以妹妹为话题五年级作文
在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。写人的作文要抓住人物特点，体会人物个性品质，理清文章层次，明确写作目的。小编特地为大家整理了“小学生人物作文”相关内容，仅供参考!
我的妹妹
我有一个妹妹，她现在一岁半了。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸上挂着一个笑嘻嘻的小嘴，脸蛋粉嘟嘟的。我妹妹像小猴子一样淘气，喜欢像小兔子一样蹦来蹦去。
记得在一个清香袅袅的早晨，我在桌子上写作业，不知过了多久，我妹妹睡醒了，她光着身子像小泥鳅一样怎么抓也抓不住。只见她爬上椅子，开始抓我头发，我无奈只好把她抱到另一张椅子上，她马上“哇哇”的哭起来。不一会儿，她不哭了，又爬到我的桌子上要抢我的笔，我就随手丢给她一只铅笔，然后就又埋头开始写作业了。过了一会儿，我稍微抬起头来看她，只见她正拽着一摞报纸，我感到很好奇，于是就帮她拿了几张报纸。接着我偷偷的窥视她，只见她抓起笔使劲对着报纸一划，“天呐!四张报纸都划破了。”我惊讶的大叫起来。但是随后我又想，反正是没用的报纸，于是我就接着开始写作业了。当我写完作业抬头一看，她已经把报纸划成碎片弄得满屋都是了。
我的妹妹有趣吧!我的妹妹虽然很淘气，但是我还是很喜欢她。
我的妹妹
我有一个妹妹，叫杨阳。她今年六岁了，上大一班，我非常喜欢她。
妹妹非常漂亮!她有一双黑宝石般的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的;一张樱桃小嘴，嘴唇红红的，她的声音很好听，唱歌的时候像百灵鸟一样婉转;她有一个小巧玲珑的鼻子。她的皮肤白里透红，一笑起来两腮就露出一对迷人的小酒窝。妹妹扎着两个羊角辫，走起路来一翘一翘的，特别可爱!
妹妹虽小，但她有自己的喜好。她特别喜欢粉色，粉色的裙子、靴子都是她的最爱。妹妹老缠着妈妈给她买衣服，我觉得她很“臭美”!
妹妹给我带来了无穷的乐趣。中午放学回家，我和妹妹玩过家家的游戏，还玩枪战的游戏。我们共住一个房间，我们的房间像一个玩具场。妹妹特别好客，喜欢约小伙伴们到我们家来玩，她从来不和别人抢玩具，总是把自己喜欢的玩具让给别人玩，还把零食分给大家吃。
妹妹喜欢画画，妈妈就给她报了美术班，她的生字本、小演草、田子格等的反面都画满了画。她画的房子漂漂亮亮的，红的墙，绿的瓦，周围还种满了各色的花花草草，美丽极了!
妹妹每天都很快乐，脸上总挂着笑容，她给我们全家带来了快乐。我喜欢我的妹妹!
我的妹妹
我有一个五岁的妹妹，她是我们家的“开心果”。
妹妹长的十分可爱。她圆圆的脸蛋上，镶着一双黑珍珠般的眼睛，眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的的鼻子下面长着一张犹如一个小樱桃班的嘴巴。妹妹留着长头发，经常扎一对“朝天辫”。她穿着“娃娃服”，下身穿着短裙，十分好看!
妹妹喜欢跑来跑去的。一跑起来，她那对“朝天辫”就一摇一晃的。
我很喜欢和妹妹玩，有时候也是因为许许多多的原因跟她吵起来。她有时很不讲理;有时还会做一些傻里傻气的事情，或说一些让我们一家子听不懂的话。
记得有一次，我们去马场骑马，当我们离开的时候，妹妹突然向马鞠躬，我们觉得莫名其妙。后来我才搞清楚，原来马的头上下摇摆，年纪小的妹妹不懂，还以为马在向她鞠躬呢!妹妹也挺懂事，向马还礼。
我挺喜欢这个天真无邪的妹妹。
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