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中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文五篇

2020-01-22 16:33:57
|雨桐2

  传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。 在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,小编在此献上五篇中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文,希望对大家有所帮助。

  中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文一

  女:尊敬的各位领导、各位老师,

  男:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  女:中华文化源远流长

  男:中华诗文浩浩汤汤

  女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行

  男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉

  女:这里有浪漫洒脱的李白

  男:这里有忧国忧民的杜甫

  女:这里有江南的钟灵毓秀

  男:这里有塞北的广袤苍凉

  女:这里有牧童村娃的天真烂漫

  男:这里有悯农诗人的谆谆教诲

  女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  女:上下五千年纵横九万里

  男:巍巍大中华浩浩民族风

  男:--中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始

  男:首先有请教务处赵主任致词。谢谢!

  女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师

  男:他们是:--老师:

  女:记分员是几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。

  男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。

  女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再宣读。

  男:本次比赛顺序不分年级组进行,但最终比赛结果将分年级组评奖。

  男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听,有请1号选手。

  男:下面有请2号选手,他朗诵的作品是《虞美人》

  女:3号《归园田居》

  男:4号《蜀道难》

  女:古往今来的英雄数不胜数,我们暂且把目光停留在三国这个乱世,跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇•赤壁怀古》中三国的风云变幻,领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。

  男:6号《少年中国说》

  女:7号《将qiang进酒》

  男:8号《月下独酌》

  男:下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。

  女:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。特别是李白的一首抒发感情的诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。下面有请10号选手《将进酒》

  男:“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。11号《水调歌头•明月几时有》

  女:12号《将进酒》

  男:13号《沁园春•雪》

  女:14号《沁园春•雪》

  男:有请15号选手《沁园春•长沙》。

  女:16号《念奴娇.赤壁怀古》

  男:一位,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

  女:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的伟大毛泽东主席。下面请欣赏他的名作17号《沁园春•长沙》

  男:18号《将进酒》

  女:19号《一剪梅》

  女:20号《葬花词》

  男:21号《钗头凤》节选

  女:22号《沁园春•雪》

  男:浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟:蜀道难,难于上青天。有请23号《蜀道难》

  下面有请对本次比赛做总结讲话。

  下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单

  下面我宣布获得本次比赛三等奖名单

  下面我宣布获得本次比赛二等奖名单

  下面我宣布获得本次比赛一等奖名单

  男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  女:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂

  男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

  中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  女:诵读经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

  诵读经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

  女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

  男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  女:愿五千年文化的血脉永久传承

  男:让经典滋润我们的心田,让书香伴随着我们的成长,

  男:让我们祝愿合:中华经典绽放校园

  --中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢大家。

  中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文二

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。

  合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

  男:接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。

  女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。

  男:接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。

  女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。

  男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。一年级准备。

  女:下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。

  男:接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。

  女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。

  男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。

  女:下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。

  男:接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。

  女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。

  男:接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。

  女:下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。

  男:接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。

  结束语:

  男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠

  女:诗歌,是历史长河里一座的山峰

  男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情

  女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵

  男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味

  女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力

  男:诗歌的美妙,在于她的纯粹

  女:诗歌的美妙,在于她的恒久

  男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

  女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇男:让我们在书香中学会思考。

  女:让我们在书香中学会感悟。

  女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文三

  第一部分开幕词

  男:尊敬的各位的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

  女:风信子带着欢声笑语

  引领我们追逐春天的脚步。

  男:春天里讲述着我们的故事,

  女:春天里孕育着我们的梦想。

  男:有梦的我们充满自信,

  女:有梦的我们斗志昂扬。

  男:我们这一群有梦的孩子,

  合:今天来共同放飞我们的梦想。

  女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

  第二部分比赛

  男:梦想是石,敲出星星之火;

  女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

  合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

  女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

  女:在这阳光明媚的日子里,

  男:在这个激动人心的时刻,

  合:让我们放飞梦想,走向辉煌

  女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

  女:我们是祖国的花朵,

  男:我们是祖国的希望;

  下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

  男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分--分,去掉

  一个最低分--分,1号选手最后得分--分。

  女:身为祖国栋梁,

  我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,

  男:肩负祖国未来,

  我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!

  合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

  男:展望未来,我们豪情满怀;

  女:为了实现理想,我们分秒必争;

  男:为了报效祖国,我们发奋图强。

  女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

  男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;

  男:花有重开日,人无再少年;

  女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”

  男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,

  合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》

  女:实现梦想,需要自强不息;

  男:放飞梦想,更要百折不挠。

  女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

  男:我相信,每颗星星都能耀眼.

  女:我相信,每粒种子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能汇入大海.

  女:我相信,我们是一群有梦的孩子

  男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;

  男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;

  女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。

  男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》

  女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;

  男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;

  女:叶子告诉我,永远不要哀叹,

  用一生绿着,成熟一个金色的梦。

  男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。

  女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

  男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。

  女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。

  男:下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想,扬帆起航》

  男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。

  女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧!

  男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》

  女:让我们手挽手,肩并肩;

  男:让我们挺起胸,昂起头。

  女:向着困难宣战,

  男:不向命运低头!

  齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

  女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》

  男:希望的朝阳冉冉升起,

  女:自强的我们昂扬向前,

  合:让我们用梦想点亮生命的精彩

  男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

  男:梦想是成功前的高山

  女:梦想是胜利前的微笑

  合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂

  男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

  男:时光的大河波涛汹涌,

  女:流走了我们的童年,

  男:漂白了我们的记忆,

  合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

  女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》

  男:有梦想的人生,才是美丽的,

  女:有梦想的人生,才是精彩的!

  合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》

  男:心存希望,幸福就会降临你;

  女:心存梦想,机遇就会青睐你。

  男:下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底

  男:梦想不会抛弃苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。

  男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:梦想,是动力的源泉

  男:梦想是一种憧憬和渴望

  女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》

  男:追梦的过程,

  女:是注定孤独的旅行,

  男:只要信念还在

  女:我们的梦想定能腾飞

  合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人类因梦想而伟大,

  男:梦想只要被付诸行动,

  女:就会变得神圣

  下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:生命是一只小船,

  男:梦想是船的风帆。

  合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸

  女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

  第三部分颁奖

  女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。

  男:下面公布比赛结果。

  三等奖:

  二等奖:

  一等奖:

  合:今天的活动到此结束!

  中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文四

  女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人##。女:我是##。

  女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

  男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由####主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

  男:欢迎你们!

  男:还有担任本次比赛的评委分别是:女:欢迎你们。

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

  男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

  女:在中国文学,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

  男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。

  女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

  女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

  男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!

  女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱:掌声在哪里?女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢###的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

  年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

  男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:

  如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

  女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

  男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

  男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

  女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈!女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。

  男:非常感谢……的精彩点评。

  男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

  女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

  男:恭喜你们!

  女:那么获得本次比赛三等奖的是:男:掌声祝贺他们

  女:获得本次比赛二等奖的是:男:恭喜你们

  男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们

  男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。

  女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

  男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

  (合)我们来年再会,晚安!

  中小学适用的校园朗诵大赛的实用学生主持词例文五

  亲爱的同学们:

  下午好!

  为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活,在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛,并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。

  希望参加决赛的班级能够发挥出的水平,展现出自己的风采!【在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。

  而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委,他们分别是:蓝主任、区老师

  谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。

  掌声欢迎评委老师的到来!


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