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比赛主题的主持稿五篇

2019-08-13 17:52:49
|雨桐

  作为一名主持人,并不只是考验我们的临场发挥能力,他同样考验着我们准备主持稿的能力。小编在此献上五篇比赛主题的主持稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:比赛主题的主持稿

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位小朋友们:大家上午好! 莺歌燕舞五月天,万紫千红六月情。当我们还沉浸在激动人心世博年的喜悦里,金润商贸有限公司在六一儿童节到来之际又及时地送上一道丰盛的文化大餐;让我们可爱的小天使们成为构建平安、和谐、繁荣庐江的小主人。由庐城镇中心学校和金润万家商贸有限公司联合主办的“金润万家”杯,庆“六一”平安、和谐、繁荣为活动主题少儿书画大赛。 今天来自城关、城北、城西、城东、城南、岗湾、三里等7所小学共50名书画爱好者,将现场泼墨挥毫,大显身手。 参加这此活动的还有:安徽省金润商贸有限公司和庐城镇中心学校的领导,让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  1、本次活动的主题为:。平安、和谐、繁荣。

  2、比赛规则:设美术和书画两类作品,书体、画种不限;书法作品书写十个字以内,美术作品40×50(四开纸)。

  3、要求参赛选手自带笔墨纸砚,现场写实,时间9:00-9:30书法类作品竞赛,9:40-10:40美术类作品竞赛,11:40颁奖;竞赛结束后,需在作品背面注明参赛证号。

  4、奖项设置:本次竞赛各设绘画、书法类作品一等奖各一名,二等奖各二名,三等奖各五名,纪念奖若干名;设优秀组织奖一名 。获奖作品颁发荣誉证书,并给予物质奖励。

  为激励先进、体现公平。我们还特地邀请了县内六名教育界、美术界知名人士现场评审。他们分别是:袁一, ;陈小玉,庐城镇中心学校主任;夏晗,安徽省书法家协会会员,庐江县书法家协会理事;李年俊,巢湖市美术家协会会员,安徽省青年美术家协会会员;夏则勇,中国硬笔书法家协会会员,安徽省书法家、美术家协会会员、庐江县书法家协会理事;陈业权,金润商贸有限公司美工。让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎。

  下面请金润商贸有限公司党支部书记、总经理华云发表重要讲话并宣布比赛开始:

  各位小朋友:请你们拿起手中的纸和笔尽情挥毫吧……首届“金润万家”杯少儿书画大赛正式开始。

  各位来宾、各位小朋友:刚才现场历时两个多小时的紧张激烈的比赛,并经过各位评委的认真评选,此次比赛结果已经产生了,下面我宣布:

  1、绘画类作品,一等奖一名,作品为 。作者为 。二等奖二名,作品为 。作者为 。三等奖五名,作品为 。作者为 。纪念奖 名,作者为 。作品为 。

  2、书法类作品,一等奖一名,作品为 。作者为 。二等奖二名,作品为 。作者为 。三等奖五名,作品为 。作者为 。纪念奖 名,作者为 。作品为 。

  3、获优秀组织奖为 。

  让我们以热烈的掌声向获奖选手及获奖单位表示祝贺! 下面进行颁奖:

  1、绘画、书法类:纪念奖 名,作者为 。请上台领奖。

  2、绘画、书法类三等奖共10名,作者为 。请上台领奖。

  3、绘画、书法类二等奖共4名,作者为 。请上台领奖。

  4、绘画、书法类一等奖共2名,作者为 。请上台领奖。

  5、请优秀组织奖 单位上台领奖。

  各小朋友:比赛只是手段,重在参与,主要宗旨在激励大家德、智、体、美全面发展。欢乐祥和的一上午马上就要过去了,在此,让我们再次感谢庐城镇中心学校和金润商贸有限公司的领导给我们节日辅以精神食粮与情感互动!让我们对这些精心组织,热情服务,搭建这样学习、交流平台的叔叔、阿姨们说声:谢谢!

  下面我宣布首届“金润万家”杯少儿书画大赛取得圆满成功,放飞我们的理想吧,明天会更美好!待到明年的今天,我们再相会!

  篇二:比赛主题的主持稿

  男:尊敬的各位嘉宾

  女:现场的各位同学

  合:大家晚上好!

  男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。

  女:西财学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹。

  男:今天,我们在这里,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲 女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,感受书法知识的奇伟奥妙

  男: 为了丰富校园文化生活,充分调动我院学生的自主创造能力,鼓励当代大学生观察生活、感悟生活,我信息学院团工委宣传部特举办“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛活动。

  女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾:

  让我们用掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面让我们请出入围决赛的十个参赛队伍!他们是

  女:本次大赛从10月19日开始以来收到了许多优秀的作品。经过初赛的选拔,最终有十支队伍及个人进入今天决赛!

