欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿五篇
关于不同主题的节假日，校园内会举办不同的活动或者文艺晚会以示庆祝，如果有幸作为活动的主持人，我们需要为此准备相关的主持稿。小编在此献上五篇欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿,希望对大家有所帮助。
欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿篇【一】
一、 开场
男：尊敬的老师
女：尊敬的家长
男：亲爱的同学们
(合)你们好!
男：今晚，夏风习习，星光灿烂
女：今晚，华灯齐放，欢歌阵阵
男：星光灿烂，那是我们美好心灵的折射
女：欢歌阵阵，那是我们童年歌谣的唱响
男：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
女：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
男：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
女：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
男：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!
女：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
男：荆州实验小学20xx届毕业晚会
(合)现在开始!
女：下面，欢迎黄校长为我们毕业致词!
二、节目
1.《四季第一春》
男：请欣赏舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同学表演!
2.《高原上的阳光》
男：一群快乐的小伙伴想为大家表演舞蹈《高原上的阳光》，掌声欢迎六(2)班!
3.《红炮杖》
男：请欣赏《红炮杖》，由六(8)班表演。
4.《为你喊加油》
女：昨天，我们刚刚走出纯洁的童年
男：今天，我们又站在了人生的起跑线
女：是鸿鹕就当志存高远
男：是雄鹰定要展翅蓝天
女：看，三(8)班同学在为我们加油呢!请欣赏舞蹈《为你喊加油》
5.《快乐宝贝》
男：请欣赏六(3)班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。
6.古筝演奏
女：掌声欢迎校古筝队的同学，他们带来的是古筝演奏。
7.《童心是小鸟》
男：春风化雨，滋润了所有的童年
女：放飞童心，飞遍了所有的角落
男：阳光让稚嫩的童心盛满金色的理想
女：风儿把动听的故事缀上美丽的光环!
男：请欣赏三(7)班同学表演的《童心是小鸟》!
8.《京韵》
女：请欣赏六(5)班同学表演的舞蹈《京韵》
9.《龙拳》
男：在这特殊的日子里，我们心存感激
女：在这期盼的目光中，我们摩拳擦掌
男：请欣赏六(1)班同学表演的舞蹈《龙拳》。
10. 《月光下的凤尾竹》、《功夫》
女：请欣赏六(7)班同学表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》、《功夫》
11.《happy baby》
男：请欣赏六(6)班同学表演的舞蹈《happy baby》
12.《迎春快板》
女：请欣赏六(4)班同学表演的舞蹈《迎春快板》
13.《阳光季节》
男：快乐因我们而存在，生命因我们而精彩
女：阳光因我们而辉煌，激情因我们而奔放
男：请欣赏舞蹈《阳光季节》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼无声惜细流
女：树阴照水爱晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上头
男：请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌声欢迎五(2)班同学!
三、结束
男：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
女：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来!
男：荆州实验小学20xx届毕业晚会到此结束!
女：祝老师、家长、同学们健康快乐!
(合)再见!(主持人向观众挥手致意)
欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿篇【二】
A：尊敬的各位家长、各位来宾
B：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
A：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
B：六月的掌声还在耳边回响
A：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业!
B：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦!
B：今天是我们毕业的日子。
A：毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎**幼儿园第六届幼儿毕业典礼------
合：现在开始!
一、劲舞
A：充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力，请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞：《Don’t tunch me》
二、园长致辞
A：在**幼儿园，一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候，她比孩子更高兴，在孩子们生病的时候她比家长更担心，想孩子所想，急家长所急，十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦，你知道她是谁吗?
B：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
A：下面就有请汪园长为大家致辞。
B：掌声欢迎!
三、古诗新唱
A：中华文明源远流长
B：中华文化博大精深
A：作为育人之师，文明不仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓
B：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育
A：请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱
B：有请他们上场。
四、毕业生代表讲话
A：学前班的孩子马上就要毕业了，我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说，让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目
A：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏
A：大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福
B：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
七、家长代表讲话
A：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表XXX先生为大家致辞!掌声有请!
八、B:谢谢!
