穿好衣服,飞奔到楼下。哇!外面怎么这么冷!只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么还这么冷?没办法,我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下,我又觉得非常的热。怎么回事?不穿棉袄又冷,穿了棉袄又热,这是怎么回事啊?

  于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

  原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,才我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。

  5年级小学生有关科学与生活话题的400字优秀演讲例文【五】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  日常生活中,科学无处不在,可能在你不经意的时刻,它会悄悄出现,帮助你解决难题,让一切事情变得顺利。

  记得有一次,我跟着爸爸学习打乒乓球,由于我是新手,好像一切都不是那么的顺利。哎,没办法,我也只能一步一步地跟着学习。老爸先教我握好球拍,只有球拍握好,球才能打好。握球拍有好几种好方式,我选择了一种,这种方法是两个指头在前面捏着打的。

  开始发球了,老爸一个拍子打过来,由于速度太快,我没接住,可是我又不死心,我要求他重来,之前的一局不算,老爸扭不过我,只好听从我的安排了。

  第二局开始了,我和老爸屏气凝神,生怕一个不小心,自己没接住。乒乓球在球台上跑来跑去,我和老爸都加快了速度,可能是我没注意,球掉到了地上,我没看到,一脚踩了上去,原本圆鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的,我伤心极了,同时也很着急,没了球,我怎么打啊!

  我着急的跟爸爸说:“爸爸,我该怎么办啊!没了球,我们怎么玩呢?”没想到爸爸笑了笑,这一下,可让我生气了,“爸爸,你笑什么啊!”爸爸告诉我:“你有没有听过‘热胀冷缩’?”我不解的说:“我听过啊!可是,跟着有什么关系呢?”爸爸又告诉我:“你只要回家放点热水,把球放进去,它自己就恢复原形了。”听了爸爸的话,我赶快跑回家去,倒了一盆热水,把乒乓球放了进去,奇迹出现了。只见乒乓球像是被打了气的气球,一个劲地鼓起来,我开心的叫起来。接着和爸爸去玩乒乓球了。

  我从这次乒乓球事件中,明白了,什么是热胀冷缩,其实生活中这种事情也有很多。你如果把水装进瓶子里,放到冰箱的冷冻层,把水冻好,你会发现,瓶子会被冻的凝在一起;但如果你在瓶子里装入热水,你会发现瓶子会胀起来,有时候还有可能会爆炸。

  其实这个原理无处不在,就连我们的火车轨道,都是按照这个原理修筑的。火车的轨道,一般都是有空隙的,那是因为火车在行驶的时候,有可能火车的轮子会发热,接在轨道上,轨道会承受不了,所以设计了空隙,一旦发热,之间还有空隙,发生危险的可能性不大。

  生活中处处有科学,通过这件事情,让我明白了,科学知识伴随着我们成长,因为科学,才让我们的生活充满了情趣,有时一个小小的实验,便会让我们从中体会到学科学,用科学的乐趣。所以,现在我们要好好学习科学,长大以后,报效祖国,让我们的社会更强,让我们的国家更强,为了今后的美好生活,我们要更加努力。快乐学科学,快乐用科学!


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