  男:今天的比赛将采用选手现场展示、评委打分的形式,决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选优胜奖1名,颁发荣誉证书和奖品。

  男:现在我宣布20xx信息学院“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛决赛暨颁奖典礼

  合:正式开始!

  女:下面为大家介绍本场比赛的规则:首先由选手上场以ppt形式可附上音乐、文字为本人作品作说明,参赛选手配合PPT表演小节目(小品、话剧、唱歌、舞蹈,朗诵等)诠释作品意义,每位参赛选手有三至八分钟的作品展示时间,超时或时间不够均扣分。

  男:评委可根据选手的作品进行“整数制”打分,满分100分。 女:其中各位观众将对选手进行现场投票,每票0.1分,这将会累积选手的总分当中!

  男: 在整场比赛当中,我们将会有有奖竞答环节,会有精美礼品送出,希望大家积极参与进来!

  男:我要的世界,梦想在怀中,未来呼唤我,再艰难的旅途也要骄傲地走过,下面请欣赏软件0902班郑萧楠的歌曲《我要的世界》。 女:线条的交错,色彩的渲染,每一次落笔与每一抹颜色,涂画出的都是生活的轨迹。许多时候我们畏惧的并不是世事繁杂。而是穹茕孑立的孤寂,如何在尘世中感受触及的温暖,找寻身边的支持和关爱,请欣赏电商1002班的诗朗诵《有这样一个人》。

  男:春夏秋冬,每个季节给我们带给我们不一样的风景。四季的变换轮回,每种风景带给我们不一样的精彩。现在就让我们在剪纸的艺术中体验四季的色彩。下面请欣赏电商0904秦伊然长笛独奏《乘着歌声的翅膀》。

  女:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,花开花落又是雨季,春天啊你在哪里。清风隐隐,碎碎光阴,留下年华陪伴黎明,下面欣赏来自软件1102班的诗朗诵,渐行渐远。

  男:有一种声音能唤起灵魂深处的回音,在心底泛起涟漪,接下来让我们来共同聆听由商学院会计系0901班的李月同学为大家带来的埙乐演奏《枉凝眉》。

  女:酸甜苦辣汇成人生长河,点点滴滴构成多彩世界,看那用重叠的斑点勾勒出的浩瀚夜空,看那用多姿的色彩描绘出得一片希望与宁静,在看似随意的手法下,将变换不拘的光彩效果记录在画布上,留下了那一刻的永恒。下面请欣赏由计本1004班同学带来的作品《叶飘零》。 男:歌手坚持做自己,坚持走音乐之路,最后问鼎格莱美,实现了自己的理想。由请计本1004班为我们带来的诗朗诵《Hold on yourself》.

  男:随着时间的推移,社会越来越多元化,引发了多种层出不穷的变革。在这样不断变化的环境中,一代又一代人的变化也是有目共睹的,就如大家常常谈论的70、80、90后的变化一样。有人说,70后保守、传统,80后创新,敢干,90后创意、自有一套想法,也有一些对各代人讽刺批判的言辞,众说纷纭。然而,这一代一代的变化是好还是坏呢?接下来,就让我们欣赏下面这一段诙谐的小品,《70,80,90后》来思考思考这个问题吧!

  颁奖部分

  女:选手们的比赛到这里已经全部结束。趁着算分的空隙,下面进入我们的下一个环节有奖知识问答活动!

  女:下面我将公布各位选手的最终成绩!1号选手。。分 宣读完毕。下来进行激动人心的颁奖环节。

  男:事不宜迟,获得20xx信息学院“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛三等奖的是:( ),有请( )为他颁奖。

  女:获得二等奖的是( ),有请( )为他们颁奖。

  男:下来隆重颁发一等奖,获得一等奖的是( ),有请( )为他们颁奖。

  女:恭喜我们的获奖选手!

  结束词

  女:希望通过这次大赛大家能够更加热爱这些艺术。

  男:也希望大家在今后的学习生活中将中华民族传统文化继承,发扬! 女:本次大赛到这里就全部结束了

  女:也感谢老师和同学们的热情参与!

  合:我们明年再见!

  篇三:比赛主题的主持稿

  一、开场白:

  尊敬的各位领导、各位来宾、 亲爱的同学和小朋友们,大家下午好! 语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济文化交流,我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展,而“热爱伟大祖国,建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题,目的是在提高幼儿双语表达能力,增强幼儿对“民汉一家亲”,对伟大祖国的高度认同,坚定民族团结的信念。

  现在我宣布,“热爱伟大祖国,建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始!