九、B:此时此刻我的心情无比激动，因为今天我们毕业了。
A：今天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
十、毕业教师代表讲话
A：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的希望。
B：我爱老师，因为她就像妈妈一样。
A：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
B：掌声欢迎!
十一、拼音
A：拼音是小学生的必修课程，学好拼
音既能说好普通话，还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!
十二、武术表演
A：中华武术不仅可以强身健体，还可以磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请**武术班的小朋友为大家表演。
B：掌声有请他们!
十三、毕业歌
A：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将接受弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四：颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
结束语：
A：亲爱的孩子，老师对你说：展开翅膀就一定能放飞自己。
B：敬爱的老师，我想告诉您：放飞的是希望，守巢的总是您
A：快乐总使人流连忘返
B：幸福总让人记忆犹新
A：时光飞逝，转眼我们就该说再见了
B：今天的结束蕴含着下一个新的开始
合：**幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束
B：祝天下所有的老师身体健康
A：祝所有的宝贝们健康成长
B：感谢所有支持和帮助过我们的人，感谢你们!
合：朋友们再见!
欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿篇【三】
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：青春就像一多鲜艳的花儿，婀娜多姿
女：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪
男：在青春的舞台上，莱芜一中第二十届校园文化艺术节激情上演 女：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动
男：近一个多月的校园文化艺术节已接近尾声，我们感受过艺术部演出的艺术震撼，我们体会过大合唱的强大气势，我们见识过辩论赛上辩手的机智善辩
女：我们欣赏过一幅幅美好的书画摄影作品，我们也为课本剧心理剧的演出喝彩过，宿舍文化节活动更是让我们使宿舍真正成为“温馨家园”，成为我们的家
男：一中是一片绿色的沃土，沐浴着冬日的暖阳，生生不息 女：艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开会。 男：在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒 女：在青春的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动 男：让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。
女：在正式演出之前，请允许我荣幸的向大家介绍，观看此次演出的领导有
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
女：下面有请 致艺术节闭幕词，大家掌声欢迎
男：让我们再次用热烈的掌声感谢 精彩的讲话
男：本次演出将会选出除《诱惑.亲情》、大合唱节目之外的优秀节目一等奖2个，二等奖4个，三等奖7个
女：评委团由艺术部老师、教育处老师组成，最终结果将于演出结束后揭晓
男：下面我宣布莱芜一中第20届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出 合：正式开始!
串词
男：爱的定义广阔，涵盖了人际间所有的爱的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的MV中，展现了对祖国对家乡对歌迷的爱
女：打开心门，让爱进驻。爱身边的人，爱这个世界。请欣赏歌曲《my love》，演唱者白付伟、栾贻浩等
男：家是漂泊灵魂永远的港湾，家是饱含亲情的恒久牵挂，停泊在这港湾里，不管风雨有多大，不怕，不怕，因为我们有个温馨的家
女：家是心灵深处最温柔的感觉，寒鸦归巢仿佛远处冉冉炊烟，你我都渴望拥有它，不管旅途有多艰辛，不苦，不苦，只要我们拥有温暖的家 男：走在回家的路上柔情溢满怀，总有一种声音时时召唤，回家，回家，那里才有真正等待和爱你的人。
女：请欣赏萨克斯独奏《回家》，表演者李岩
男：亚运会刚刚结束，199金我们遥遥领先。对此我们都非常自豪
女：自豪什么呀，有评论说我国国民体质连降10年，青少年运动能力输日韩呢。
男：输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏陈嘉仪等带来的《跆拳道》与《双截棍》，看看到底差不差。
男：看完了这个节目，大家说，我们的运动能力会输给日韩吗?
