500字我的老师为话题的作文
写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。在文章中，使用恰当的成语描写人物的外貌，会起到画龙点睛的作用。不仅能让人物更加灵动，更是文章丰富多彩。下面请欣赏关于写人的作文，希望你们喜欢!
我的老师
我小学六年，总共遇到了两个数学老师，他们都是非常好的老师，是我最好的启蒙老师，但是詹老师却是我印象最深，最感激的老师。她当了我四年的数学老师，也是她把我送出了小学。詹老师有一头乌黑的长发，虽然不是特别飘逸，但却十分干净。在我的记忆中，詹老师很爱打扮，虽然脸上有了不少皱纹，但总喜欢穿长裙，牛仔裤，脚上经常穿着一双软底绣花鞋。
詹老师讲课的时候，经常一只手拿着书本，另一只手翘着兰花指在空中点点。她在讲课的时候我经常发现，我们能够很容易的跟住她的思维，她的话语中又带着一些威严，以至于我们不能开小差。
因为要临近区运会，那几天晚上我总得训练到好晚，因为那时候我是班上的数学尖子生，所以通常我都是在训练之前把作业上交，我也经常因马虎大意而错题，但我从未想过詹老师会因为我的错题而等我到那么晚。体育老师正在为区运会做最后的冲刺，我和其他同学都叫苦不迭。好不容易回到教室顶着一身臭汗，胡乱地往书包里塞东西。正在这时，詹老师抱着几本作业走进来，带着笑容把我们叫到身边，一本一本地开始讲解，然后再盯着我们把作业订正好，才肯放我们回家。在那时候，我总会觉得“詹老师好烦啊，都那么晚了还要留我们。”但现在想来，那时候我真的好愚蠢。
每到在毕业集体照上看到詹老师灿烂地笑容，我不禁会想起那天，詹老师像妈妈一样照顾我。那天我一如既往地在做作业，突然肚子里传出阵阵隐痛。我忍着痛做完作业，捂着肚子，拱着背走上去给詹老师批改。詹老师作业批到一半才发现我已经蹲在地上了，她快速把余下的作业批改好，起身把我扶到椅子上，转身走出了教室。不一会儿，她又走进来，手上似乎又多了一个黑乎乎的东西，那时候我已经痛得浑身冒冷汗，突然感觉到一股暖流流进了我的肚子，原来是热水袋。那时正值冬天，每个老师的手里都会有一个热水袋，詹老师竟然把自己烘手用的热水袋给了我。下课后，还关切但询问我，给我倒热水。那时正逢要期末考，詹老师也不太有好的脸色，我也被疲劳烦恼冲昏了头脑，也不曾想起她对我的好，直到那时我才发现，詹老师严历的背后隐藏着对我们浓浓的爱。
临近期末，总会有做不完的试卷，我与詹老师相处的很好，在期末那些天，她就经常在附课时把我和余波(我的小学同学)揪到办公室给她做苦力——改试卷。我也乐意去做，在试卷发下来之前知道别人的分数，似乎是一件很自豪的事情呢。去年去看她，一见到我就拉着我的手激动地说：“我现在的学生连试卷都不会改，我可想你和余波了。”见到詹老师如同小孩子一般可爱，我禁不住大笑起来，笑得詹老师一头雾水，还认真地说：“这是真的”。那时，我笑得更欢了。
写老师永远不用用华丽的辞藻，因为它本身就是一个高尚而又质朴的行业。所有老师都值得我们去尊敬，去赞美。我们要敬爱我们的老师。
我的人生老师
我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会又匆匆离别。我踏上了时光机，寻找那一段失去的回忆。
那是一个丁香馥郁的季节，窗外的松柏新枝青翠，窗内的我们静静等待。您带着一缕清风般淡雅的神采，走进教室。一脸似笑非笑自然轻松的神情，一身浅色连衣裙，简洁明朗的外貌，像春雨一般飘飘洒洒，在我年少的心里溅起涟漪朵朵。
您就是我们新转来的语文老师。
第一堂课，您没有翻动纸业发黄的讲义，也没有指定必读书目，只是微笑着让我们大家每人拿出一张纸来，听写五十个词语，并注上汉语拼音。大家面面相觑，窃窃私语，“怎么，我们要在老师面前做一回低年级小朋友了?”大家忍着好奇、不解、不悦，还是毕恭毕敬在您张弛有致的语速下，完成了这次最最“小儿科”的考试。