  二、介绍领导:首先,非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导,他们是:。。。。。。

  接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委,他们是:... 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

  三、比赛程序:

  今天参加比赛的小选手有8位,他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己,取得优异的成绩。 比赛分为2项,第一项:用母语进行自我介绍,时长1分以内。第二项:汉语故事或者汉语歌曲表演,时长3分钟以内。

  四、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  五、评分标准:

  六、进行比赛:

  好,下面正式进行比赛。首先有请1号**选手上场,2号选手**做准备。

  七、比赛结束:

  亲爱的各位观众朋友们,到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕,现在我们的评委正在进行紧张的评分,让我们大家放松一下心情,请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。

  让我们再来看一下各位选手的最后得分。(按得分高低依次念出)。接下来为获奖选手颁奖 掌声祝贺 获得二等奖的选手有: 有请,为获奖选手颁奖 我们用掌声为他们表示祝贺 。 将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖,获得三等奖的选手有,我们欢迎

  篇四:比赛主题的主持稿

  合:各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  男:此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生,我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女:我们各民族师生互相团结,互相帮助,相互尊重,我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

  男:今天,我们在这里隆重聚会,开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”,培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

  女:引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

  男:此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后,在我校进行的选拔赛。

  女:今天,我校7个班级,共有12位小选手参赛,最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生,参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

  男:首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞,肖静,王玲,徐艳霞,赵娜,高辉利,阿达力别克,努热力别克,热孜古丽,阿丽腾.其木格。

  女:另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

  大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

  男:下面宣布本次活动的比赛办法:本次比赛分三项内容进行,第一项是自我介绍:用国家通用语言和少数民族语言。

  女:第二项是主题演讲:以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲,其中,双语组用国家通用语言(普通话),民考汉组用少数民族语言。

  男:第三项是才艺展示:需体现双语内容,语言类节目中,国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当,非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

  女:评分办法:评委本着公平、公正的原则,从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分,第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分,第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数,确定平均分。

  男:下面我宣布:“热爱伟大祖国,建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

  报比赛顺序,女先男后,一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数,依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中,有请樊校长对本次活动进行小结。

  女:(宣布获奖名单)获得三等奖有 ,请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

  男:获得二等奖的有, 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

  女:获得一等奖的有, 请樊校长为他们颁奖。

  男:庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束,因为是第一次举办这样的活动,活动中有准备不充分和失误的地方,还请各位老师和同学们原谅。

  女:今后,我们每年将根据上级部门的比赛安排,进行我校的少儿双语口语大赛,希望下一次会有更多的同学参加比赛,我们要积极参与到学双语用双语的行列中来,使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束,各班听加那尔老师指挥,有序撤出会场。

  篇五:比赛主题的主持稿

  各位老师、同学们:

  大家好!

  为近一步促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,更好的培养同学们的民族自尊心、自信心,从活动中懂得 “好习惯成就未来”的道理,引导同学们自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明知礼的好习惯。经教育办公室研究决定,4月份在各中小学广泛开展了爱国主义主题教育。经过各学校的精心组织和教育办公室的认真准备,今天在这里隆重举行中小学“弘扬民族精神 争做文明学生”演讲比赛。

  下面,我介绍一下本次比赛的规则:满分100分,其中主题鲜明,内容符合活动要求。----30分;语言流畅,普通话标准;----30分;表情自然、丰富,动作落落大方;----30分;能脱稿,不超时(小学演讲5分钟以内,初中不超8分钟)。----10分。

  担任今天比赛评委的是教育办公室***主任,***书记,**主任,**主任,***主任,***主任,***主任,**主任。

  成绩统计:***主任、***主任 。 计分去掉最高分和最低分后求平均分,以此从高截取中学组和小学组一二三等奖。

  现在我宣布:比赛开始

  第一项:演讲比赛

  第二项:请教育办公室*主任宣读:“弘扬民族精神 争做文明学生”征文比赛及演讲活动成绩

  (解释评卷过程:参赛征稿报送办公室后,全部对单个稿件在规定位置进行了密封,专门组成了由5个人组成的评审小组,首先进行的是资格审查,对违反规定书写及雷同的、怀疑抄袭的,进行了上网搜索等对照,对严重抄袭的征文,审议后,取消了参赛资格,对个别同学少量语句的引用借鉴,给以了宽容处理。奖次设定完全依照评分自高截取。)

  第三项:颁奖:

  先颁发“弘扬民族精神 争做文明学生”征文比赛奖:

  第一组:请获得三等奖的同学上台领奖

  名单:

  第二组:请获得二等奖的同学上台领奖

  名单:

  第三组:请获得一等奖的同学上台领奖

  名单:

  下面颁发“弘扬民族精神 争做文明学生”演讲比赛奖:

  第一组:请获得三等奖的同学上台领奖

  名单:

  第二组:请获得二等奖的同学上台领奖

  名单:

  第三组:请获得一等奖的同学上台领奖

  名单:

  活动指导奖,校长会议时颁发。

  第四项:请教育办公室*主任总结讲话


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