女：的确不会输，但是我们还得加强锻炼才行啊，让我们更加强大，让祖国更加强大。不然，所有的话都是虚话，变成梦话的
男：说到梦话，我们就得好好看看下面这个节目了，掌声欢迎张啸、罗世文上场，为大家表演二人相声《做梦》
女：一首浅吟清唱的歌，一段梦魇般的人鬼之恋。有些人被欲望之火焰蛊惑、吞噬，而有些人却怀揣纯真执著坚守。人性光辉会否终结梦魇，人性的真善美会否摧毁邪恶，一切都隐藏在这《画心》之中，留待你细细品味„„请欣赏古筝钢琴伴奏歌曲《画心》，表演者靳红、张颖、岳思琪
男：你是人类智慧的起源，点燃文明的星火
女：你是昂首高歌的雄鸡，唤醒拂晓的沉默
男：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云
女：你是威风凛凛的雄狮，舞动神州的雄风
男：我们祝福祖国，歌颂祖国更加美好，请欣赏诗朗诵《祝福你祖国》，朗诵者：谢仪超、郇骁等
女：钢琴变奏曲《夜莺》主题旋律是米哈伊尔·格林卡根据俄罗斯民间音调写成，朴素生动。四个变奏中，主题旋律以不同面目在不同声部出现，伴奏织体逐渐加密，整个乐曲情绪明朗欢快，是典型的俄罗斯抒情浪漫曲。请欣赏胡庚新带来的钢琴独奏《夜莺》，聆听夜莺的吟唱。 男：一段安宁的音乐欣赏完了，再让我们领略青春的激情，请欣赏街舞表演《can you feel it》，表演者尹延辰、夏昆等
女：清水无香，真爱不言。母爱是世间道不完的话题，它犹如一道阳光，照亮了孩子们的内心世界，它犹如一座灯塔，为孩子的人生之路指明了方向!在当今这个信息炸裂的时代，一个陷落网络游戏无法自拔的孩子，是如何在母爱的感召下，回归自我呢?下面请欣赏课本剧、心理剧比赛第一名作品《诱惑、亲情》，表演者： 等
男：感谢 等带来的精彩演出，下面请欣赏歌曲联唱，表演者高涵等
女：雨过天青云破处，这般颜色做将来。炊烟袅袅升起，隔江千万里。周杰伦的《青花瓷》曲调温柔婉转、淡雅脱俗，让我们一起领略烟雨江南的画面，请欣赏刘凯伦、王彦彬等带来的二胡古筝演奏《青花瓷》 男：我们从烟雨弥漫的江南走出，步入一个魔幻世界，下面请欣赏魔方魔术表演《魔术世家》，表演者张浩然、毕秀婷
女：下面请欣赏舞蹈《西域风情》，表演者刘洋、高彦等
男：你走来,他走来，我们走到一起来。在这缤纷的世界里，心潮澎湃 女：你走来,他走来，大家走到一起来 。在这缤纷的世界里，有无限的爱 男：让世界充满爱，告诉我不再孤单。掌声欢迎大合唱优胜班级50.1.4全体同学上场，为我们带来大合唱《让世界充满爱》
男：下面公布优秀节目名单
获得三等奖的节目有：
请获奖节目学生代表上台领奖
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢! 女：获得二等奖的节目有
请获奖节目学生代表上台领奖
男：掌声有请 上台为他们颁奖
女：(照相的过程中)让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢! 男：获得一等奖的节目有
请获奖节目学生代表上台领奖
女：掌声有请 上台为他们颁奖
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢! 结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。 男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。 合：展翅高歌，飞向未来
男：莱芜一中第20届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出 合：到此结束!感谢大家的到来!再见!
欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿篇【四】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
丙：欢迎大家来到“20xx年畅响青春，花样年华” 联谊晚会的节目现场!我是主持人„„.
丁：我是。。。。。 甲：我是。。。。 乙：我是。。。
丙：今夜，我们相聚在一起，参加“畅响青春，花样年华”大型联谊晚会，在此，
我们感谢您的到来。
丁：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌，今夜，我们相聚在这里，愿我们共享这欢乐
的时光，一起渡过一个温馨而浪漫的夜晚。
甲：我宣布山东电子职业技术学院自动化系“畅响青春，花样年华” 联谊晚会现在开始。 (节目)
乙：难忘今宵，让我们把喜悦定格成永恒;今夜无眠，让我们把让欢乐汇成海洋。
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导，同学们; 丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员和赞助商;
甲：山东电子职业技术学院自动化系畅响青春，花样年华大型晚会到此结束。朋友们晚安!
欢庆节假日的校园活动文艺晚会优秀主持稿篇【五】
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx、xxx等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙：刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xx、xxx等同学。
甲：在四川XX州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xxx同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。