“雨”过天晴，水面如镜光滑，可在我的心里已添了一丝牵挂。
再一次上课，您依旧潇洒，依旧让我们对您雾里看花——把那一百个常用汉字刀刻斧凿般书写在黑板上。课代表把那些经过您批改的字体各异笔体个性的“试卷”逐一发到大家手中，一片唏嘘，一片愕然。而您却认真严肃地宣布起成绩来，四十五个人，竟没有一个满分，不及格到有数人。我不服气的看着自己的成绩，因为我自以为语文基础还不错呢。再看那几个被圈定的字，“荼”“宰”，旁边公整地写着两个纠正字。打开字典，“荼”写成了“茶”，“宰”字宝盖头下的“辛”下横短，上横长，我颠倒了。天哪，从来没有老师如此精细地挑学生书写上的不规范。
我汗颜，我钦佩。在听您的一番告诫，我铭记：“你们将来都要工作，承担传承祖国文化的重任，要让自己从文字书写开始，严肃职业态度……”可能当时有人把您的话当成耳边风，我却没有，我并没把您用良苦用心设计的这一课当作小题大做。
从那天起，我努力纠正书写上的错误，一本“新华字典”成了我的“掌上电脑”，因为您的认真务实、恪尽职守、一丝不苟，如春雨润物般灌注在我的心里。认识您竟如此简单，如此不一般。记住您却如此长远。
回首过去，往事历历在目。是否记得，那次上课我开小差，被您罚站;是否记得，我的绘画作品得了奖，您比我还要激动;是否记得，我带游戏机去上学，被您发现批评;是否记得，运动会上。我们一起为同学加油。
师生几年，终究是要分开。离别时，猛然发现，相聚是那么短暂，分开是那么痛苦。
多少个风霜雪月，您的音容笑貌浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲与泪先流……我知道我不该叹息什么，不求天长地久，但求曾经拥有。
我的老师——刘仔
老师是园丁，老师是母亲，这些话一点也不假。老师是生活中为我指明方向，点亮希望之灯的人;老师是在你困难时，伸出援手，给予你帮助的人;老师是在你有各种迷茫的时候，给你加油打气的人。他们既是传授给你知识的老师，又是生活中能帮你解决各种困难的朋友。
老师是生活中为我指明方向，点亮希望之灯的人。临近中考前的一模考试，我考的十分不理想，再看看各学校的分数线，更是觉得绝望，一想：完了，这种靠可怎么办啊?!老师似乎能看透我的心思，把我叫到办公室，认真的帮我做了试卷分析，并告诉我以后应该如何去答题，让我不要气馁，要振作起来。经过这一番谈话，让我重拾信心，看到希望，并坚定不移的向自己的目标前进。
老师是在你困难时，伸出援手，给予你帮助的人。犹记得，那时学校组织的一次活动，我还从没离开过父母身边，怀着激动而忐忑的心情，登上了飞机。随着飞机飞行时隆隆的响声，我渐渐地进入了梦乡……飞机的隆隆声又把我从梦中唤醒，我揉了揉眼睛才发现，自己躺在椅子上，头枕在老师的腿上，身上盖着老师的大衣。老师低头见我醒来，笑着说：“夜里冷，可别着凉。”我心里顿时热乎乎的，不好意思地想坐起来，老师把我按下了，说：“躺着吧。”老师在生活中对我无微不至的关怀深深的打动了我。使我在今后的生活中也要成为一个会给予的人。
老师是在你有各种迷茫的时候，给你加油打气的人。那是我和父亲在家观看乒乓球比赛，我被运动员们英姿飒爽的表现所深深吸引，于是参加了一个乒乓球训练班，人生地不熟，我只能在墙角默默地看着周围一切陌生的环境。随着一声哨响，训练开始了，第一个训练项目：挥拍，我看着老手们熟练地挥着，就跟着模仿了起来。这时，对面传来了一阵笑声：“又来一新手，瞧!他那动作。”接着又是一阵笑声。我心里有一种莫名的委屈，这时老师走了过来，微笑着说：“别理他们，来告诉你技巧，挥拍需要蹬地、转腰……”他为我加油打气深深的鼓舞了我，让我有勇气坚定的走下去。
我们要珍惜现在的学习生活，因为我们拥有老师，让我珍惜老师，记住这令人难忘的学习时光。
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